下面是文案网小编分享的学打乒乓球作文 学打乒乓球的基本动作视频文案,以供大家学习参考。
学打乒乓球作文 学打乒乓球的基本动作视频文案:
在妈妈手中的乒乓球,像一位乖巧听话的好孩子,说上就上,说下就下,说左就左,说右就右;可是在我手中,乒乓球就像一个调皮的淘气包,我说右,它就往左,我说下,它就往上。所以我下了决心要学好打乒乓球,让它从淘气包变成好孩子。今天上午,妈妈在家里教我打乒乓球用的基本功。
妈妈拿着球拍,从手中抛出乒乓球,紧接着用乒乓球板接住,再拍上去,接住。乒乓球忽上忽下,在球拍中欢快地跳跃着,不时还哼曲子:“啪啪啪,啪啪啪……”妈妈的手不停地动着,脸上还露出一丝得意的表情。“这么简单,谁不会!我来我来!”我从妈妈手中抢过球拍和球,自己打起来。
谁知乒乓球一到我这儿立刻变了样,淘气地乱蹦乱跳,没打着两个便落到了地上。“球拍要拿平,手不要太用力。”耳边传来妈妈的声音。我静下心来,按妈妈的方法,慢慢地打起来。渐渐地,乒乓球似乎被我的认真感动了,变得文静起来。“啪啪啪,啪啪啪……”的声音,在我耳边回荡。
“太棒了,非常好!”听,妈妈在表扬我呢!妈妈说,只要我练好基本功,掌握好球性,就和我一起在乒乓球桌上打。我都能想像咱们打乒乓球高兴的样子!。
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今天下午,老师教我们学打乒乓球。
首先,老师先教我们拿直拍的动作,前二只手指像夹子一样夹在拍的前面,后三只手指合并放在拍的后面,直推去。不过,还要学着站呢,两只脚分开3厘米站立,脚要微屈一点,胸脯要向前弯一点,然后要看着球,球被人打到哪里,你就向那里进攻。
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今天是星期天,我还是和上星期一样,去“青少年宫”学习打乒乓球。张老师带我和几个同学进了训练场,首先老师要我们复习上一个星期学习的打法:“推,挡”、“攻球”。每人练习两个篮子的乒乓球,每个篮子足有50多个球。轮到我了,我练推挡。我按张老师的要求去打,腿弯一点,左脚站在前面,打球的时候要向前推,还要“压板”。我认真地按这些要求去做,果然比上星期打得较好了。打接着是练习“攻球”。张老师告诉我们:“注意抽打的时候球拍不要太高,而且还要身体和脚一起转,还要用力。”我按这些要求去做,几乎每次都能把球打过另一边球台,还能地击中球台,张老师还夸了我一句;“打得不错啊!不过你还要再看看别人打吧,你看,这个同学的动作十分标准。那个就有点笨手笨脚的了,我经常教他,他都学得不好,你不要学他那样。张老师开始教我们学“拉球”了,同学们都争先恐后地想试一试,但还是不成功,学不会,差不多轮到我学的时候,突然老师要我们重新练习“攻球”。唉,差点儿就到我学习了……自由活动的时间到了,我和一个同学比试。这位同学频出怪招,使我常常输球,不一会儿,我摸出他的打球规律。慢慢地,我也能打赢他了。时间过得很快,两个小时的训练就这样结束了。打乒乓球使我认识了三个同学,还学会了些打球招式,又能在学习后放松一下自己,还能锻炼身体,给我的课外时间增添了一分乐趣。
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今年,爸爸答应我让我去学乒乓球,我小小的心又高兴又紧张,高兴的是我准备要学习另外一项体育运动了,紧张的是怕打不好球,被教练K。
乒乓球拍很有意思:一面红“脸”,一面黑“脸”。教练先教我们拿乒乓球拍的姿势,食指放在黑“脸”,大拇指放在红“脸”的下方。接着教练教我们打乒乓球的姿势,我们学着教练的动作做:先双脚并拢,右脚向后退半步,然后右脚向右张开,张开的长度与肩同宽,接着膝盖稍微蹲一点,收腹,右手拿乒乓球拍,前臂呈平行,乒乓球的面对着前方,球来了的时候,右手带动乒乓球一起划到额头,腰部跟着动起来。教练叫我们看着镜子做五十下,“一,二,三,四,五……”我嘴里喃喃地念着。我突然发现镜子里的我傻傻懂得,站在那手不停的上下划,像个傻瓜。
教练又发命令了,“去掂球” 震耳欲聋的声音在我们耳旁响起,说着一人分一个球给我们掂,我左手拿着乒乓球,右手拿乒乓球拍,把乒乓球,右手拿着的乒乓球拍迅速“冲”过去接,打了两下,第三下因为用力过猛,飞过头顶,那时我还抱怨着乒乓球跑到哪里去,“乓”,乒乓球“从天而降”砸到我头,气死我了。于是,接下来的掂球我都特别认真、仔细,我第三次竟然掂到六十九,个人记录呀。“好,下课了。”教练那震耳欲聋的喊声再次在我耳旁响起。
一节课下来,累得汗流浃背。但是我知道干什么事都 不会是一日之功。必须要有信心、恒心和耐心,才能把乒乓球练好。
结语:《学打乒乓球》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《学打乒乓球》供大家参考,我们一起来看看《学打乒乓球》作文应该怎么写吧!