下面是文案网小编分享的“小”同桌作文 小同桌有车吗文案，以供大家学习参考。
“小”同桌作文 小同桌有车吗文案：
他是篮球队的一员，我和他相对而立，不过才到他的肩膀罢了。他的体重已经接近我的一倍，我102斤，他195斤，他太安静，我太活泼，如果不是这次换位，我会一直以为我和他不是同一世界的人。
其实刚得知要和他做同桌时，我的内心是拒绝的，他看起来太老实，像个呆瓜，不说话，不吃零食……和这个闷葫芦坐在一起，我不得闷死？这便是我的第一感想，再加上他的前任同桌跟我说过，她以前和他说话，他都不理她！我当时只想笑笑不说话，结合以上八卦来的资料，我和他说的第一句话竟是：“你晚上训练回来的时候能帮我带点吃的吧？”我记得那时和他说话，小心翼翼，生怕他一不高兴，就让我闭嘴。
一个星期相处下来，我发现他怪有趣的，不是他不爱说话，而是他说话时语速较快，刚开始我一点都听不懂，现在我能听懂一大半了。他并不是不吃零食，而是他饭量较大，零花钱被他补贴吃饭了。他看起来呆呆的，而我认为，他的逻辑能力很强，无聊时和他下五子棋，我从未赢过一盘，并不是我让他。
他在篮球组合中属于中锋，正因如此，体重成了他的优势，被他发挥得淋漓尽致。关于他的其他小八卦，且听下回分解。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
“小”同桌作文 小同桌有车吗文案：
我的同桌王祎彤，我认为，他是我们班特征最多的一位。他的头是全班最小的，个子还算高，皮肤黑不溜秋的，麻绳一样瘦，小小的杏仁眼，小鼻子，他的嘴不是太红，总是说出一些奇怪的日语。现在，我要公开一个秘密，他的外号为什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小，就叫“小耳朵”，至于“彤彤”就是依据动画片里的“图图”改的啦！这个外号跟他有着密切的关系。他的密功就是脸上的任何器官都不动，就只动耳朵，这就是传说中的“动耳神功”！
在一次数学课上，老师要发数学期中卷子，他紧闭着眼睛，一点儿都不敢看自己的数学成绩。他的卷子发下来了，张皓翔说了一句：“呀，你考了96分！”他听成了99分，于是睁开眼一看，“啊！我考了96！”后来他大发雷霆，把卷子握成了一团，又用笔袋砸，我说：“有人的羊癫疯啦！”
这就是我的同桌——王祎彤。
四年级:666
“小”同桌作文 小同桌有车吗文案：
我的同桌曹亦洋。他，象牙色的皮肤，一双忽闪忽闪的大眼睛好像会说话，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴巴，他笑起来的时候，嘴角边还有两个小酒窝，里面好像装满了甜甜的米酒呢！
他是一个不折不扣的“小书虫”。下课的时候看书，午休的时候看书，大课间还是看书。看书的时候，他时常全身心都沉浸在书的海洋中。
记得有一次，天空乌云翻滚，突然，“噼里啪啦，噼里啪啦”，豆子大小的冰雹像珍珠似的，从天而降！我们班大多数同学都兴奋无比，要知道我们南方的孩子可是极少见到冰雹呢，他们立马跑到走廊上看冰雹、接冰雹、玩冰雹，有的甚至在吃冰雹！可曹亦洋却不为所动，依然沉浸在书的情境中，我连摇了他几下，他才回过神来，可眼睛依然盯着书不放：“有什么事情吗？”“外面下冰雹了，你快去看看呀！”“我不想去！”“哎呀！你别死抱着书不放了，你不去，一定会后悔的！”“我不会后悔。”他坚定地说。后来在我的一再劝说下，才勉强地说：“那好吧！SEEYOU！”说完，我俩手拉手来到走廊与冰雹亲密接触。可是，一眨眼的工夫，外面又不见他的人影，我回到教室，嗨！曹亦洋又捧起心爱的书看了起来。唉！我刚才不该强迫他呀！想到这里，我也坐下来津津有味地看起书来！
俗话说：“书中自有黄金屋。”曹亦洋从书中得到了乐趣，获得了知识，我为何不以他为榜样呢？如今，在他的影响下我也成了一个小书虫！
“小”同桌作文 小同桌有车吗文案：
我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫小不点儿。提起小不点儿，我就有说不完的话。那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见小不点儿从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但小不点儿像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！老师这一说，小不点儿的脸涨得更红了。这时作文人网，不知哪个同学说了一声：今天不是唐小丽值日！紧接着两个女同学不好意思地站起来说：今天是我们值日。老师看到这情景，明白了一切，向小不点投去赞许的目光。像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见小不点儿不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：我扶你去卫生室去吧。你看，我的同桌小不点儿就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《“小”同桌》作文的经历，对《“小”同桌》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《“小”同桌》作文呢?下面是小编收集整理的《“小”同桌》，希望对大家写《“小”同桌》有所帮助