下面是文案网小编分享的温故而知新可以为师矣作文 温故而知新可以为师矣翻译文案，以供大家学习参考。
温故而知新可以为师矣作文 温故而知新可以为师矣翻译文案：
“温故而知新，可以为师矣”这句话是我国古代著名学者孔子说的，对于这句话我深有感触。
“拔苗助长”这个故事我接触过许多次，但回想起来每一次给我带来了不同的感想。
第一次是小时候妈妈给我讲故事讲到的，听后只觉得故事中的人真笨，长得再慢也不可以拔呀！你看禾苗都死了，反而一点收获也没有了。
第二次是上幼儿园时，老师教到了这个故事，我产生了不同的想法：有时候做事不能像他一样性子急，一急就一事无成了。
第三次是我上小学三年级的时候课本上学到的，我觉得：万物要顺其自然，不可以人为地去破坏它，要不然你将得到大自然的惩罚。就像人们乱砍伐树木，结果呢？洪水发作，土地侵蚀，空气浑浊……大自然没给人们一个好果子吃。
四年级寒假的时候，我又在一本课外书上看到了这个故事，我很自然地联想到了我们学生，整天就是学习，从学校出来了又是兴趣班、提高班，这样真的有帮助吗？我觉得不一定，如果说我们就是禾苗，那过多兴趣班不就是让我们长快一点儿的人吗？
这几天我又看到了这个故事，我深受启发：世界上没有什么可以一步登天的事，所有的成功都是靠一点一点的经验积累出来的。看着许许多多的世界冠军，人们都很羡慕，可是他们在幕后花了多少汗水！台上一分钟，台下十年功，没有一次成功是一次就成功的。
同一个故事，每一回阅读给了我不同的感受，而且一次比一次更深刻，这大概就是对“温故而知新，可以为师矣”这句名言最好诠释。
温故而知新可以为师矣作文 温故而知新可以为师矣翻译文案：
“温故而知新，可以为师矣”这句话是我国古代著名学者孔子说的，对于这句话我深有感触。
“拔苗助长”这个故事我接触过许多次，但回想起来每一次给我带来了不同的感想。
第一次是小时候妈妈给我讲故事讲到的，听后只觉得故事中的人真笨，长得再慢也不可以拔呀！你看禾苗都死了，反而一点收获也没有了。
第二次是上幼儿园时，老师教到了这个故事，我产生了不同的想法：有时候做事不能像他一样性子急，一急就一事无成了。
第三次是我上小学三年级的时候课本上学到的，我觉得：万物要顺其自然，不可以人为地去破坏它，要不然你将得到大自然的惩罚。就像人们乱砍伐树木，结果呢？洪水发作，土地侵蚀，空气浑浊……大自然没给人们一个好果子吃。
四年级寒假的时候，我又在一本课外书上看到了这个故事，我很自然地联想到了我们学生，整天就是学习，从学校出来了又是兴趣班、提高班，这样真的有帮助吗？我觉得不一定，如果说我们就是禾苗，那过多兴趣班不就是让我们长快一点儿的人吗？
这几天我又看到了这个故事，我深受启发：世界上没有什么可以一步登天的事，所有的成功都是靠一点一点的经验积累出来的。看着许许多多的世界冠军，人们都很羡慕，可是他们在幕后花了多少汗水！台上一分钟，台下十年功，没有一次成功是一次就成功的。
同一个故事，每一回阅读给了我不同的感受，而且一次比一次更深刻，这大概就是对“温故而知新，可以为师矣”这句名言最好诠释。
温故而知新可以为师矣作文 温故而知新可以为师矣翻译文案：
最近我读了一本书那就是论语。《论语》是儒家的经典着作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。我这书让我读的费饮忘食。
其中最让我印象深刻的就是“子曰：温故而知新，可以为师矣。”这句话的意思就是温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。
我觉得孔子说的实在是太对了！这句话告诉我们，我们平时学的知识通常过了一到两个月就会不记得，让我想起了学完之后要复习。如果不复习，获得了再多的知识也没用，到了毕业后，就差不多忘光了。
有一次，我考试时忘记了复习，结果考出来的成绩不太理想，这件事不就是孔子说的“温故而知新，可以为师矣”吗？
学习贵在坚持，“温故而知新”不可半途而废，要养成良好的学习习惯，才能通过“温故”学到新的知识。
论语这本书让我们懂得了非常多的道理，让我们后代的影响非常大。
温故而知新可以为师矣作文 温故而知新可以为师矣翻译文案：
“敏而好学，不耻下问。”“温故而知新，可以为师矣。”这些耳熟能详的名句出自孔子之口，今天通过《孔子的故事》这本书，使我更好地了解了孔子，读书会更逐一解答了我的疑问：孔子是个怎样的人？他的话为什么能流芳千古？
孔子（公元前551年9月8日—公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。（对于孔子的介绍过于官方，可结合典故加以介绍。）
在我看来，孔子是一个“活到老，学到老”的人。最让我钦佩的是孔子与老子的会晤，孔子当时已是晚年了，却还要带着弟子，驾车去会见老子。许多人看到这儿，肯定和我想的一样，孔子只是为了让老子明白，孔子才是最聪明，最富有礼节的人。直到最后才明白，孔子并无其他的想法，他只是一心想要从老子身上学到更多的知识，更多的礼节。孔子不仅秉持着“活到老，学到老”的原则，还是一个能在困境中冲破黑暗，创造出光明世界的人。大学问家孔子亦是活泼的，世人捉摸不透他那非凡的大脑和想法，所以，我也由此知道了为什么他的话能流芳千古，使人念念不忘了，原因只有一个：他学无止境，不因为人生道路坎坷而放弃学问。
孔子几乎是完人，正因为孔子身上这么多的优点，才促使我要以他为榜样，成为现代的“小孔子”！
点评：作者围绕孔子“活到老，学到老”这一特点进行详细阐述，文章有理有据，令人深思！但句与句之间衔接不够流畅，还需加强练习哦！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《温故而知新可以为师矣》时更加简单方便，下面是小编整理的《温故而知新可以为师矣》，仅供参考，大家一起来看看《温故而知新可以为师矣》吧