下面是文案网小编分享的大机灵鬼-我的老师作文 文案，以供大家学习参考。
大机灵鬼-我的老师作文 文案：
我的老师既幽默又严厉。他的脸又方又正，特别像一个方块，这样的脸上架着一副黑色边框的眼镜，显得格外严厉。他的外貌跟他的服装完全融合不到一起去。严厉的相貌配上毛线织成的外套，这一身真是够奇怪的了!
如果你不了解我们的老师，那就真的感受不到奇怪的性格了。报听写时，他就会一个劲的给我们出“怪招”!报听写是一件极其简单的事，但是这简单的事，一到他手里就变得不简单了。比如说，有一次，在我们听写的时候，老师说到：“花生的好处有哪些呢?”我们问：“然后呢?”结果，老师面露邪恶的笑容对着我们说：“没了!”你们说这个语文老师是不是就像一个“大机灵鬼”一样狡猾。他虽然会如此狡猾地报听写，但他心里对听写如生命般重视。只要我们发出一点点的声音，他就会大发雷霆，更别说大吵大闹了。
虽然他听写时那么严厉，但私下的他却跟我们打成一片，像换了一个人似的。比如，下课之后留在班级里，捏一捏我们班“小胖”的脸，使我们哈哈大笑，或者是跟一些同学唠唠嗑，说一说班级和家里的事。这些事看似很小，却引发了我们的欢声笑语。唠唠嗑的过程中，你会发现它们大多数的话题都是班级，比如老师就会问：”三句半的排练好了没有?书法作品能更新了吗?丢失的“38号”找到了吗?……
至今，我们已经换了两个语文老师了。我最喜欢的是现在的语文老师——李老师。李老师您默默关心的爱如太阳一般温暖，如春风一般和煦，又如清泉一般温和。
大机灵鬼-我的老师作文 文案：
我的老师叫周慧，她最大的特征是有一双水灵灵的大眼睛。生气时，她的脸涨得通红。那时我想：周老师的脸上一定能煎荷包蛋。她发怒时，比发狂的狮子`野性大发的狗熊还可怕。我想：周老师万一在男朋友面前脸色涨得通红的话，会怎么样呢？
大机灵鬼-我的老师作文 文案：
来开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静，我驾着记忆的帆船，向远方的彼岸驶去。我站在船头眺望，看见了多年不见的郎老师，她可是我印象最深的启蒙老师。郎老师有两种奇特的魔法。第一种“夺魂咒’让大家可以记住他讲课的内容。第二种‘警惕咒’，这使同学们都非常敬畏他。上课时，老师讲‘n’这个字母，突然发现有几个同学在睡觉，于是便计上心来，正式开始用夺魂咒，说：“我教你一个巧记字母的方法，大家来看看，我比划的姿势像不像字母n。”说完，他把腰一躬，一手拿起教鞭当拐杖另一只手伸到背后，捶起背来，还不时发出咳嗽声，像一个老大爷。拐杖的杖头与胸连在一起，还真像n，全班同学都乐了，那几个快要睡着的同学见了，也打起精神来，情不自禁的笑了起来。一节课就在这样的欢声笑语中结束了。郎老师的另一个绝招是警惕咒，一次，老师正在上课，下面有两个同学正在说悄悄话，郎老师见了，像孙悟空，一个脚抬起，一个脚搭在那条脚上，五指并拢，好像在说：“我在上面讲的口干舌燥，你们却在下面说话，我是孙悟空，你们逃不出我的眼睛。”他们见了，知道这样做不对，于是惭愧的低下头。啊！郎老师你在我心中闪耀着神圣的光芒，我要用三分李白的诗，三分齐白石的画以来描绘它那可爱可亲的面容！
大机灵鬼-我的老师作文 文案：
我的老师叫路文华，她中等身材，长着一双炯炯有神的大眼睛，黑黑的头发披在肩上，漂亮极了。
路老师特别关心我们的学习，每天她都早早地来到学校为我们搞卫生，当我们看到老师累得满头大汗时，都想帮她一把，可是老师却说：“不用了，你们好好学习吧！”有一回，两个学生犯了错误，老师把他们叫了出来训了一顿，把他俩训哭了，我们也不敢不认真学习了。还有一次，我在路上碰见路老师，她说：“我有一个小‘魔镜’，能随时看到班级里所有学生的表现，你可要好好表现哟。”听了这话，我以为老师真的有“魔镜”可把我吓坏了，可是回家一想，世界上没有卖“魔镜”的呀，这是怎么回事呢？一天，老师偷偷地从兜里拿出“魔镜”看，我终于明白了，原来老师说的“魔镜”就是普通的镜子呀。我的老师可真是有办法监督我们的学习呀！
路老师不仅在学习上关心我们，生活上也非常关心我们。有一天，学校要求我们穿校服，可是那天天气太冷了，于是我想：干脆别穿校服了。可是又怕老师训，又左右为难时，老师发了一条信息：天气太冷可以给孩子在校服外面穿上厚衣服，以防感冒。我们的老师想的真周到呀。
路老师就像妈妈一样关心照顾我们，我们一定要好好学习，不辜负老师对我们的期望。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《大机灵鬼-我的老师》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《大机灵鬼-我的老师》作文，仅供参考，大家一起来看看《大机灵鬼-我的老师》吧