下面是文案网小编分享的“别走！”人物介绍作文 小说别走文案，以供大家学习参考。
“别走！”人物介绍作文 小说别走文案：
依依：一个温柔的女孩，面貌双全，在学校是校花。有许多爱好，才刚刚读初一，许多男孩追求她哦！
章浩：一个帅气的男孩，读初二，对爱情不感兴趣，但是在读初三改变看法，为什么？看了故事我再答！
天湖：与依依同班，是依依最好的朋友，表面脆弱，不成熟，可心里狠毒。凡是她想要，她都要得道，否则她不会善罢干休的。
明久：跟章浩同班，也很帅，但是爱开玩笑，不象章浩文静，对什么都感兴趣，自从见到依依后……
这是一篇感人的爱情故事，希望读者能有耐心等待“别走！”（1），并把它看完。谢谢支持。
“别走！”人物介绍作文 小说别走文案：
章浩并没有握天湖伸出来的手，而是把眼神望着依依，不知是什么眼神，依依看了看章浩的眼神，用了另一种眼神望了望他，眼神中说：“握握吧，天湖很脆弱的！”章浩似乎明白了依依的意思，握了握天湖的手，天湖勉强地笑了笑，因为刚才依依和章浩眼神交换被她目睹了。她不需要章浩按照依依的做法做，她要的是章浩自己友好地握，自己友好地握……
他们“解放”了，依依自己走在学校的小阴路上。“解放”后的章浩正要找依依——第一个能令他心动的女孩。找时，天湖遇到了章浩，其实，天湖乱走，为的是让章浩知道她是多么孤独，无人爱。章浩并不知道她是为他而乱走，也不知道她在他身旁出现过，因此，天湖开始讨厌依依了。
明久和溪荷坐在一张椅子上，溪荷说：“明久哥哥，你喜欢依依吗？”明久愣了愣神，“对不起！”溪荷笑笑说。“刚认识怎么会喜欢呢？”明久接上了溪荷说的那句话。“哦，吓死我！”溪荷悄悄地说。“唔，你说什么？”明久疑惑地问。“没什么。”溪荷微笑着说。这样，溪荷和明久在椅子上坐了很久……（奇怪，不用上课吗？）
星期五晚上
章浩躺在床上，双手可怜地被章浩压着。章浩在想：我真的爱上了依依吗？不，不可能，我和她才刚刚认识，不可能见面两次就喜欢的，但是，我一向对爱情不感兴趣，为什么我今天寻找依依呢？哎！不想了，睡觉吧！
而在另一边，明久也在思考着这个问题：我到底是不是爱上了依依，还是爱上了溪荷？
这两个帅气的阳光少年，心灵相通，思考着同样一个问题：我到底喜欢谁？单单一个“校花”依依使得这两个阳光少年整晚睡不着觉，因为他们被爱情围绕了，逃不了的。加插：章浩从第一次（在楼梯时）见到依依时，就觉得她有一种不可挡抗的魅力。想留她久些，但是却不敢说……
这些想法都告诉我们：明久和章浩都同时爱上了美丽活泼的依依，但是引起了天湖对依依讨厌的这把火……
依依到底应该爱谁呢？上天安排谁呢？想我继续写，就请加加分吧！如果高分，我会快速地写“别走！”（4）哦！
“别走！”人物介绍作文 小说别走文案：
章浩对女孩儿——溪荷说：“你们下课再聊吧！”接着，拖着明久的手，跑上楼梯。那溪荷呢，她不怕迟到吗？告诉你们吧，她们班的老师同学们可是暗地里叫他“迟到王”的，因为她们的老师起码过了15分钟才来上课的。
溪荷慢悠悠地走上课室……
“铃……”又下课了，三位女生又下操场踢毽子了（溪荷，依依，天湖）。二位帅哥也下来操场了（章浩，明久）。“明久哥哥，我在这里！”溪荷向着明久大喊。“嘿！”明久也向着溪荷大喊。依依在溪荷耳边说：“行哦，认识到一位帅哥！”天湖却没有出声，心中默默想着：谢啦，荷，你让我和我喜欢的人认识了！
明久和章浩走了过来了，溪荷蹦蹦跳跳地跳在明久身旁，对他说：“明久哥哥，我来介绍介绍我的两个贴身朋友吧！这是依依，我最好的朋友；这是天湖，也是我最好的朋友！咦，这是？”“哦，这是章浩，我最最好的朋友！”明久微笑着说。溪荷面对依依和天湖说：“我来介绍一下，这是明久哥哥。”“哦，你好！”天湖把手伸出来，可伸向的不是明久，而是章浩。……
章浩究竟有没有拉天湖的手呢，后来怎样呢？有请关注“别走！”（3）。
“别走！”人物介绍作文 小说别走文案：
第二次铃声响了，章浩和依依才回过神来。“对不起！”章浩说。“没关系！”依依微笑着说。而在天湖那边，天湖一见到章浩，就喜欢上他了，她不愿再看见依依和自己的“猎物”聊天，她大步走向依依，拍着依依的肩膀，说：“依依，上课了！”依依这才和天湖跑上楼。
章浩不知为什么，上楼时，满脑是他和依依聊天的那一幕。忽然，他看见明久和一个自己不认识的漂亮女孩儿在聊天，他忙下楼，跑过去。“明久，上课了！”明久早就看见章浩了，但是对于一个刚认识的女孩儿——溪荷（明久不会说“下课继续聊”）。
章浩对女孩儿——溪荷说：“你们下课再聊吧！”接着，拖着明久的手，跑上楼梯。那溪荷呢，她不怕迟到吗？告诉你们吧，她们班的老师同学们可是暗地里叫他“迟到王”的，因为她们的老师起码过了15分钟才来上课的。
溪荷慢悠悠地走上课室……
“铃……”又下课了，三位女生又下操场踢毽子了（溪荷，依依，天湖）。二位帅哥也下来操场了（章浩，明久）。“明久哥哥，我在这里！”溪荷向着明久大喊。“嘿！”明久也向着溪荷大喊。依依在溪荷耳边说：“行哦，认识到一位帅哥！”天湖却没有出声，心中默默想着：谢啦，荷，你让我和我喜欢的人认识了！
明久和章浩走了过来了，溪荷蹦蹦跳跳地跳在明久身旁，对他说：“明久哥哥，我来介绍介绍我的两个贴身朋友吧！这是依依，我最好的朋友；这是天湖，也是我最好的朋友！咦，这是？”“哦，这是章浩，我最最好的朋友！”明久微笑着说。溪荷面对依依和天湖说：“我来介绍一下，这是明久哥哥。”“哦，你好！”天湖把手伸出来，可伸向的不是明久，而是章浩。……
章浩究竟有没有拉天湖的手呢，后来怎样呢？有请关注“别走！”（3）。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《“别走！”人物介绍》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《“别走！”人物介绍》作文呢？以下是小编整理的《“别走！”人物介绍》，仅供参考，希望能够在写《“别走！”人物介绍》上帮助到大家