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幸福的我们作文 幸福的我们俩文案

2023-03-21 四年级作文 类别:叙事 550字

下面是文案网小编分享的幸福的我们作文 幸福的我们俩文案,以供大家学习参考。

幸福的我们作文  幸福的我们俩文案

幸福的我们作文 幸福的我们俩文案:

幸福无处不在,重要的是你是否能感觉到它,体会到它。
我每天都能感受到学习的苦闷,生活的乏味;极力追求我所要的幸福,却不知它在何处。可是在我看到的一件事中,我体会到了我现在就在幸福之中。
那是一个夏天,我走在上学的路上,突然看见了一条街上围了一大群学生;我出于好奇心,也挤进了人群,这才知道,原来是一位无家可归的老爷爷,躺在地上呻吟着。他穿了一件皱巴巴的衬衣,由于每天都在路边乞讨,已经分不清衣服的颜色了。他骨瘦如柴,看起来很久没吃东西了。但是每次路人给他捐献钱物时,他总不忘说声“谢谢”。当我看到这儿时,才知道我们天都在幸福之中,想到自己平时铺张浪费,我羞愧不已!
我过着丰衣足食的日子。春天,妈妈带着我放风筝,踏青。夏天,妈妈给我买来美丽的纱裙,时尚的短裤,我在泳池里尽情嬉戏。爸爸带我去祖国各地旅游。秋天,爷爷奶奶带我去采摘果实。冬天,姥姥姥爷给我送来暖和的羽绒衣,学习用具和香喷喷食物,每天还能领到爸爸妈妈给的零花钱。
我相信,看过这一场面的人,心里都不是滋味,一定会意识到自己是幸福中的人,以后不在叫苦叫累,不要再最求自己所谓的幸福了,要珍惜眼前所拥有的一切。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

幸福的我们作文 幸福的我们俩文案:

幸福无处不在,重要的是你的心能否感觉到它,你能否真正的认识到它的存在
我每天感到学习的苦闷,生活的乏味,极力追求我所要的幸福,我却不知道它在何处,可是,在我的一次劳动之后,我真真正正的感觉到了他的存在
那是一次全校大扫除,轮到了我和杨去倒垃圾,我和他一路上有说有笑,也许是因为明天放假的原因吧,一点也感觉不到倒垃圾的苦闷当我们走近一个垃圾堆的时候,一个拣破烂的小女孩让我惊呆了!那差不多是一个十来岁的小女孩身穿着一件皱皱巴巴衬衣,由于成天的到垃圾堆了一进进出出,以分不清颜色了她应该是五六年级的样子,人又小又瘦,但倒垃圾却从不含糊,总是干净利落的完成,一桶接一桶,许多同学都是用手捂者鼻子,倒完了时不时说声\"谢谢\"看着它那如此熟练的动作,不禁让人发问,她为什么不呆在那宽敞明亮的教室里,接受着老师的教育,而成天的到这儿来拣破烂呢?
也许,她天天出来拣破烂,赚钱,都还没有我的一天的零用钱多,此时,我才猛然感觉到自己真的幸福,如同在蜜里一样 ,想想自己平常铺张浪费,真的是羞愧啊!
我相信,看过这一场面的人,都会心有所触,心里不是个滋味所以我们必须意识自己是幸福中人我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累,再也不要再追寻我们自己所谓的幸福了,要懂得珍惜所拥有的一切!简评:无
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文通俗易懂,趣味性强。

幸福的我们作文 幸福的我们俩文案:

每个人都有自己的生活,每个人对幸福的理解都不一样,而我的幸福从这里开始。
我叫张馨心,出生在一个小农村,那里有我的亲人,爸爸、妈妈、哥哥、爷爷还有奶奶。所有人对我都像宝贝一样,想要什么就有什么,想去哪里就去哪里,每天和哥哥玩游戏,和爸爸练武术,其乐融融。
从我记事起。家里一直都挺好,直到上了小学,爸爸妈妈经常吵架,后来好像他们分开了,我随着妈妈来学校上学,接着又出现了龙爸爸,刚开始我叫他叔叔,叔叔每天去学校看我,给我买好吃的,只要有时间就会接我放学回家,给我做最喜欢吃的菜,带我去游乐园玩。
后来我知道,龙爸爸还有个儿子,我以为龙爸爸会把爱分给弟弟,但是我想错了。我和弟弟相处得非常好,我们每天形影不离,在一起玩、在一起闹、在一起挨妈妈训,这就是我的家。我感觉真的挺好,因为我有爱我的妈妈,两个爱我的爸爸,还有哥哥和弟弟。
感谢他们所有人,让我每天无忧无虑,开开心心,我相信我会是世界上最幸福的人!

幸福的我们作文 幸福的我们俩文案:

9月1日,我背着书包高高兴兴地上学了,心里还想着前一天吃过的玉泉幸福甜饼的味道。一个月过去了,一年过去了,如今我已二年级,我越来越喜欢我们的学校。
我们玉泉小学的操场上有一个金鱼池。鱼池一边有玉玉和泉泉的雕塑,他们很酷。鱼池底上铺着蓝色的马赛克,有好多小金鱼在水里快乐地玩耍。大多数小金鱼是红色的,还有一些是金黄色的,它们都十分可爱。它们就像我们一样在校园里过得非常开心。
我们的教学楼好大,我们二年级11班的教室在三楼。我们的教室十分美丽。教室前面是两块大黑板,一块是可以拉开的,一块是不可以拉开的。一块拉开以后就是一台平板电视,老师有时候会用它给我们放动画片。教室靠窗的这一边架子上放的是我们午餐用的餐垫和餐巾纸,靠门那一边的架子上可以放我们的书包,还有好多书。我们的桌子是三角形的,好漂亮。我的桌子是红色的,教室里只有一个红色桌子,其它的都是蓝色或绿色的。
我最喜欢分校操场边的动物之家。那里养着麻雀、鹦鹉、鹅等小动物。还记得一年级时,如果我们表现好,老师就会让我们去看小动物,我们就会特别开心。
动物之家旁边有一个大滑梯,我们还没有去玩过,我真想上去滑一下哦。
在我们美丽的玉泉小学里,我每天都觉得好开心、好幸福。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《幸福的我们》作文,希望在写《幸福的我们》上能够帮助到大家,让大家都能写好《幸福的我们》作文