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聂耳周边交通现状调查作文 聂耳旧居在哪里文案

2023-03-22 五年级作文 类别:其他 1000字

下面是文案网小编分享的聂耳周边交通现状调查作文 聂耳旧居在哪里文案,以供大家学习参考。

聂耳周边交通现状调查作文  聂耳旧居在哪里文案

聂耳周边交通现状调查作文 聂耳旧居在哪里文案:

我就读的玉溪聂耳小学,原名玉溪第二小学,创办于1961年,具有45年的办学历史,学历史悠久,办学水平高,是省一级示范性学校,在市民中享有很高的声誉。我的爸爸、妈妈都是聂耳小学毕业的。但是,由于我们是学校是在原来校址上逐渐发展起来的,地理位置特殊,所以现在存在着很严重的交通问题。为了改善我们学校周边的交通情况,我首先对和交通有关的一些情况进行了一些小调查:
一、我请爸爸找来我们学校周围的地图如下:
可以看出,我们学校在一个叫“九曲巷”的南巷口,“九曲巷”是由南向北的单行道,道路很窄,刚刚够两辆小型汽车并排行驶。靠近聂耳路的这个路口也很窄,并且进出我们学校旁边的市人民医院(我市最大的医院)也要经过这个路口,另外,在我们学校门口,还要很多摆摊的小贩如下图,更加影响我们学校门口的交通。
二、我请老师和同学帮助,调查了我们学校部分学生上学的交通方式,并根据调查结果,测算了全校学生的上学方式。结果如下:
序号 上学交通方式 调查人数 比例 测算人数 备注
1 汽车 18 26% 720 家长主要是用汽车接送孩子
2 摩托 17 24% 680 家长主要是用摩托车接送孩子
3 自行车 13 19% 520 家长主要是用自行车接送孩子
4 步行 16 23% 640 家长主要是步行接送孩子
5 独立 6 9% 240 孩子主要是自己上学和回家
6 合计 70 100% 2800
可以看出:在我们上学、放学的时间,我们学校门口和道路上,要容纳的交通工具太多,就现在的条件是远远不能满足要求的。
针对以上情况,我提出了短期改进和理想改进两种措施
一、短期改进措施:
1、请学校联系城市监察大队的叔叔阿姨,管理好我们学校门口商贩,不准占道经营。学校禁止学生向占道经营的商贩购买东西。
2、交管部门象文化路一样,在玉兴路上,从佳佳超市到医保中心这段上划限制时间停车位,方便接送孩子的家长。
3、请学校考虑象昆明的小学一样,在中午提供营养午餐,学生自愿决定是否在学校用餐。送餐的餐厅由学校公开向社会招标。
通过以上措施我想交通情况会有很大的改善。但要根本解决学校交通拥挤的问题还要争取第二种理想改进措施。
二、理想改进措施:
理想的改进措施,难度较大,必须争取政府部分大力支持才行。
1、拆除学校门口南侧的低矮民房,如下图:建可以停车的广场,这个广场也可以满足到“聂耳故居”参观的人车辆停放要求,
因为到“聂耳故居”参观的旅游团和个人,也存在停车问题。这个广场可以使“聂耳小学”和“聂耳故居”相呼应,成为城市亮点,提升我们城市的“聂耳”文化。
2、扩宽“九曲巷”,使它成为连接“聂耳路”和“玉兴路”的大路,配合前一个措施,也起到了提升我们城市的“聂耳”文化的作用。
第一、二条措施参考下图:
我呼吁历年来毕业于我们学校的“校友”、我们的家长、关心教育的社会各界,共同为改善我校的交通状况出力。

聂耳周边交通现状调查作文 聂耳旧居在哪里文案:

玉溪最着名的就数聂耳公园了,聂耳公园坐落玉溪市南门街南端,占地面积13万平方米。这是一座以纪念人民音乐家聂耳为主,兼容文化、休息和娱乐的综合性公园。
沙滩是孩子的天堂,为什么这么说呢?在阳光的照射下,沙滩显得金光闪闪,似乎在上面铺了一层金光。大人们在树下照看孩子。而孩子呢,个个鼻尖闪着晶莹的泪珠,小手不停的挥舞着,临走时,还不时看看自己的劳动成果。
沙滩的后边还有一片湖,湖面清澈见底。一阵微风吹过,湖水便泛起一阵阵漪澜。看,孩子们正赤着脚丫在浅水盘玩耍呢!
草坪是大人的天堂。瞧,那些大人们有的盘腿坐在草坪上吃着东西,有的睡在草坪上闭目养神,有的大人围成一个圆,嘴角挂着微笑闲聊着,你看,他们多开心呀!
朋友,你心动了吗?快来聂耳公园一起游玩吧!
五年级:方田怡

