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我们的语文老师——老王作文 我们的语文老师王老师很有趣文案

2023-03-19 五年级作文 类别:写人 450字

下面是文案网小编分享的我们的语文老师——老王作文 我们的语文老师王老师很有趣文案,以供大家学习参考。

我们的语文老师——老王作文  我们的语文老师王老师很有趣文案

我们的语文老师——老王作文 我们的语文老师王老师很有趣文案:

“老王”是我们班语文老师兼班主任的“御用称号”。平时看起来与其他老师也没有什么区别,但要说上课的激情,那真是没有之一。
前脚弓步,后腿撑地,一手拿书,另一只手则随着讲课的内容在空中做着各种各样的动作。时而从教室后大踏步的奔到教室前,只为切换一张PPT,时而猛地吓唬一下走神的同学,只为能让学生认真地听讲。这就是他,上课超有激情的老王。
老王语文课抓落实那真是绝不手软。我永远都不会忘记,开学不久的一天,他一阵风似的跨进教室,用力把一大摞作文本摔倒教室前的讲台上。“咣”的一声,教室内刹那间静得仿佛空无一人。“像我昨天说的,作文不合格的——撕,书写不合格的——撕。第一本,第二本……教室里只剩他那张怒目圆瞪的脸,和被吓得嗡嗡作响的头。
我们的心情都很沉重,忐忑不安,十分害怕下一个会是自己。而每一个上去的同学都脸色苍白,手脚颤抖着,内心悔恨着,一本本被撕的作文本在空中划出一道道愤怒的弧线。
当读完最后一个被撕的人名时,我已经被冷汗湿透全身。
从此,我们心生敬畏——“老王”!

我们的语文老师——老王作文 我们的语文老师王老师很有趣文案:

老师之称乃“马”也,孩子王之称乃“王”也,两个字合起来,便是我的语文老师王老师的尊称。
“老王”玉树临风,眉清目秀,全身瘦的像一根竹竿,留着一个小平头,弯弯的眉毛像月亮,像香蕉,又像镰刀。一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子大的像个铃铛。有着一张能说会道的小嘴巴,两只耳朵像茶壶的两个小把手。皮肤白的如雪,平时一笑起来嘴边便会出现两个小酒窝。爱穿红色的格子衬衫,长长的牛仔裤,一双天蓝色的鞋子,一副精神的样子。
“老王”平时风趣幽默,大大咧咧。记得我开学的第一天,我们都端端正正的坐在位子上,安安静静的等待“老王”来上课。终于,“老王”在铃声的催促下匆匆地走进了教师,见我们都认认真真地看着他,他便心满意足地拿起粉笔,在黑板上奋笔疾书地写下了“王华”这两个字。又听他高声道:“本人就叫王华,大家以后叫我老王便可。”我们听见“老王”这两个字,都忍不住哄堂大笑,觉得不可思议,因为在这之前我们还都没见过哪个老师给自己起外号的,心中想道:“这个老师还真是幽默啊。”“老王”其实一点也不老,反而很年轻,才20多岁,在我们心中,他就像个大孩子。每天都和我们玩耍嬉戏,打篮球时,只要“老王”抢到篮球,便举地高高的,我们怎么抢也抢不到,我们急得像热锅上的蚂蚁,他才肯把球给我们。
到了笔和橡皮擦的战斗了,教室里连掉下一根针都能听见,原来大家都在考试呢!这次的考试异常简单,而且题量少之又少,大部分同学不一会儿就都做完了,我们也不检查,便在下面开起小差来。
当我正在下面专心致志地在稿纸上画一辆赛车时,不知道“老王”正虎视眈眈地盯着我,我仍继续画画,终于同学们发出一阵阵哄笑,我便惊奇的抬起头,正好与“老王”两眼一对,我顿时面红耳赤,满面羞愧,真想找个老鼠洞钻进去,让他们谁都看不见我。只见“老王”拿起我的试卷,就打个满分,接着又把其他几个开小差的同学都打了满分,教室里顿时沸腾了起来,同学们都成群结队地把试卷交给“老王”老王看完后,还给他们,走到讲台上,嫣然一笑,说:“你们不检查,以为自己是满分,好,我成全你们,但若审卷时发现错误,双倍扣分。”同学们马上一丝不苟地检查起试卷,心里顿时佩服“老王”“姜还是老的辣啊。”我们都被“老王”制服了,不得不认真检查,我们都怕自己考低分,回家挨揍。
这就是我喜爱的“漫画”老师——“老王”你们喜欢他吗?

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从一年级到六年级,我遇到了许多语文老师。不过,给我印象最深的是现在的语文老师――王老师。
王老师不高不矮,虽然相貌平平,但是她讲的课十分生动,引人入胜。
说实在话,王老师为了提高同学们的作文水平,可没少下功夫。
记得一次上作文课时,王老师绘声绘色地给我们讲了“画蛇添足”的故事,又说:“同学们,那个给蛇添足的人不但没喝到美酒,反而多费了力气,真不划算。”我听了,不知道王老师葫芦里卖的是什么药,迷惑的望着王老师。这时,王老师指着黑板上的题目《难忘的一件事》问我们:“同学们,题目要求我们写几件事?”“一件!”同学们异口同声地说。“对。”王老师高兴地说:“题目要求只写一件事,而个别同学写了两件事,写偏了题,也就得不了高分。这是不是‘画蛇添足’”同学们听了,都恍然大悟。
王老师讲作文时总是不厌其烦的教我们怎样确定中心,怎样分清层次,告诉我们怎样写出人物的性格,写出事物的特点……王老师每次检查我们的作文,不是浏览一遍后签个“阅”了事,而是指出文章的优点,告诉我们怎样把文章写得更好;针对缺点提出修改意见,使我们的文章写得更好。
王老师像辛勤的园丁一样培育祖国的幼苗,报以她的是芬芳的花朵:同学们在作文竞赛中取得了好成绩。王老师喜上眉梢。王老师,您是园丁,您只有看到自己培育出美丽的花朵才喜悦。我――是您栽培的一株幼苗,我一定会开出美丽的花朵,报答您。

我们的语文老师——老王作文 我们的语文老师王老师很有趣文案:

我的语文老师姓王,她非常可亲,对同学非常好,而且有别的老师没有的东西。王老师有一双水灵灵的大眼睛,大鼻子,有一点黑,长长的卷发,高高的个子。因为王老师的腿特别修长,所以穿什么裤子 衣服都好看。王老师特别关心人。记得有一次,我不舒服,在班级里吐了,正当我不知所措时,王老师急急忙忙的打通了妈妈的电话,让妈妈把我接回家了。就在王老师给妈妈打电话时,问我说,肚子还疼吧?早上吃药了吗?就像在对自己的孩子说话,当时,我的眼泪忍不住流了下来。王老师的性格特别好。你看,我们班的同学在上课玩扇子呢,不好,被老师发现,老师大吼一声:“耿宣,把扇子拿到前面来,不过,王老师又开始绘声绘色得讲课啦。这就是我们的王老师,我们的好老师。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家