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我的课外阅读故事作文 我的课外阅读故事作文500字文案：
我的课外阅读故事
从幼儿园到小学五年级，我读过成千上万的课外书，每一本书都像一座宝藏，等着我去探索，去学习。
小时候，我读过的第一本书是《福尔摩斯探案集》。那引人入胜的文章，像磁铁一样把我深深地吸引住了。我认为最精彩的文章是那篇《六个拿破仑》。
故事的内容是这样的：有一次，福尔摩斯到一个商店去查案，店长说他的一个拿破仑的雕像被打碎了。之后又发生了好几起命案，死者身旁都有打碎了的拿破仑雕像，福尔摩斯认为这几件事有联系，就顺藤摸瓜地找到最后一个拿破仑雕像，并将其打碎，就意外地发现了一颗举世闻名的黑珍珠。后来，福尔摩斯找回了这颗黑珍珠，获得了一大笔奖金。读完了这个有趣的故事后，我明白了要像福尔摩斯一样机智。
长大后，我的爱好也变了许多，这时我在读《上下五千年》，读完这本书后，我学习到了诸葛亮的计谋，刘备等人的勇敢。
读完这些书后，我发现，读书是一件无比快乐的事情，所以我们要多读书，多学习。
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莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我喜欢读书，因为读书能给我补充精神上的营养。
小时候，爸爸经常给我讲一些民间神话小故事，我就会专心听着爸爸讲的每一句，什么《嫦娥奔月》、《后羿射日》……真是好听极了。可是爸爸说了二十分钟后，就去干他的工作了，我听得意犹未尽。此后，我从民间故事开始读起，渐渐地爱上了阅读了。
我读过最为精彩的是《西游记》里面讲“孙悟空大闹天宫”这一段，直到现在还让我记忆犹新。孙悟空来到蟠桃园看管桃园。有一次王母在瑶池仙境举行酒会，请了众多神仙来参加酒会，就是没有邀请孙悟空。而孙悟空还一点儿情况都不知道，当王母派了七名仙子去采摘桃子的时候，他才晓得。孙悟空顿时气得火冒三丈，于是去大闹天宫，惹得玉皇大帝大怒，让哪吒去捉拿这泼猴，可哪吒被孙悟空的计谋给戏弄了，惨败而归。这时，孙悟空早已逃到了花果山，玉帝没办法只好派二郎神去捉拿孙悟空，孙悟空和二郎神大战三百回合，二郎神终于把孙悟空打败。二郎神捉到孙悟空之后想把他烧死，就把他放到炼丹炉里炼丹，可孙悟空毕竟是孙悟空，他可是刀枪不入的石猴，这点火算什么，经过七七四十九天的火炼，二郎神以为已经把孙悟空练成丹了，打开炉子一看，不但没有练成丹，反倒练出了超级神功火眼金睛，孙悟空一蹦，再次大闹天宫，最后幸好有五指山，把孙悟空压了五百年……这情景使我非常震撼！
后来，我又看了许多书籍，读了《红楼梦》才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的朝代兴亡盛衰的滋味；读了《水浒传》才知道做人不能为那些小便宜付出代价。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书是我人生中最大的乐趣。冰心奶奶也说：“读书好，多读书，读好书。”我爱阅读，阅读给我带来快乐。
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一天，我从同学口中得知了一本好书的名字：《假如给我三天光明》。读书的欲望驱使着我，下决心去新华书店“窃读”。
好不容易熬到周末，我央求妈妈带我去新华书店。
刚推开书店的大门，我就像一只小蜜蜂似地一头钻进书柜中，从一排排花花绿绿的书中，挑出一本蓝色的书。哇！找到了。我翻开这本书，闻着书浓郁的墨油味儿，我仿佛就知道：知识一定很丰富。我贪婪地吮吸着，身体不知不觉靠在书柜上。看累了，眼睛闭上，小憩片刻，又开始采集知识的花蜜了。“小朋友，你在干什么？”一个甜甜的女声传到耳畔。
难道，我被售货员发现了？我心里一惊，脑袋嗡的一下一片空白。心里像栓了一只小兔子似的，忐忑不安。头像生了锈，不运转了。我赶紧把书放回书架，眼睛闭上，双手一摊，肩膀耸耸，抵赖道：“没什么。”一看，这么眼熟，是妈妈！“哎呀，妈妈！让我看吧！”我嗔怪道，眉毛像打架了似的扭到一起。我又拿起书，津津有味地读着。妈妈又小声又神秘地凑过头说：“别成了书呆子！”我没理妈妈，因为我正专注于我甘甜的蜜呢。
这回，我找了一个阴暗的角落，光线虽不好，但没有人会发现我。这对我来说够“奢侈”了，况且，我的五官齐上阵，只要气氛中有“危险”气体，立马收工，管她三七二十一，这样，就不用担心会有人来阻止我的“窃读”计划。
“我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明白了大自然施与人类的恩惠……”优美的语句使我陶醉，我仿佛置身于大自然当中，心身禁不住跟随海伦。凯勒的脚步……
“小书呆子，别睡着了。”我从书中猛然惊醒。妈妈示意让我看看手表。“十一点零零分。”我满不在乎，正准备再次投入于书中，突然大叫：“两小时啦！”没想到，在我眼中的两小时竟过得这么快。我只好合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的知识都咽下去了似的。妈妈笑眯眯地说：“买下来怎样？”“好呀！”这中我下怀，绷紧的脸慢慢舒展开来，像守财奴看到大笔钞票一样，嘴角往上扬去，漾起笑的红晕。刚才还打架的眉毛和好了似的，笑着，跑着。
这样，我拥有了第一本名人自传《假如给我三天光明》。
“一本好书是一轮太阳”，“书是人类进步的阶梯”……书带给人知识，给予人智慧，赐予人快乐与希望。我就爱在书海中遨游。
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在朱老师的推荐下，爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书，一套共有九本，每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻，就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了，我决定每天带一本去上学，利用大课间的时间读读，看看这些小鸡到底在干什么？
通过已学过的字词和彩图，我断断续续地读懂了故事的大概意思，但是还有一些不认识的字和不理解的词，于是晚上做完作业，我缠着妈妈，让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读，我一边听，遇到不理解的词就让妈妈解释给我听，听妈妈读完一遍，我觉得故事比我自己读时更有味，于是我决定自己再读一遍，等这一边读完，就有一些问题在我的脑子里出现了，比如：当别的小鸡在睡觉时，卡梅拉一个人偷偷去看大海，在路上会不会被狼吃掉？妈妈表扬我看书爱动脑筋，有进步。就这样我爱上了读书。
我更爱上了“卡梅拉”，从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想，并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦，有危险，也有喜悦。我很感动，真想和她一起经历那些事。妈妈告诉我，我们的生活也是这样啊！大胆尝试自己想做的事，你也会有不一样的收获。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我的课外阅读故事》作文的经历，对《我的课外阅读故事》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我的课外阅读故事》作文呢?下面是小编收集整理的《我的课外阅读故事》，希望对大家写《我的课外阅读故事》有所帮助