下面是文案网小编分享的我身边的小老师作文 我身边的小老师作文文案，以供大家学习参考。
我身边的小老师作文 我身边的小老师作文文案：
弟弟泽宇比我小5岁，是我们家最小最可爱的人，也是我身边最小的老师。
泽宇长惹人喜爱：大头，小胖子，一双亮晶晶的小眼睛长在圆圆的脸上，每当他笑的时候，眼睛总会眯成一条缝，脸上还会隐隐约约出现两个小小的酒窝。小平头，左撇子 ，走起路来一摇一摆的。邻居们都喜欢他的可爱，经常逗他玩。但我却发现这个小兄弟身上居然闪烁着我平日里最羡慕的优点：专心。
说弟弟是“超级车迷”一点也不过分。今年才5岁的他已“收藏”了几百种车模，大大小小排列在他的成列柜里，刚开始识字的他居然能一口气讲出四五十种车名。每当爸爸妈妈在看书、我在写作业时，他便一个人静悄悄地摆布他的汽车龙门阵，常常是一、两个小时悄无声息。这么长时间没有声音，泽宇能耐得住寂寞吗？我便悄悄地在一旁观察了一次：只见弟弟先吃力地床底下拖出三个沉重的“聚宝箱”把箱子里的宝贝按车型、车名、车轨逐一分类，然后趴在地上精心地构架起他的“高速公路”来，什么地方拐弯，什么地方设计停车场，什么地方是高架桥，哪儿有红绿灯，弟弟做得得心应手，不一会儿，“高速公路”建成了，弟弟站起身来目不转睛地欣赏着刚才的杰作，全然不知我已在他身后站了二十分钟。接下来是公用汽车上路，不同类别的服务型汽车被弟弟一辆辆请上了高速公路、停车场和马路边，高速公路以下子变得热闹起来。最后是汽车大游行，车辆按大小顺序一一上路，每抓起一辆车子，弟弟总是聚精会神、小心翼翼，好象他就是这个汽车世界的主人。伴随着弟弟嘴巴“嘟嘟嘀嘀”的念叨，汽车游行有续地进行着，而“总指挥”也一刻不闲，全身投入，好象周围一切都不存在。
看着弟弟这样专心致志地投入，我立刻明白了为什么他才5岁就能熟记几十种车名，就能把跟妈妈才走了两趟的路名全报出来，就能把像“37+78+55”这样的算题一口气用心算准确地答出来。如此的专心，当然能学得好本事。相比之下，我这个大哥哥倒有点逊色，很多天天走过的路都讲不出路名来，当然，我最服他的还是他的专心。
弟弟是个精力充沛的小家伙。去年妈妈给他报了“灵通英语”学习班，他是班上年龄最小的学生，不少同学都比他大一两岁，往那一站，他就像个“小跟班”，妈妈说了如果弟弟跟不上就等一年再报。可这小家伙偏偏不服小，每天抱着他的“三洋”
小录音机咿呀学语，发出的声音比起我的“中式英语”来，居然“美味”十足。左手练写字母不是件易事，可弟弟总是写得认认真真，旁边有人放电视，他一般不会抬头，我在一边练琴他也基本不受影响，只是在他一个人的世界里学步。期末学习结束，弟弟的英语老师Aida给他这样的评语：David，你是班里最小的小朋友，却是学习最认真的小朋友，我相信你也是班里学得最棒的小朋友。
我在“新东方”学英语，常和弟弟在一个楼层上课。有一次我跑到弟弟的教室外，透过玻璃窗上的小孔偷偷看弟弟上课。只见教室里十几个小朋友呈扇型围坐在Aida老师的身边，不少小朋友坐的时间一长就开始东张西望，或者与旁边的小朋友逗笑，只有弟弟抬着大头，瞪着小眼在认真听讲，只要老师提问，他总是第一个举手抢答，答对了脸上就来个小酒窝，要是没有被点到答题，他还是两手放在膝盖，竖起一双大耳朵聆听。可一到了下课时间，弟弟就像小老虎一样在走廊里“奔腾”。
我很羡慕弟弟专心，尽管比他大5岁，我在专心的程度上却自愧不如，上课爱说话、做事不够投入是我的坏毛病。每当看到弟弟专心致志的样子，我总是在心里默默给自己加油。我常和弟弟说：弟弟，分一点你的专心给我。这时候，妈妈总会说：冠宇，意识到自己的不是就是成功的开始啦。
这个天天和我嬉闹、打逗的小弟弟，这个天天和我拱在一张铺上、睡觉前要听我讲故事的小弟弟，这个有时爱哭甚至不好好吃饭的小弟弟，是用无声的言语教我如何专心做好一件事的小老师。
我身边的小老师作文 我身边的小老师作文文案：
