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关于写老师的作文400字我们的英语老师
随着上课的音乐声响起,我们的英语老师MissZhuang迈着轻快的步伐,走进了我们的教室。你看,她中等个子,和蔼可亲的脸上有一双会说话的大眼睛,挺秀的鼻子下有一双能说会道的嘴,她的头发在后脑勺上用橡皮筋扎成一个圆圈的发髻,显得清爽利落。
英语本是一门比较枯燥的课程,许多人都不爱上,可是,我们班的同学都爱上英语课,这时因为MissZhuang把英语课上得生动活泼,妙趣横生。她讲课时,语言风趣幽默,不是还会做出一些夸张的表情和动作,真是有声有色,把同学们都吸引住了。记得那一次,MissZhuang考我们“厕所”的英语怎么说,那还不容易!同学们呢异口同声嚷着:“WC!”这时MissZhuang瞪大眼睛,张大嘴巴,吐出了舌头,做出一副惊讶的样子,说:“什么?WC只是厕所的标记,它的单词是‘toilet’!”说完转过身,用鲜红的粉笔,把单词写在了黑板上,就这样,同学们在笑声中学会了这个单词。
为了让我们更好更快的学习英语,MissZhuang还教我们一些巧计的好方法,有一次英语练习中的几个英标,同学们总是搞错,MissZhuang就让我们把读这个音的单词记下来。为了让我们记住这些单词,她就把这些单词串联成了一句话,这句话十分搞笑,时同学们一下子就记住了这个单词的发音。
我们喜欢英语课,更喜欢我们的英语老师——MissZhuang!
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在教我的老师中,有亲切和蔼的语文老师,有严肃认真的数学老师,有活泼开朗的音乐老师,还有幽默诙谐的体育老师……这些老师都无私地教给我们各种知识,让我们在学习的海洋中自由地翱翔。最让我难忘的是教我英语的蒋老师,她不仅让我爱上了英语,更让我成为一个勇于克服缺点的人。
刚上一年级时,由于我在换牙,口齿不清,所以在英语课上根本就不敢进行口语练习,生怕同学们笑话我“大舌头“。当时同学们在老师的带领下,都能流利地用英语谈话,而一句简单的“my name is yuxiaolin”我都说不出来。面对老师的提问,我总是把头低下,心想:别叫我,千万别叫我!开始,同学们都踊跃举手,所以蒋老师也就没有发现胆小的我。
可是随着时间的推移,老师终于在一次口语练习的时候叫到了把身体都快溜到课桌下的我。我在大家的注视下,红着脸站起来了,我感到自己的眼泪快要流出来了。“别着急,说出你的名字。”老师的语气是那么柔和,可是我说不出口。时间就在我的窘迫中渐渐流逝,终于老师打破了沉默,“我知道你的名字,老师们都夸奖你是个学习认真的孩子。同学们,是不是呀?”同学们都不假思索地应和:“是!”听到这些,我的眼泪不由自主地流下来了。蒋老师带领大家一起说出:“my name is yuxiaolin! my name is yuxiaolin!”奇怪,我竟然不害怕了,也跟着同学们一起说连续说了两遍,就在大家都停下时,由于惯性,我又说了“my name is yuxiaolin”。“你真棒!”老师竟然祝贺我,“好孩子,你能再大声说一遍吗?” “my name is yuxiaolin!”我终于敢张开嘴了,心里也仿佛卸下了一块大石头。同学们没有嘲笑我,老师没有批评我,耶!我不怕了!
从那以后,不论什么课,我都勇敢地举手发言了,胆小的毛病终于摆脱了。在英语课上,我的积极性更高,不仅敢发言,而且还愿意和老师、同学们对话,英语的口语交际能力明显提高了。当初那节英语课一直留在我记忆的最深处,蒋老师如春风般的话语时刻在我耳边响起。
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我的英语老师姓沈林,大家都叫她Ms林,她又是我们班的班主任。她长着一双明亮的眼睛,亮得像一汪清水,山着亮光。一头乌黑的长头发,端庄美丽的脸庞给人和蔼的感觉。
上英语课的时候,英语老师轻盈地走到讲台上,用英语说:“上课,同学们好!”我们说:“老师好!”
她讲课时,眼睛不时地扫视大家,使大家感到害怕,不敢做小动作。她讲课声音清脆,讲得生动,使我们听得津津有味,连我们班的“淘气大王”也专心地听课了。我平常爱和同桌讲话,可是现在竟然也全身心地投到了Ms林绘声绘色的讲课中去了。
从她的讲课中,我们可以看出,Ms林是一位好老师。
我真幸运,现在有了这样一位好老师教我。
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我们的英语老师她姓高,虽然才刚刚升入五年级,但我觉得高老师已经对我们产生了亲切感,而我对高老师也产生了一种好感。她对我们关心、负责而又严格,上课津津有味,所以我们都挺喜欢上她的课的。有一次上课,广播里说:“请跳团体操的同学们到学校体育馆排练。”英语老师让她们去了,可是又说:“你们放学后留下来,我给你们补课。”她是多么负责啊!有哪位老师肯花自己的时间去给几个同学补课。又有一次,我们吃好了中午饭,准备回教室休息,这时,高老师也要回教室,她看见了我们,问:“你们的英语作业做完了吗?”我们都摇头说:“没有做完。”“怎么没做完?布置的又不多。”“没有时间做,别的作业还没写完呢。”高老师笑了笑搂着我们亲切地说:“你们现在挺忙的,我们小时候可没这么忙。”是啊,现在比四年级忙多了,休息的时间都没有,下课都像没下课似的。还有一次,有的同学的回家作业被老师投影到了屏幕上,老师批评他们,
还让他们重写,我想这也好,可以锻炼我们细心、认真。不要做事马马虎虎的。你看,我们这个老师够严格的吧!
我非常喜欢这英语老师,因为她严格、关心、负责都做到了,她是我心目中的好老师!
结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《关于写老师 我们的英语老师》作文的经历,对《关于写老师 我们的英语老师》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《关于写老师 我们的英语老师》作文呢?下面是小编收集整理的《关于写老师 我们的英语老师》,希望对大家写《关于写老师 我们的英语老师》有所帮助