下面是文案网小编分享的有情世界作文 有情世界 佛教文案，以供大家学习参考。
有情世界作文 有情世界 佛教文案：
莫道花树不溅泪，一草一木总关情。
春一来，云就来。不离不弃的相约常常感动风雨。风瘦雨细，哝哝软语，连起老死不相往来的天和地。
最先显示功底的是麻雀，虽然他们心里明镜似的，不如百灵，但还是为春来，很卖力。顶礼膜拜春，是因为他让世界有情有义有温馨，无论是谁，只要种下汗水，就能收获奇迹。
最先献上大礼的该是疯拥来等待签名的湖水，她心潮澎湃，高涨着情绪，甚至想把云儿拉到她欢迎的队伍里。春的巧手初现端倪，金针银线缝制七彩霞衣，披在湖上，然后做为回馈礼物，投入湖里。
最热情的还是森林，虽然表面冷峻，黑黢黢不具表情，但每一片叶子都记录了春来的声音。春无以为报，只让小鸟来为他清扫昨夜的灰尘。
最美妙的要属炊烟的霓裳羽衣曲，她是年纪最小的舞姬，风儿在她耳边轻轻说了一句话，她便醉倒在春光里。那是夸奖她日照之下升腾起紫色的美丽。
有情世界作文 有情世界 佛教文案：
自从地球上有了人类，就隐约地伴随着割舍不断地情感，这种依附的情感在无知中形成了一种爱心，它从远古到当今文明社会成为了人世间最真挚、最感动的情感。在公元两千零八年五月十二日下午二时三十分，一个贫困的山区——四川汶川，遭受了百年难遇的毫无预兆的灾害，使得贫脊的山区在眨眼间化作了一片废墟，变得满目疮痍。
屏幕前的我，深深地震撼了。一位身处余震险境的战士跪着哭喊：“我还能再救一个”，一个仅6岁的儿童无私地喊了一句“爸爸，别管我，先把我的同学救上去”；那些下岗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地来到采血点“我们没钱，但我们有血”。不过，单是下面一位老师和一名学生的举动主让我感动得热泪盈眶。
什邡红白镇中心学校的小学二年级语文老师汤宏，灾难来临时，他本来完全能够躲避，却选择了留下来，留下来保护祖国的“小幼苗”。大灾难无情地将他生命中的最后一刻定格在了这样的画面上：两个宽大有力的胳膊紧紧地张开了，像一堵美丽的墙挡住了灾难的石子，在胳膊下各抓住了一个孩子，身子下还护着几名孩子。
他在瓦砾中失去了生命，但被他用血肉之躯护着的几名孩子却奇迹似的活了下来，还被获救了。汤老师，是您在大灾面前，毫不畏惧地用生命换回了几个孩子生的希望！可是，您却告别了清风，告别了阳光，也告别了亲人。
有情世界作文 有情世界 佛教文案：
有情方能识真理，波涛虽涌亦自得——题记
人与人之间的感情是丰富多样的——亲情、友情、爱情，故万物皆有情；人与人之间的感情又是复杂的，当陷入其中时不知身在何处？也不知该如何对待？人之情，就像天之蓝、海之广、波之涌，真让人无法捉摸、无法表达。
那无情的人又会是怎样的呢？恐怕会像树木没有了叶子，鸟儿失去了羽毛，魚儿失去了双鳍。万物都会了无生机，黯然失色。
假如，当你的朋友遇到困难时需要帮助时，你却泰然自若，不屑一顾，认为那只是他的事，与我无关；在你遇到困难时，他们难道不会用同样的方式对待你吗？古人都知道：以其人之道，还治其人之。无情将会付出代价，无情将会带来悔恨。
有情的人又会是怎样的呢？就像碧绿的叶子挂满了枝头；鸟儿在自由自在的在空中飞翔，鱼儿在水中快乐地跳跃。万物都会生机盎然，生机勃勃。
设想，当你知道某地发生了灾害时，献出你的爱心后，你的脑海中浮现出孩子们灿烂的笑脸，就像冬天里的一缕阳光，那么温暖、明亮，你会从中感到快乐和充实。赠人玫瑰，手有余香，因为你用自己的一份力量体现了你的温情。自然，在你遇到困难时，别人也会对你伸出援手，因为人对我好，我对人好，这就是千百年来亘古不变的道理。这就是有情的结果，有情的愉悦。
是谁说“无情方能识真理，波涛虽涌亦自得。”在我看来，把无字改为有字，才是一种完美的结局。
有情世界作文 有情世界 佛教文案：
不是有心人的爱恋
天下最多情的种子
也不过是一颗种子
最无情的有心人
是天下最有情的人
最无心的有情人
是世上最无情的人
情人的心里是情
人情的眼里是人
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《有情世界》作文的经历，对《有情世界》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《有情世界》作文呢?下面是小编收集整理的《有情世界》，希望对大家写《有情世界》有所帮助