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副科考试作文 副科考试反思怎么写文案：
星期四、星期五下午是副科考试，除了电脑和书法外，一共要考六门。班里有20名同学要去四（3）班考试，我便是其中之一。周四下午考思品、省情与音乐，都很简单，只不过，音乐是看起来简单。先是思品。思品老师也给了复习卷，卷子上的题与副科考试的题都一样。其中有一题很好笑：当指南针静止时，指北针的指针通常指向﹎﹍。我填了北，应该不会错。省情卷也同样简单，就不说了。但音乐卷子就有一题很难了。这是一道判断题：《那不勒斯舞曲》选自舞剧《天鹅湖》。这题我可没接触过啊，怎么办呢？怎么办……我不知念了多少个“怎么办呢”，才犹犹豫豫打上“√”。考完试，回家又看了看音乐书，结果那道题果真是对的。哦耶！不过，要是我不打对号的话，那么我至少要丢掉一分。真是险哪。星期五下午考健康、科学、美术。我扫了一眼健康卷子，便刷刷做了起来。不到一会儿工夫，我就做完了。可以做科学了。其实，我打心眼里喜欢科学，但除了生物和生理。偏偏这张卷子有很多是生物题。我可够倒霉的，两道题不会，填了答案也不确定，结果后来一对照书——完了，一题错了，一题对错不明。考完了这一场，老师让大家痛痛快快休息了十分钟。我和四（3）班同学玩得也挺愉快，彼此都放松了心境。下一场考试才是最让人快乐的科目——美术！我给自己规定了一个时间，做基础题三分钟，做绘画题三十七分，做完正好考试结束。基础题我是快速完成，又来对付绘画题。绘画题是在已画好的蝴蝶中通过各种绘画形式往中填色。当然，水墨、水粉、版画一类的当然不行了。我用的是少量彩铅加大量粉彩笔，再稍微点缀些黑水笔的颜色，就大功告成了。我先分格，用的是弧线，以免太死板。我先把蝴蝶的四只翅膀打上了像紫荆花瓣形的块儿，再把中间画出蝴蝶的“肚子”，就开始涂色。先是“肚子”。我使用彩铅中的红画竖波浪纹，又用蓝画横波浪，最后用黑点上几个小小的点，这看起来极像商标上的防伪标识底纹。我再给蝴蝶翅膀上色。我挑出彩铅中的蓝、紫、红、棕，把蓝、紫分一组，涂左上、右上的翅膀，其它二色涂左下、右下的。我在左上与右上用紫各自在中心点了个点，开始从点画射线。我画的射线最靠近点的射线颜色深，但慢慢地提笔，越远越浅。蓝射线与紫射线交错，左下、右下的方法也是一样。接下来就该其他格子了。因为我使用的方法是对称，所以中心线两边的物体基本要一样——只能有细微的失误。填完中间，我又给蝴蝶添了两只弯曲的角，上面绿藤缠绕，还缀着一两朵粉色的小花。我如此地为它陶醉，以致于无法想像改卷老师给这题扣分。考试结束了，就等着成绩出来啰。
副科考试作文 副科考试反思怎么写文案：
考，考，考，这就是老师的法宝；分，分，分，这就是我们学生的命根。现在，我成了一个学生，面临的考试越来越多，一旦考差，简直是要了我的命。
有一次，数学老师告诉我们：“下个星期考试，不许错计算。”本来，我兴高采烈的，但一听到这个消息，让我的心情一下子跌到谷底，无论万物怎样生机勃勃，但在我眼里。不！或许是在全班的眼里一切都是灰蒙蒙的，不出所料，全班同学一齐惊异地张嘴做“0”形，同时微闭双眼，瘫在桌子做昏迷状，老师好不容易说完了，在我还晕乎乎的时候又上课了。“滴滴嗒嗒……”时间才慢慢过去，好不容易熬出了头，但是，现在可不是欢呼的时候，如果是平常，同学们早就欢呼雀跃了，但今天，我们个个垂头丧气，有的人有气无力地说：“唉，我死定了，回去又要被爸妈打！”有的人生气地拍了几下桌子，吼道：“这个老师哟，考试也不要选星期一嘛！”还有的人说：“别吼了，你吼有什么用，改变不了事实呀！”而我却在旁边有点沾沾自喜地说：“我比你们好些，虽然怕，但考多了，不怕不怕！”。我们就像小鸟一样在教室里唧唧喳喳地说个不停。
不幸的星期一来到了，我怀着惶恐不安的心情来到学校，看见数学老师就想对策，最后——三十六计，走为上策！一下课，我们就像热锅上的蚂蚁急得团团转，因为下节课就考试了，许多同学开始了盲目无序的复习。
“铃——”上课了，教室顿时鸦雀无声，那“可恶”的卷子发下来后，教室就只有笔的“沙，沙”声，每做一道题，我都会三思三思再三思后再下笔。做完后，我望了一眼，有埋头苦干的；有沉思的；有“下笔如有神”的。接着，我又专心致志地检查起来。熬啊，熬啊，终于听见那“铃——”的声音了。一下课，同学们议论纷纷，“你的判断是多少？”“对错错对对对”“我也是，哦，做对了”“选择呢？”BCDAABBC。”“啊！我不跟你一样，错了，我的100分，飞了。”许多同学那悬着的心终于落地了，不过是几家欢喜，几家愁。
