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保护生鸡蛋作文 文案

2023-03-20 四年级作文 类别:日记 450字

下面是文案网小编分享的保护生鸡蛋作文 文案,以供大家学习参考。

保护生鸡蛋作文  文案

保护生鸡蛋作文 文案:

今天早上,我从冰箱里取出一个小巧的、橙红色的鸡蛋,将它用塑料袋和纸包扎好,小心翼翼地将它们放进口袋。心想:今天可得小心点儿,千万别把这个宝贝给弄碎了。 -
到了学校,我把它掏了出来,左碰碰,右摸摸,确定没碎后,才又把它放回口袋。 -
要做广播体操了,我担心地想:万一鸡蛋从口袋里滑下来,该怎么办呢?那样,我不就失败了吗?结果,我做广播体操时动作一点也不到位,甚至连队都没排整齐。不过,我的“命根子”总算没碎。 -
下课了,我去上厕所。到了厕所,还没解开裤子呢,鸡蛋就掉了出来。幸亏别人眼明手快,抓住了鸡蛋。不然,它早夭折了。 -
中午上车时,妈妈让我拿书包。书包垂下来,贴在我的大腿上。“啊,我的鸡蛋!”我大叫着,赶紧查看右腿裤兜里的鸡蛋碰碎了没有,却没发现它。原来,鸡蛋在另一个裤兜里呢!“吓死我了!”我长长地松了一口气。 -
我只护了一天的鸡蛋,就得关心这么多事情,父母生我养我近十年,该有多辛苦呀!所以,我们一定要爱自己的父母,关心自己的父母!-

保护生鸡蛋作文 文案:

上个星期四的品德与社会课上,老师交给我们一项重要的任务———保护鸡蛋。要求我们每个人利用一切可以利用的东西来保护一枚鸡蛋,无论去哪儿,干什么都要随身带上鸡蛋,然后下节课上说一说自己的感受。
晚上放学回家,我便从冰箱里挑选了一枚最最小的生鸡蛋。它粉粉的,圆圆的,握在手心凉凉的。瞅(chǒu)着这可心、鲜亮的小鸡蛋,我心想:该把它放在哪儿“保护”好呢?放在桌子上?怕它滚下来;放在书包里?又怕不小心把它碰碎;捧在手上?我还得写作业呀!我一边想一边环视着家里的每一个角落。当目光聚集到药台上时,忽然,眼前一亮,一个不大不小的感冒药盒跳进了我的视野,心中暗喜。我忙把盒里仅(jǐn)剩的一袋药和一张药品说明书拿了出来,在药盒底部和四周都垫上了厚厚的草稿纸,还是不放心,然后我又从家里不用的枕(zhěn)头里抽取了一些真空棉,塞进盒子里,这下“万事俱备,只欠东风”了。我小心翼翼地把鸡蛋放进去,然后用将其周围和顶部填封好,盖上盖子,大功告成!这下总算 “保险”啦。我终于可以松口气、安下心来写作业了。
第二天,我提心吊胆的看护着我的鸡蛋,生怕一个不经意摔碎了。上课时,我总是时不时用手悄悄得摸摸鸡蛋一节课我摸了五、六回鸡蛋。放心地看了又看,看哎!好不容易等到了下课,我用手轻轻地的拿着它,走路也变得慢吞吞的,生怕我的鸡蛋碎了。中午我吃完饭,突然想起了我的鸡蛋还在教室呢,我一口气就跑到了教室,看到它还在那,静静地躺在课桌里,我终于放心了。一天下来,把我弄得紧张兮兮的,总算圆满完成了这次的任务。真轻松!
通过这次保护鸡蛋的活动,我才意识到,爸爸、妈妈养育我有多累,有多辛苦。悉心地照顾我,处处呵护着我。谢谢您,我的爸爸、妈妈!

保护生鸡蛋作文 文案:

今天,同学们按张老师的要求,用塑料袋包着生鸡蛋来到了学校。我兴高采烈的地我“肥嘟嘟”的生鸡蛋带了过来。我想:“这个生鸡蛋可要保护好,它未来可是一只小鸡仔呀!杀了一条小生命可不好!”
张老师在升旗仪式准备退场时对大家说:“今天极大要好好保护,平时要带在身上,体育课除外。”我有点吃惊,想:“天哪!平时还要带在身上,好麻烦呀!”
回到教室后,我小心翼翼地把鸡蛋拿出来,再放到一个安全的地方。
第二节课时,我把袋子打开,右手轻轻地拿出来,看看,完好无损。我吊在心口心口的大石头也落了下来。
后来,为了安全起见,我把我可爱的鸡蛋用塑料袋包着,小心翼翼地放在手上,用手上的温度来来把它“加热”。
整天我提心吊胆,很怕出了点什么差错。漫长的一天终于过去了。
在上品德课时,张老师开口对大家说:“今天让你们带生鸡蛋是为了让你们体验保护一个小生命是多么累;当妈妈是多么辛苦。你们想想看,妈妈保护我们要保护十个月,今天你们才保护一天,全班大多数同学的鸡蛋都破了。”说完,全班议论纷纷,有的在说妈妈的辛苦,有的在说自己的鸡蛋是怎么破的......
我的鸡蛋完好无损,我心想:“原来妈妈如此辛苦,在明天的三八妇女节当中,我一定好好表现,让妈妈开心!”

保护生鸡蛋作文 文案:

前几天,老师让我们玩一个护生鸡蛋的游戏,规则就是如果让鸡蛋完整的保护一天就是成功。我特喜欢这个游戏,觉得很新鲜,很好玩。
在家里,我从冰箱里精心挑选了一个胖乎乎的小鸡蛋,把它小心翼翼的捧在手心,就象捧着一个刚出生还在沉睡中的小孩。我给它取了个可爱的名字叫“铁蛋蛋”。
到了学校,我在老师那给它登记了户口后,就喜气洋洋地回到了座位上。我给同桌摸了摸鸡蛋,可她却一不小心把鸡蛋给捏爆了。我看者鸡蛋叹了口气,伤心地说“我的鸡蛋呀!你怎么刚办了户口就挂了呀?”老师看了,温和地安慰我,让我中午再拿个鸡蛋来。
中午,我重新拿了一个又大又圆的鸡蛋。我可不想把这个鸡蛋也打破,就用纸盒给它造了个家,把它放在这里面,拿着这个小屋子去学校了。到了学校,我又去老师那办了户口,想了想,就给它取名叫“梧桐细雨”吧。要上体育课了,我是把鸡蛋带去还是不带去呢?我想了很久,还是决定不把鸡蛋带去。放学了,我小心翼翼地把鸡蛋放在了书包里,生怕鸡蛋给压破了。到了晚上,我把鸡蛋放在了柜子里。而我呢,怎么也睡不着,老想着那蛋。检查的日子到了,我获得了奖品。这时,我对鸡蛋微微地笑了。
通过这次活动,我知道了怎么细心地保护一样东西,更体会到了爸爸妈妈全心爱护我的一片苦心。我想,我也会让爸爸妈妈开心微笑的。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《保护生鸡蛋》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《保护生鸡蛋》作文呢?以下是小编整理的《保护生鸡蛋》,仅供参考,希望能够在写《保护生鸡蛋》上帮助到大家