下面是文案网小编分享的学打乒乓球作文 学打乒乓球的基本动作视频文案，以供大家学习参考。
学打乒乓球作文 学打乒乓球的基本动作视频文案：
在妈妈手中的乒乓球，像一位乖巧听话的好孩子，说上就上，说下就下，说左就左，说右就右；可是在我手中，乒乓球就像一个调皮的淘气包，我说右，它就往左，我说下，它就往上。所以我下了决心要学好打乒乓球，让它从淘气包变成好孩子。今天上午，妈妈在家里教我打乒乓球用的基本功。
妈妈拿着球拍，从手中抛出乒乓球，紧接着用乒乓球板接住，再拍上去，接住。乒乓球忽上忽下，在球拍中欢快地跳跃着，不时还哼曲子：“啪啪啪，啪啪啪……”妈妈的手不停地动着，脸上还露出一丝得意的表情。“这么简单，谁不会！我来我来！”我从妈妈手中抢过球拍和球，自己打起来。
谁知乒乓球一到我这儿立刻变了样，淘气地乱蹦乱跳，没打着两个便落到了地上。“球拍要拿平，手不要太用力。”耳边传来妈妈的声音。我静下心来，按妈妈的方法，慢慢地打起来。渐渐地，乒乓球似乎被我的认真感动了，变得文静起来。“啪啪啪，啪啪啪……”的声音，在我耳边回荡。
“太棒了，非常好！”听，妈妈在表扬我呢！妈妈说，只要我练好基本功，掌握好球性，就和我一起在乒乓球桌上打。我都能想像咱们打乒乓球高兴的样子！。
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今天下午，老师教我们学打乒乓球。
首先，老师先教我们拿直拍的动作，前二只手指像夹子一样夹在拍的前面，后三只手指合并放在拍的后面，直推去。不过，还要学着站呢，两只脚分开3厘米站立，脚要微屈一点，胸脯要向前弯一点，然后要看着球，球被人打到哪里，你就向那里进攻。
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今天是星期天，我还是和上星期一样，去“青少年宫”学习打乒乓球。张老师带我和几个同学进了训练场，首先老师要我们复习上一个星期学习的打法：“推，挡”、“攻球”。每人练习两个篮子的乒乓球，每个篮子足有50多个球。轮到我了，我练推挡。我按张老师的要求去打，腿弯一点，左脚站在前面，打球的时候要向前推，还要“压板”。我认真地按这些要求去做，果然比上星期打得较好了。打接着是练习“攻球”。张老师告诉我们：“注意抽打的时候球拍不要太高，而且还要身体和脚一起转，还要用力。”我按这些要求去做，几乎每次都能把球打过另一边球台，还能地击中球台，张老师还夸了我一句；“打得不错啊！不过你还要再看看别人打吧，你看，这个同学的动作十分标准。那个就有点笨手笨脚的了，我经常教他，他都学得不好，你不要学他那样。张老师开始教我们学“拉球”了，同学们都争先恐后地想试一试，但还是不成功，学不会，差不多轮到我学的时候，突然老师要我们重新练习“攻球”。唉，差点儿就到我学习了……自由活动的时间到了，我和一个同学比试。这位同学频出怪招，使我常常输球，不一会儿，我摸出他的打球规律。慢慢地，我也能打赢他了。时间过得很快，两个小时的训练就这样结束了。打乒乓球使我认识了三个同学，还学会了些打球招式，又能在学习后放松一下自己，还能锻炼身体，给我的课外时间增添了一分乐趣。
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今年，爸爸答应我让我去学乒乓球，我小小的心又高兴又紧张，高兴的是我准备要学习另外一项体育运动了，紧张的是怕打不好球，被教练K。
乒乓球拍很有意思：一面红“脸”，一面黑“脸”。教练先教我们拿乒乓球拍的姿势，食指放在黑“脸”，大拇指放在红“脸”的下方。接着教练教我们打乒乓球的姿势，我们学着教练的动作做：先双脚并拢，右脚向后退半步，然后右脚向右张开，张开的长度与肩同宽，接着膝盖稍微蹲一点，收腹，右手拿乒乓球拍，前臂呈平行，乒乓球的面对着前方，球来了的时候，右手带动乒乓球一起划到额头，腰部跟着动起来。教练叫我们看着镜子做五十下，“一，二，三，四，五……”我嘴里喃喃地念着。我突然发现镜子里的我傻傻懂得，站在那手不停的上下划，像个傻瓜。
教练又发命令了，“去掂球” 震耳欲聋的声音在我们耳旁响起，说着一人分一个球给我们掂，我左手拿着乒乓球，右手拿乒乓球拍，把乒乓球，右手拿着的乒乓球拍迅速“冲”过去接，打了两下，第三下因为用力过猛，飞过头顶，那时我还抱怨着乒乓球跑到哪里去，“乓”，乒乓球“从天而降”砸到我头，气死我了。于是，接下来的掂球我都特别认真、仔细，我第三次竟然掂到六十九，个人记录呀。“好，下课了。”教练那震耳欲聋的喊声再次在我耳旁响起。
一节课下来，累得汗流浃背。但是我知道干什么事都 不会是一日之功。必须要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球练好。
结语：《学打乒乓球》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《学打乒乓球》供大家参考，我们一起来看看《学打乒乓球》作文应该怎么写吧！