考试并不陌生，我从一上学就开始接触它，只要你平静的面对，不慌张，你一定会再交上一个好朋友，那就是——考试！
重庆兼善中学初一：牟永欣
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俗话说：考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。期末考可是好好的把学生给折腾了一番。复习阶段，每节语文数学课，除了测验，就是测验。好不容易早上两节主课上完了，下午又该面对附课的重重考试。一天下来，非累死你不可。晚上回到家，本想好好休息一下，可家长那一关还没有过呢！语文数学课外题潮水般向你涌来：“语文两张，数学三张，不做好不能上床睡觉！”唉～所谓父母命不可违，只能照做了。到了晚上11点，终于可以安心睡觉了。早上5点起床以后，又是复习。到了学校，一只只大熊猫都趴在桌子上。复习就算了，期末考考得如何，就将决定你这个暑假的命运。考得好，家长把你带到东，带到西的玩。今天去北京，明天去香港。要是考得不好，这个暑假你就彻底完了。发成绩单的晚上，学生就要遭殃了！90分以下，女子单打；80分以下，男子单打；70分以下，男女混合双打。不打到你鼻青脸肿，那是决不罢休（可能不会那么严重）。第二天早上，你一起床，便能看见你的书桌上堆满了一堆堆的课外题和一张张的补习班报名表，这个暑假你也只能在“题海”中度过了。考试这东西，真是让人喜也让人忧啊！你只有考个好点的成绩，才能放心地过完暑假。祝你“好运”！
副科考试作文 副科考试反思怎么写文案：
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”在这句顺口溜中，月考的成绩单飘飘然落在我手上。
语文过百的据说很少，我101，可您要知道，最高分108。5！英语不算理想，109，数学不好，112，剩下四小科，历史55，政治53，生物49，地理44。这四个小科我做梦也不会梦到这么一点点可怜巴巴的分，而之前我和父母着实认认真真地复习了一遍，可关于为什么会被老师扣了那么多分，我只有下次更加努力，更加仔细，更加全面——但只看下次了。
我们学生，尤其是初一学生，每天都有对沉重书包的反抗，以及一月一考的硝烟和同学间的碎碎情感中。
再仔细看薛××的成绩，着实令人生羡：语文：118数学：120外语：119四小科，不说了，太自卑了！而杨××两主科满分！
薛××别看课堂上似乎是左笑右说，似乎是心不在焉，可每每老师讲课，讲到关键处，他总是十分认真地听课，一丝不苟地把疑难重点记得一字不漏，回到家，由于是是军事家庭，他在家的学习效率也十分高，所以说他课上课下都不落事，嗯嗯，气！
所以我从这次考试后，必须有个教训。老潘此时教育我：“同样是一撇一捺的‘人’，别的‘人’行，你缺什么？”
天！穆罕默德，菩萨，佛祖，玉帝，王母，老天，圣母，耶稣，随便掉下来一个救救我吧！！我要死喽！！！
考完试，本来上火的我竟赶“时髦”，患上了当下“流行”的风疹。我和妈妈去医院。由于妈妈是那儿的医生，妈妈没有挂号就直接带我到了儿科科室里。唉，说到这儿，我一想还真有点恨那个女人，她说我患上了风疹不说，让我“啊”地张开嘴，说我差点就是咽炎，患了扁导体炎，还说要动手术！幸亏在我咄咄逼人的话语猛力地落地有声地回击后，才改为注射。可一问价，我差点气得住院，注射用喜炎平什么东西一支100元！可我居然用4支！再加上老妈从药局里抱回的两大兜盐水，葡萄糖注射液，青霉素一堆，各种各样五颜六色大大小小瓶瓶盒盒的药一大袋，再加上注射器一大包……我看见妈妈把一大把花花绿绿煞是好看的钞票交给小窗内悠然自得的女人时，我还真是“不舍”。
唉！要说老妈也真是大随大便，你说，看病不得看仔细，认真对待每个环节？她倒好，在儿科看完带我到骨外科试敏，后又到妇科打针！别的不说，光是在妇科里看大肚子的“准妈妈”在我眼前晃来晃去，我心里就很不舒服……
这恼人的流行病恼我近3天没上学，在家里倍受细菌以及病毒的折磨，浑身上下看得吓人，真像什么鬼片里的僵尸。我每天都浑浑噩噩地在澄明的液体旁老老实实做它的奴隶，哎，这恼人的病。
我发现，每次进考场我都会紧张好一会儿，这也许就是考试后遗症？
我发现，每次打针我都认为不疼，这难道就是传说中的“打针综合症”？
综上诉文字，我生活中的恼人二事就是：考试，生病！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《副科考试》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《副科考试》作文，仅供参考，大家一起来看看《副科考试》吧