下面是文案网小编分享的我与网课的那些事作文 我与网课的那些事剧本文案，以供大家学习参考。
我与网课的那些事作文 我与网课的那些事剧本文案：
这个延长的寒假，过得有意义而又充实，停课不停学，停学不停教，我们依然在通过网课这种方式与同学们相见，通过网课这种方式学到新的东西，不把功课给耽误。
随着疫情的渐渐好转，部分地区的高三初三学长们已经开学了，而作为普通年级的我们，再过几个星期，也应该可以回到校园，在那阳光下尽情奔跑，与久违的同学们相见了吧？
这个寒假期间，我们每天坚持早起，坚持早睡，坚持不断的学习新的知识，虽然我们班主任给我们上的不是直播课，而是发一些已经录制好的小视频让我们听，但我自己还报名了直播课，我和网课以及网课的老师同学们也产生了许许多多有趣的事。
本来觉得直播课是无聊而又枯燥的，看到手机的提醒，便只能不耐烦的进入教室。可进入教室那一刹那，几曲欢乐的音乐，让我顿时来了精神。上课前还有许许多多的小游戏，高难度的绕口令，同学上麦念绕口令的时候，让我们个个都乐开了花。还有些同学举手唱歌，唱的动听让我们赞叹不绝，唱的幽默让我们捧腹大笑。直播课课前的活动，也是网课的一大亮点呢！
随着铃声响起，正式的课堂也开始了，有些老师把我们禁言，也是为了维持我们的课堂纪律，让我们专心听讲。有的老师没打开禁言，就是为了能让我们积极回答问题，互相交流学习感受。老师出的题目，也很有挑战性，每答对一道题就有满满的成就感。
在上网课期间，我感到最有趣的就是那些调皮同学做的表情包，把老师上课时的动作截屏，配上搞笑的网络流行用语，有趣的网课老师专属表情包，独家至尊。
又是一年春暖花开，病毒也渐渐的逃出了我们国家，马上就要回到学校了，马上就要开学了，我很珍惜上网课的这段时光，我与网课的这些事，也成为了我学习成长过程中难忘的经历！
我与网课的那些事作文 我与网课的那些事剧本文案：
叮叮，叮叮，叮叮那与众不同的铃声又响了，估计又有事做了。
从上学起，我就没有过网上上课的经历。这一次，不但在家上起了网课，还一上就上了两个月。
记得正式上网课的前一天，提前做好课前准备的我，兴奋极了。毕竟许多人都和我一样，第一次上网课！到了晚上10点多，虽然已经特别晚了，可因为我那颗激动的心还没有冷静下来，所以我没有一丝一毫的困意。但在妈妈无情的催促下，我只好硬着头皮上床躺下。这对于我来讲，那简直就像是在烈日炎炎的夏日里穿着十多件的羽绒服一样难受。我看着窗外越来越低的月亮，心中有十万个无奈。我多么想穿越到明天早上，这样就不用继续忍受这般折磨了！躺在床上的我开始想象明天会发生的事。本来这一举动是想让自己分散分散注意力，可这行为一点儿用都没有，我变得更加精神了。在经历了无数次的翻来覆去后，我终于睡着了。
到了第二天早上，虽然没有睡好，可我还是七点多就起来了。打开钉钉软件，老师亲切的声音再次回荡。我们终于开始上课了。精神抖擞的我，在学习中如沐春风。
在此，我还得给钉钉点个赞。钉钉真是个不错的办公软件，各种功能应有尽有。上课时，我们有想说的话可以在评论区回复，遇到不懂的问题可以连麦询问老师，要是有事而错过了重点内容，还可以反复看回放，多看几次，温故而知新嘛！更为重要的是，它还一直在更新。第二天起来，一看，作业图片上竟然被老师批改的痕迹，和在学校也没什么差别么。好一个钉钉，我的学习劲儿更足了。
在家上课，对我而言，就是体验新的乐趣！
我与网课的那些事作文 我与网课的那些事剧本文案：