聂耳周边交通现状调查作文 聂耳旧居在哪里文案:

现在,人们的生活条件比以前好了许多,几乎家家都有了一辆小轿车,多年前泥泞的小路变成了宽阔平坦的公路,路边都是漂亮的楼房,水泥路、柏油路上自行车越来越少,只见汽车一辆接一辆地疾驰而过,的确,人们的出行更加方便了,但也随之带来的危险也越发多了起来。
很多学校的校门口成了安全隐患地。家长都担心孩子的安全,常常恨不得用车把孩子送到教室内。于是,他们很多人都直接把汽车开到学校大门口,你一辆,他一辆,更有小摊小贩来凑热闹,不一会儿,学校的大门口俨然成了一个热闹的菜市场。家长们本以为这样送到校门口是安全的,每个人心里都这样想,每个人都这样做,各式各样的车反而让校门口变得拥挤、杂乱,成了一个可怕的“安全事故频发地”!孩子们在来到学校的途中总爱追逐打闹、嬉戏,一旦被接送的车、撞到,车继续前行,后果不堪设想!所以家长们、同学们,为了还校门口一个清静之地,为了大家的安全,希望大家都自觉地把汽车停在马路边,让孩子自己走进校园。
另一个“事故高发地”就是随处可见的马路。
周末孩子在家,玩着玩着就跑到马路上去了,如果这时一辆汽车从公路上开过,结果总是触目惊心,“血花四溅”!当然,如果在有红绿灯的路上,不遵守交通规则,性命也依旧难保。那么,我们该如何避免这些悲剧的发生呢?
要遵守的原则有:
1、红灯停、绿灯行。
这是最简单的顺口溜,但如果人人都真的遵守,交通事故会减少一半。
2、出行靠右走,坚决不逆向行走。
3、进出校门时队伍井然有序,不拥挤、不打闹。
同学,别忘了,“交通三大原则”,牢记心中,安全大家!

聂耳周边交通现状调查作文 聂耳旧居在哪里文案:

“嗡嗡……”火车快速地行驶在青藏铁路上,今天已经是离开家的第二天了,从昨天开始,一直在荒原行驶。
一眼望去,窗外的荒原显得无边无际,连一棵树也没有,地上似乎还有一层薄雾似的霜,远处的湖面冒着白气,车内的我有些寒冷,同学们三三两两挤在一起取暖,此时我的目光定格在桌子上的一个杯子,热气正从杯子里缓缓往上冒,让我想起了阿妈做的酥油茶。
陪我走过十几个冬季的酥油茶是阿妈最拿手的本领,每一次我吵着要喝酥油茶时,阿妈就会拿出一个木桶,在木桶里加上酥油和清茶,然后再拿一个木棒上安着原木片的“加罗”上下抽打,只见阿妈的一只脚踩着茶桶的底部,双手握着木棒有节奏地上下抽打着,木桶里发出“隆隆”的声音。阿妈的身姿是那么的柔美,她不时用手撩撩长长的秀发,细密的汗珠在阳光下闪着耀眼的光芒,我觉得这样的动作一定是世上最美的画面,而阿妈的动作若配上乐曲,也绝对是世上最美的舞蹈。
将做好的酥油茶倒入碗里,这也是阿妈的一个绝活。阿妈把碗摆到桌子上,然后便把茶桶放在地上,只见阿妈脚踩桶底,右手按住桶腰,左手提起桶颈,酥油茶就会倾泄而出,以飞流直下的气势落到碗里,又以波涛汹涌之势翻一下才会风平浪静地回到碗里。双手捂着碗往嘴上一贴,香气便会沁入我的身体,再喝一口,香甜,温暖,还有浓浓的爱便传遍全身。阿妈最高兴的事就是看着我喝茶的样子,并说上一句:“喜欢喝,阿妈再给你打。”
牵挂那一杯酥油茶,不只因为饥渴,还因为那份
点评:叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。


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