下面是文案网小编分享的酷爱的班长作文 可爱的班长作文文案，以供大家学习参考。
酷爱的班长作文 可爱的班长作文文案：
一张红扑扑的小脸蛋，一双明亮而有神的大眼睛，加上寂静翘起的嘴巴，凑成了本人文武双全，本领过人的好班长。她，便是本人最信服的人。
“张子东！别说话啦！”
“叶丹丹作业写完没有？”
“李辉你给本人站出往！反思反思再返来！”
你瞧，这些都是本人们酷爱的班长的行动禅。你别看她是个清秀的小密斯，可是管理起本人们班级来一点都不含蓄。这不，她又在查抄作业了。她紧绷着漂亮的小脸，一双眼晴就彷佛黑猫警长一样炯炯有神。固然本人和她是好冤家，可是她查抄起本人来一点都不心慈手软，连一个错别字都不放过。所以，偶然候本人们同学照旧很怕她的。
“铃铃铃”上课了。本人们的班长早已经拿出版本坐的端规则正的了。你看看，她那张迟钝的小嘴就彷佛贴上了防水胶布一样，谁给她说话都不理。你只需注重看看就会发明，每次教员的题目方才提出，她就举起手。接上往便是她那嘹亮可儿的声响流畅的回答出来。本人们的班长，真让本人们另眼相看。
下了课，她就规复了冤家的身份，和本人们玩作一团。你如果有什么不懂的中央问她，她相对会放动手中的作业，仔细致细的给你解答。你如果问她为什么学习那么好，她准给你一个羞怯的笑，谦逊的说：“只需勉力，谁都可以。”
这便是本人们酷爱的班长，本人们又怕又爱的班长。是她，让本人们的班级变得有条不紊，是她，让本人们每团体都埋头学习，也是她，给了本人一个行进的目标，行进的动力。
酷爱的班长，让本人们一同生长！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
酷爱的班长作文 可爱的班长作文文案：
我们班里，有一个具有超强责任心和性格开朗的班长，我也十分敬佩班长的这两大优点。
班长的相貌不凡。她长着一张稍圆的瓜子脸，明亮的大眼睛总爱一眨一眨的，闪耀着欢乐，温和的光。小巧玲珑的鼻子上架着一副紫罗兰色眼镜，一张不大不小的嘴镶嵌在小巧的瓜子脸上说起话来井井有条，令人心悦诚服。那一头 乌黑浓厚的美，发像黑色的瀑布从头顶泻下来。虽不柔顺，妩媚，但健美，洒脱，有一种朴素，自然的魅力。那修长的身躯，十分引人注目。
虽然班长的相貌不凡，但是我并不敬佩她的模样，我真正敬佩的是她那超强的责任心和开朗的性格这两大优点让我打心底里敬佩她。
铃声响后，她带领大家读课文，背诵，上课时，积极回答问题，如果老师不在，她就成立代理老师，带领我们学习。课间休息时，还抽查一些同学的作业，看写了没写。有一次，有两个人打架，大家无论怎么劝，他么都不听，班长一来，一句话没说，他们就不打了。
可班长一松懈下来，她的快乐无处不在她的笑容阳光般灿烂，她的笑容飘扬在空中。她已经忘记自己是身负重则的班长了，与我们一同嬉戏。
就是他那超强的责任心和开朗的性格令我佩服的五体投地。
酷爱的班长作文 可爱的班长作文文案：
他是我们班“最称职的胖班长”，有着一对乌黑透亮的眼睛和一张胖乎乎的脸，肚子大得可撑船。
他面善，而且非常呆萌，他的体重仅次于我们班的“黑人”--陈恩典。每逢拔河比赛时，只要有他俩助阵，我们就稳如泰山，赢下了一场场比赛！
班长的优点很多，画画、领导才能、朗诵等等。例如，这次的万人诗歌朗诵大会的四人领歌之一，班长领了一声：“哟哟鹿鸣，食野之苹。”听到班长这般洪亮的声音，我们的心里充满了自豪，立刻跟着唱：“哟哟鹿鸣，食野之苹。”班长的画画也不赖，曾多次获好名次，被学校挂在了阶梯的墙上给同学看，还有些画竟被印在了报刊里。
班长不但优点很多，还很乐于助人，从不骄傲。
每次在别人遇到麻烦的时候他都会挺身而出，帮助同学，他考试考了满分，一点也不会骄傲，只会有点小激动。记得上一次，班长考了满分，他非常开心，一蹦三尺高，之后就坐在自己的位子上偷偷为自己庆幸，而某些考满分的同学，为自己高兴后，都会和别人攀比起来：“我比你厉害，你是比不过我的。”是关键的是，班长善解人意，每次在别人打架时，他都能用最幽默的语言让那俩人和解。
这就是我们那优点很多的、爱乐于助人的，从不骄傲的胖班长杨羽晨。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
酷爱的班长作文 可爱的班长作文文案：
我们班有一个负责任的班长，她叫王楠。班长最大的优点就是乐于助人。班长长着短短的头发，大大的眼睛，细细的眉毛。班长看起来高高地，但她也有可爱的一面。例如:有一次，我们班的赵彭琪不做眼保健操，班长不是非常凶地骂赵彭琪，而是说：“赵彭琪，我求求你，你就做眼保健操吧，你让我做牛做马我也愿意！”这句话，把我们班的同学都逗乐了。有一次，我们班的同学被撞流鼻血了。班长知道以后，连忙把自己的餐巾纸撕下一小块，揉成团，小心翼翼地放进受伤同学的鼻子里。同学好了以后，连连感谢班长，班长说：“这没什么，这是我应该做的。”老师看见了，说：“王楠不愧是班长，如果是别的同学，肯定不会这样做，所以同学们要学习王楠。”还有一次，一个同学作业不会做，而一个同学要给他抄作业。班长连忙阻止：“你怎么可以这样做，你这不是帮他，你这是害他，如果你给他抄了，那做这个作业还有什么意思！”不会做的同学听了，对要给他抄作业的同学说：“你走吧，王楠说的对，凡事都要靠自己。”那个同学回到了自己的位置上。我喜欢王楠当班长，因为她有乐于助人的好品德。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《酷爱的班长》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《酷爱的班长》作文，仅供参考，大家一起来看看《酷爱的班长》吧