我们班的张老师，戴着眼镜，瘦瘦的，很苗条，长长的头发。在我心目中，她是一个漂亮的和蔼的老师。张老师教我们语文，她的字写的很好，一笔一划，既工整又秀气，她常常教育我们要好好写字，在她的教导下，我天天练字，字写的越来越好，大家都直夸我，我知道这里面有张老师的心血。她的声音细细的，很温柔，朗读起课文来很优美。每次她朗读课文，大家都听的很仔细，有的同学都听呆了。从张老师那里，我们学到了很多东西，对学习语文充满了兴趣。张老师不仅教给我们知识，还像妈妈一样关心我们。有一次下课的时候，我的头发散乱了，张老师看见了，把我叫过来说：“我来给你梳梳头吧。”说完就从口袋里拿出一把梳子，轻轻的帮我梳起来，像妈妈的手一样温柔。还有一次课间，我跟同学在教室里玩，一不小心，我胳膊上刚结的疤忽然流血了。张老师看到了忙说：“疼不疼？快去医务室，不然发炎了就不好了。”说完就领着我到医务室，涂上红药水。回到教室，张老师还很关心地问我：“好些了吗？”我说：“好多了，就是有点疼。”她亲切地拍拍我的头说：“以后千万要小心。”……张老师关心我们的事好多好多，这里就不一一列举。我爱我的好老师！
我身边的小老师作文 我身边的小老师作文文案：
老师是一盏明灯，照耀你我；老师是一眼小泉，淌过心田，流过记忆，永不停流；老师是一只蜜蜂，辛勤劳苦，抚育花朵，尽职尽责；老师像黑暗中的指路人，给我指出了一条光明大道！
曾几何时，在我学习状态不佳，没有全身心投入学习氛围的情况下，我的英语老师谢老师anne给了我力量---为了让我能改掉陋习，让我担任班级的英语副课代表一职。自从那以后，我上课的积极性提高了，课堂上认真的听她讲课，和同学们互动；下课后，第一时间询问老师课后作业，写在白板上，每天早上辅助正课代表收集同学们的作业等，正因为有了谢老师的鼓励，我的英语成绩提高了很多，也让我找到了自己可以发光发热的地方。
anne像一位妈妈，关心着我，无微不至；
anne像一位知己，和我们共同玩耍；
anne对我的爱就像一缕缕阳光，虽小，但却给我无限的温暖。让我在阳光下，快乐地成长！
我身边的小老师作文 我身边的小老师作文文案：
我们的语文老师-苗老师，她常常感动着我。苗老师个头不很高，微微有点胖，高高的鼻梁，小小的眼睛，炯炯有神，那是一双在我们调皮的时候我们惧怕的眼睛，一双在我们胆怯的时候鼓励我们的眼睛，一双在我们难过的时候温柔安慰的眼睛。很多人都说，老师是红红的蜡烛，燃烧着自己照亮着别人；更有人说，老师是辛勤的园丁，耕耘着土地，哺育着幼苗。我觉得后者的比喻更加贴切。我们就是那些弱小的幼苗，苗老师用心在教导我们，给予了我们丰富的知识。为了我们这群调皮的学生，她常常在我们尽情玩耍的课间和熟睡的夜晚为我们细致地批改作业，那本子上一个个的红钩不正是苗老师心血的象征吗？为了我们能更深刻地理解课文，拓宽我们的知识面，苗老师想尽办法给我们查找图文并茂、通俗易懂的资料来配合教学，难怪妈妈这个有硕士学位的大学生听了苗老师的课都赞不绝口，说真是享受，我自豪地对妈妈说：我们天天在享受。苗老师还象妈妈一样，保护着我们不受到伤害，怕我们学到不好的习惯和不良的品质。我是个胆小的女孩，上课不爱举手发言，在有些场合也不喜欢表现自己，每当看到苗老师和蔼的目光时我都会勇敢的站起来，表达自己的思想和观念。有时遇到可以表现的好机会时，我不好意思举手，可是苗老师懂得我的心，给我报了名，只有妈妈在我不说话的时候才知道我的心。我会记住苗老师的良苦用心，努力锻炼自己的胆量，不辜负老师的希望。老师还象许多，象吐丝的春蚕，象开启心灵之门的钥匙……不论象什么，她都是默默奉献不图回报的使者，我被深深地感动着。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我身边的小老师》作文吗？以下是小编收集整理的《我身边的小老师》，仅供参考，欢迎大家阅读《我身边的小老师》。