下面是文案网小编分享的可爱的鱼作文 可爱的鱼的图片文案，以供大家学习参考。
可爱的鱼作文 可爱的鱼的图片文案：
最有趣的要数“大眼金鱼”了。两个透明的“小气球”挂在两侧，又大又薄的尾巴张开时就像一朵盛开的牡丹，又像仙女的纱裙在水中轻轻飘舞……
最美的当然是“彩虹鱼”了。只有我的小拇指一半大小的“彩虹鱼”，身上居然布满了红、蓝、绿、银灰四种颜色。当它静静地停在那儿时，就像一道彩虹；当它快速游动时，就像一道闪电。
我投下鱼食，它们不约而同地拥上来，你挤我碰，争着抢食物呢！
啊，我真想变成一条可爱的小鱼，和它们一起在鱼缸内自由自在地追逐嬉戏！
可爱的鱼作文 可爱的鱼的图片文案：
我家有一个金鱼缸，里面那些可爱的鱼儿多得让人眼花缭乱。
你瞧！一条身上五彩斑斓的招财猫鱼，我给它起名叫：朵朵。朵朵总是喜欢静静的在水底下轻轻地摆动着小尾巴自由自在地游着。在阳光的照耀，水榕等柔软的水草、洁白的鹅卵石衬托下，像那个光彩夺目电影明星章子怡似的走在金光闪闪的地毯上十分优雅地登场。
身穿橙黄色“外衣”的鹦鹉鱼，有截然不同性格：活泼好动，热情奔放。它一会儿东钻钻，一会儿西蹿蹿。摆动着身子，尾巴像一朵怒放的黄花裙子。一会儿“跳舞”，一会儿“打太极”。所以，我给它起名叫：倩倩。
我每天回家，都要去看看着两条“小可爱”。烦恼的事是与他们述说；高兴的事与他们分享；学习的事与他们谈谈；生活的事与他们聊聊。他们总是静静的听着，有时朵朵最后摆摆尾巴说：“家和万事兴、家和万事兴。”有时倩倩游到缸边展示黄花裙子说：“小主人，对，就这样。”每次，我把鱼食投进鱼缸里，“倩倩”立刻就横冲直闯“飞”过来，贪婪地大口大口吃着浮在水面的“美食”，生怕别人抢了似的，十分动人可爱。而朵朵慢吞吞走过来，只是时不时吃上几口，还一边吐着泡泡，说：“我多萧洒！”
特别令我那忘却的是那两条死去的咖啡鼠鱼。咖啡鼠鱼生活在缸的底部，专清理鱼的粪便，把那些鱼拉的粪便吞入水中，咬碎之后吐出，易被抽水泵抽到过滤池处理。已故的刘少奇主席接见过的在平凡工作做出不平凡贡献掏粪工人时传祥，我觉得有点像它们。我央求爸爸买回两条咖啡鱼，爸爸说他也这样想，可是，茂名市区没有，他说待机会出差去广州时找到会买的。
我喜欢养鱼，他们没有狗的拍人马屁、讨人喜欢的性格；没有鸟被人关住就发出绝望的叫声。最关键的是鱼爱清洁卫生，他们不讲吃什么，吃多少，默默无闻为人奉献。我喜欢养鱼，他们给我乐趣、让我懂得做人的道理。
可爱的鱼作文 可爱的鱼的图片文案：
我们家养着三只可爱的小鲤鱼。它们有一双水灵灵的大眼睛，身上的那层鳞像一身铠甲一样。它们游泳时尾巴和鱼鳍配合起来自然谐调。
三只小鱼不但长相可爱，吃食时别有一番情趣。也许可能是因为和我们家相处久的原故吧，所以我一走到鱼缸旁边，小鱼们就浮出水面，张着小嘴巴。我把鱼食倒进去后就会有一种瓷器碰撞而发出的声音。我虽然观察它们吃食很长时间了，但至今还不知道鱼儿们怎么会发出这种奇怪的声音。
有一次，我们家来了些孩子，他们看那些小鱼很可爱，就不停地给它们喂食，可怜的鱼儿们又不知道吃饱了没有，只要有食它们就吃，结果到了第二天早上的时候，有只鱼肚皮朝上在慢慢游。我心想，完了，一定是昨天喂多了撑死了，扔了吧。我刚想扔，结果发现那条小鱼好像在“仰泳”，我就抱着一丝希望没扔。到了晚上，我又去看它们，发现那条小鱼又恢复了正常。天哪！那条小鱼“仰泳”了一天之后居然还活着，真是奇迹啊！小鱼啊，我以后再也不喂你那么多食物了。
鱼儿是水里的小精灵。因为有了鱼儿的，水底世界才那么多姿多彩。所以，请爱护鱼儿！
可爱的鱼作文 可爱的鱼的图片文案：
我家养了两只小鱼，它们非常讨人喜欢。因为这两只小鱼分别是金色的和红色的，所以我给他们起名，一只叫金金，一只叫红红。金金非常活泼好动，像一位将军一样保护红红；而红红每天潇洒的游走，像一位公主一样高傲。
它们非常可爱，精致的鳞片为它们组成了一个个小小的盾牌，看起来非常厉害；它们的嘴总是一张一合的，好像在议论着什么；腮帮子也一鼓一鼓的，鼓起来的时候像一个吹足气的皮球，不鼓的时候就像一块红色的石头，有趣极了！晚上它们的尾巴一动也不动，当然偶尔也会摇上两下。可早上就不同了，它们游走起来，尾巴快速地摇动，瞬间激起一朵朵水花，漂亮极了！
金金和红红很喜欢在一起玩游戏。有时它们在水里闲着无聊，便玩耍了起来。首先金金站好，然后红红飞速游过来，猛地跃过金金，就完成跨栏跑步这项游戏了。
我天天给金金和红红喂食。有一次我故意放了很少的鱼食，只够一条鱼吃，它们一看，就立刻争抢起来。金金和红红都快速地游过来，金金用身体撞飞了红红后，立马向鱼食火速奔去。而红红不甘落后，一个转身就到了金金肚子下边，用头使劲地顶金金，不让金金的“诡计”得逞。这下可把金金气坏了，只见它深深吸了一口气，迅速朝红红冲了过去。而红红凭借自己身材小而灵敏的优势，既躲过了金金的追击，又吃掉了所有的鱼食。吃完鱼食后，红红心满意足地游走了，金金只好沮丧的在旁边看着，真是太有趣了！
金金和红红还有互相合作，齐心协力的精神呢！有一次它们想穿越水草群，却怎么也过不去，还险些被水草缠住。这时，金金的嘴一张一合，好像在对红红说：“我们合作穿越水草群吧！”红红同意了。
首先红红负责探路，只要它被缠住了，金金马上就游过来帮它解开。最后，它们团结一心，终于穿越了水草群。
怎么样，我家的金金和红红是不是很有趣呀！它们是我生活中的开心果，也是我的小精灵，更为我烦躁的学习生活带来了许多乐趣。我爱这两只小鱼！
结语：《可爱的鱼》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《可爱的鱼》供大家参考，我们一起来看看《可爱的鱼》作文应该怎么写吧！