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地球上最强之死作文 地球上最强之死是谁文案：
谈起地表最强的动物，相信很多人会说出一大堆生物的名字，然而能够暴露在外太空宇宙射线且无氧的环境下还能悠哉地存活着的，那就非水熊虫莫属了。
水熊虫不仅能适应高温，在接近绝对零度零下272。8摄氏度的环境下都能生存。你可以试想下在如此低温下，连粒子都快要停止运动，而它却还能秧歌载舞的，简直可以傲视群雄。
当我们认为哪天地球世界末日来临，它都能毫无在意地干自己的事时，科学家却发现有只水熊虫抛尸在南极冰下的神秘世界中。科研人员发现它的尸体时无疑都表现出震惊，印象中能挑战各种极端恶劣环境的水熊虫同志居然死了。
这是在南极冰下1千米下的冰湖里，科学家去年年底在维廉冰原钻穿冰盖才找到这个湖。在抽取样本分析的过程中发现水熊虫的尸体与一些古老的甲壳类动物在一起，这一次它并非是休眠，身上不知从何时起已经没有了生命的气息。
科学家发现默瑟冰下湖底下生活着大量的细菌，虽然里面的氧气不足以大型动物生物，但养活这些微生物还是足够的，那么水熊虫是如何挂掉的呢？
生态学家认为，它并非是在这里遇难的。早在5万到1万年前，这座湖上面还没有冰盖，它的尸体就是在那时漂流到这里，最后才被封存起来，实际上这只水熊虫死亡的时间会比想象中还早。
而接下来他们会检测这些生物遗体上的DNA，并测量死亡的时间，到时将揭开这位强者的死亡原因。
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由于地球环境污染严重，地球末日真正来到了。而人类也都因为各种原因而死亡，地球上只剩下了一个生命力超顽强的人和一群机器人。
过了几天，那些机器人也因为能量耗尽而死亡。那个叫小明的人独自坐在屋里，凄凉地想：现在全世界都归我了，可是这有意义吗？？突然，门铃响了起来，他惊恐的抬起头，战战栗栗去开门，门口站着一个衣着古怪，面相狰狞的“人”，用虽然古怪却能听清的汉语说：“没想到地球也有今天，我是被银河大帝派来接你的，快上飞船吧！”说着，便把他提到了飞船上。可惜他连挣扎都没有挣扎一下，就被带走了。
“到了，”外星人说，“这是银河宫殿！”小明有气无力的下了飞船。“哇！太宏伟了！”小明吃惊的大叫一声！银河宫殿是用宝石和金子做的，在宫殿的最上方有一颗硕大的珍珠，发出夺目的光芒。
“快进去！”外星人怒吼道。小明变麻木不仁地跟着他进去了！
突然，里面传来了嚎叫“啊！”，小明听见了，飞奔过去……
六年级:程宇豪
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第二次世界大战是人类历史上最大的，伤亡最多的全球性大战。 这次大战是以轴心国发起，以法西斯势力宣战。国家为意大利，德国和日本。同时，同盟国以反法西斯势力组成了。国家为中国、美国、英国、苏联等。德、意、日三国有想占有整个世界的愿望。 也许你会问，为什么他们（他们是法西斯国家）好好的要打仗呢？这得从第一次世界大战说起。 第一次世界大战后，德国是战败国，不得不接受惩罚。但他们对惩罚极为不满。战胜国是意大利和日本。但他们对奖赏也不满。战败国也不满，战胜国也不满，于是，第二次世界大战就“开幕”了。 德国兵先是进攻苏联。不过，说都没说一句就以闪光战的形势大打苏联。苏联兵最后还是把德国兵打的连连败退。最后，苏联胜利。紧接着，希特勒自杀，德国投降。
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2999年1月1日，萝卜女王带领着萝卜军团来攻打地球，危害人类，许多人都惨遭杀害。这时，世界上最凶猛最勇敢的黑蜘蛛——尹艺杰向萝卜女王发起了挑战。他不顾一切地向萝卜军团扑去，把萝卜军团都消灭了。最后，他又向萝卜女王发起了进攻……
“你们看，尹艺杰把萝卜吃得好干净！”一阵熟悉的声音在我耳边响过，原来是张老师在表扬我呢！这学期，在我死缠烂打的情况下，妈妈终于肯让我在学校吃饭了。你们肯定很奇怪，为什么我那么想在学校吃饭，那是因为在学校吃饭有老师同学的陪伴，显得非常热闹，一点也不孤单。最主要的还可以躲过妈妈的“作业”。
中午，“叮玲玲”一阵美妙的音乐响过，你知道这意味着什么吗？这意味着放学了，也就是要吃午饭了！我和同学们一涌而出，洗了手便马上排队。该给我舀饭的时候，我心里扑通扑通地跳，非常紧张。毕竟是第一次在学校午餐。舀到饭后，我既小心又津津有味地吃着碗里的饭菜，真香啊。吃完后，我看看同桌郭思佳，她早已吃完了，而且还舀了第二碗。原来还可以舀第二碗！于是我端着碗，急急忙忙地跑过去，生怕饭被别人抢光了。老天有眼，还剩这么多的饭，我狠下心，舀了很多饭，津津有味地吃着。
吃完了饭，我们还开展了许多有趣的活动。在校午餐真是太有趣了！
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：《地球上最强之死》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《地球上最强之死》供大家参考，我们一起来看看《地球上最强之死》作文应该怎么写吧！