下面是文案网小编分享的童年作文 文案，以供大家学习参考。
童年作文 文案：
童年《童年》写小主人公阿廖沙寄居外祖父家的生活经历。在小主人公周围，有严厉而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有爱喝酒闹事的舅舅，有漂亮而忧郁的妈妈，还有会跳舞的年轻学徒，有抬起长腿踢妈妈胸脯的继父，有“奶奶”绿老太婆，还有一群玩草鞋大战、在冰天雪地里到小岛上去偷木板的小流浪汉…… 我读了《童年》这本书后，让我印象最深的是第一篇故事《墓地里的两只青蛙》。因为，这篇故事写了小主人公阿廖沙的父亲死了。他的父亲仰面躺在地板上，穿着一身白衣裳，身子伸得老长老长;光着脚，脚趾头奇怪地张开着……父亲的死让阿廖沙很难过，不过阿廖沙却坚强的活了下去，努力学习。 读完《童年》这本书以后，我要学习阿廖沙的精神。想一想，我们现在的生活多好啊。我们还要学习阿廖沙努力学习、勤奋学习的精神。
童年在暑假里，我看了很多书。其中有一本是有名的作家高尔基写的——《童年》。在这本书中，让我体会到了主人公阿列克赛童年的艰苦。 他从小就失去了父亲，只好跟母亲来到外婆家。在外婆家并没有给他带来任何快乐，很多人因为贫穷而早早地病死了，他的好朋友茨冈也被他的俩个舅舅害死了，只有乐观的外婆经常会保护他，可后来他的妈妈也因病死了，最后他被外公赶了出来，只好过着流浪的童年生活…… 想到阿列克赛的童年是多么的艰苦，而我们的现在的童年是又多么的幸福快乐，以前我总是感到不满足，现在想想真的很惭愧。以前我还怕这怕那，遇到一点点的困难都会哭哭啼啼，看了《童年》以后，使我懂得了要珍惜现在的生活。做任何事都可能会遇到困难，我一定要勇敢地去面对，今后不管有多少困难等着我，我都不会退缩，要勇于尝试。 我一定要珍惜现在幸福快乐的童年，不怕困难，长大了做一名对社会有用的人才。
童年作文 文案：
童年像旋转木马
在旋转中，把烦恼转走
同时，它有是那么短暂，还未来得及享受，就以过去
童年像一曲优美动听的歌
在旋律中，让忧伤逃走
同时，它却那么短暂，还未来得及聆听，就以过去
童年像一场有趣开心的郊游
过程是那么的快乐
同时，也少不了难过
但，在难过中，往往能收获最真挚的快乐
童年又像一次六一晚会
尽管节目有限
但，却能让自己大开眼界
六年级:婷
童年作文 文案：
童年是泡泡，在阳光的照耀下，五彩斑斓的飞在湛蓝湛蓝的天空上。
童年是水彩笔，颜色丰富，有大红的，表示欢乐；有粉红的，表示甜美；有天蓝的，表示美好……
童年是贝壳，在沙滩的衬托下，显得特别耀眼。
童年是珊瑚，在海水和小雨的陪伴下，特别快乐。
啊，童年！你是五彩缤纷的！我爱你
第二实验小学四年级：徐榕骏
童年作文 文案：
用梦编织成的大网是童年，
用欢笑织成的毛衣是童年。
用沙子拼成的沙堡是童年，
用海浪漾起的浪花是童年。
童年是快乐的，
它促使了孩子们去河边钓鱼。
它呼唤着孩子们去荡秋千，
它催促着孩子去游泳。
童年是一位作家，
它写出了孩子们是怎么玩水枪的，
写出了孩子们去“冒险岛”，
写出了孩子是怎么踢足球的。
童年是一位音乐家，
它用孩子们的欢声笑语编成了一首歌，
它把妈妈的唠叨声编成了一个碗，把它扔进垃圾堆里，
它把孩子的惊讶声编成了一首刺激、惊险的歌。
在每一位孩子的欢笑里，
在每一位孩子的汗水里，
在每一位孩子奔跑的身影里，
都有着童年。
福州市台江区实验小学四年级：郑晏
结语：《童年》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《童年》供大家参考，我们一起来看看《童年》作文应该怎么写吧！