由于新冠肺炎疫情的影响，我们并不能正常的开学，我们过了一个非同寻常的寒假，开启了一个打破传统的新型上课模式。家，变成了学校的教室；而手机屏幕和电脑屏幕以及电视变成了学校里老师的讲台。
虽然我们不能回到教室上课，但是网课却与我们平常的课没有什么区别，老师们一如既往我为我们传授知识；虽然没有像在学校教室里那样，和同学老师面对面直接沟通和交流，但在直播课堂的屏幕中，听到老师讲课的声音，看到那些积极回答老师问题的同班同学的名字，感觉是那么熟悉，那么亲切，仿佛我们就是在一个真实的教室里听老师上课，这一切都是那么的熟悉。
虽然采取了新型的上课方式，但是学习的知识一点也不比在教室里上课少。除此之外，我还学会了更多的东西。在家上网课同时和父母待的时间也更长了，和父母的交流也更加密切了，体会到了生活中不一样的乐趣。自己之前从来都不会做饭，只会简单的烧水，在网课休息的期间，我还跟妈妈学习了如何制作简单的甜品，得到了不一样的知识。
同时我也知道在我们上网课的背后，有着许多老师辛辛苦苦的努力。老师们每天提醒我们按时打卡签到，在休息时间也进行备课，但是对待我们的学习却没有丝毫的松懈，如果有同学向老师请求问题，老师每次都会认真仔细的进行回答，时时刻刻关注着我们的学习。每天不辞辛苦地备课、录课，为我们提供了一个可以安心在家学习的平台，我们怎么能不珍惜。
纵有疾风起，人生不言弃。面对新型冠状病毒，我们不能自我堕落，我们应该勇于去战胜自我的惰性，克服重重阻碍，坚持学习。网课生活对于我来说是充实而快乐的，我会认真的对待每一次课，不会敷衍上课，我相信我们会很快回到当初的教室里学习的。
点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
我与网课的那些事作文 我与网课的那些事剧本文案：
去年冬天，一场突如其来的新冠肺炎瞬间席卷全国。为减少传染，我们不得不宅在家里。但停课不停学，老师与学生之间架起了网课的桥梁。
第一次上网课，心情别提多兴奋了，我的脑袋里跳出几个问号：“网课是怎么上的？会不会非常多姿多彩？”然而，现实与理想总是相距甚远。每天我们只能盯着一个冰冷冷的电子产品，看不到活力充沛的同学，看不到和蔼亲切的老师，内心总感觉有些孤单寂寞。
尽管老师每一天都精心准备一套套的教学方案与教学视频，可是网络总是那么不给力。卡网、网络进不去等小问题，总会与你不期而遇。第一天上网课，课堂进不去，心急的我不断念叨：“完了完了，这下糟了，不知道有没有回放。”随后我们一家人对着三个手机轮番进行点击，多次尝试之后，终于打开了。这时，我以0.001秒的速度冲向网站，幸运的是这是一个视频，可以回放。真是谢天谢地！
在空旷又孤寂的房间里，少了同学老师的监督，活泼的我难免来点小插曲：东看看，西瞧瞧。平常最爱的作文课，也因没有课堂上“玩中学，学中玩”的轻松气氛，多了些沉闷。虽然这里也有老师讲课，也有老师布置的作业，可是完完全全不一样，我一点也不喜欢！我不喜欢没有同学的房间，没有老师亲切笑容的网络课堂！
一场猝不及防的疫情让我走进了网课，也让我明白：我爱上了我们成长的学校与温馨的教室，我喜欢与同学们谈笑风声的世界，喜欢老师对我严肃的表情！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我与网课的那些事》时更加简单方便，下面是小编整理的《我与网课的那些事》，仅供参考，大家一起来看看《我与网课的那些事》吧