下面是文案网小编分享的匆匆作文 匆匆课文原文文案，以供大家学习参考。
匆匆作文 匆匆课文原文文案：
太阳落了，有再东升的时候；小河冻了，有再奔流的时候；薄雾散了，有再聚的时候。可是，聪明的，请你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？——是它在跟我们捉迷藏罢：又躲在哪儿呢？是它自己消逝了罢：那又是多久才不辞而别的呢？ 光阴似箭，日月如梭。
6年了，我也不知道自己度过了多少昼夜。黯然默算着，两千多个日子已从手中悄然无声地溜过；它滴在了尘土里，飘在了风雨中，没有任何动静，没有任何声响。中学时段总是要来的，幼儿时光总是要去的；来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢？早上的阳光是温暖的，它总是拍着我的小屁股，唤我起床。于是——学习的时候，日子从笔尖中划过；滑冰的时候，日子从光滑如镜的冰面上溜过；弹琴的时候，日子从美妙的琴声中飘过；玩游戏的时候，日子从屏幕上逝过；这流水般的日子里，六年光阴仿佛是弹指一挥间;在这美丽而亲切的校园里我又何曾做过多少有意义的事情呢?或许只是每天在重复着罢了。
两千多个日子一晃而过，多少有些惋惜。过去的日子如细雨，融进了大地;如雪花，融化在水里。我想我更要好好学习了，不要让这时光白白浪费! 聪明的你，请回答我，日子怎么就一去不复返了呢?
匆匆作文 匆匆课文原文文案：
匆匆
雾气缭绕，日落西山。朦胧中，泛着微红的夕阳映照着面前这一座座朴素却别有一番韵味的房屋，几十年来风吹日晒，雨打雪压，接受着时间的洗礼，却依旧美丽如故。
深邃的天空垂下它苍老而斑白的鬓角，仿佛正吞噬着世界的一片色彩。时光也在这白色帘幕下悄然飞逝，我追捉不住，就如同阻止不了四季的变迭……
“哇——”十二年前的夏天，一声响亮的哭声打破了黎明的寂静，我出生了。在妈妈的歌谣里牙牙学语，在爸爸的臂弯下蹒跚学步。一天又一天，时光飞逝着。转眼间，我长大了，梳着羊角小辫，在幼儿园里快乐地奔跑，快乐的学习“a o e ”，我不再是那个乳臭未干的小宝宝了，长大了，我自豪！一天又一天，流沙般的日子一点点消逝，我十三岁了。利落的齐耳短发，高挑的身材，优异的成绩，我骄傲！但我也彷徨，十二年的光阴一溜烟就跑的无影无踪了，人生有多少个十二年呢？
少年易老难学成，一寸光阴不可轻。青少年是早春的新绿，身披鲜艳的芬芳；是初升的太阳，撒播希望的光芒。我们精力充沛，以匆匆的脚步把时间赶超；我们朝气蓬勃，迎着阳光奋发向上！是做碌碌无为的小丑，还是做笑傲天下的精灵，完全掌控在我的手中。
光阴似箭，岁不与我。不要迷恋昨天，过去的日子如落叶，被泥土融化了，如彩虹，被阳光刺破了；不要幻想明天，明天还是欲放的花苞，初绽的蓓蕾；抓紧今天的时间，勿虚度年华，莫虚度光阴。不要因“少壮不努力”，而“老大徒伤悲”。
明天，太阳将从天的那一边升起，明朗的晨曦会告诉我：
时光流逝不可控，
唯有吾辈去珍惜。
贺玉莲
匆匆作文 匆匆课文原文文案：
匆匆一面
你让我深刻记住
而后匆匆
我时常在心中
勾勒出你的模样
十年匆匆
再次重逢
你的眼眸
少了份稚气
多了些沧桑
路上
风景太美
我是否只是你
记忆中的
一个匆匆过客
初二:兑心
匆匆作文 匆匆课文原文文案：
时间恰似是无形的，因为我们抓不住它；时间悄无声息，因为它实在不太明显，就好像空气一样，我们匆忙时，谁还顾忌着它呢；时间流速之快令我们难以想象，谁都知道，忙活一天，望着那亲吻着西山的夕阳，唉，有一天就这么过去了……
颜真卿的《劝学》中说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”谁能在匆匆中体会到时间呢？又有谁能在体会到时间的基础上做出有益的事情呢？此外贡献后还能反思自己，结合经验呢？或许第一个问题就得让不少人败下阵来，能做出这些事的恐怕寥寥无几。朱自清曾在不到而立之年时就在思考；鲁迅用朴素的语言揭露了黑社会；居里夫人还没过完古稀就匆匆离开人世，但她发现了钋、镭元素，为人类攻克癌症点燃了希望之光……
想想看，我们也许不能成为伟人，但我们能让人生路上为社会出一份力，成为普通人当中鹤立鸡群的人！时间像一个缓缓流尽的沙漏，看那一粒粒沙流进那个地方——过去。又过去了，时间又耗尽了一点儿。你能抓住它么？不能！沙漏永远不会颠倒过去，给你人生重塑的机会，永远不会，这就是生活，这就是人生！说真的，生活中不会一帆风顺，只有在不确定中才能经得起生活的考验。
人生还圆满吗？挫折困难克服了吗？现在你是虚度光阴还是努力闯出自己的天地？谁又知道呢？决定权在自己手里。人生没有捷径，只能匆匆罢了，大不了就徘徊在那，只等着被抛弃，自己却束手无策。
前者还是后者？一无所有？或努力拼搏？对于时间，你是匆匆，还是徘徊？
一切自己决定，时间不会重来。
六年级:洪煜程
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《匆匆》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《匆匆》作文呢？以下是小编整理的《匆匆》，仅供参考，希望能够在写《匆匆》上帮助到大家