下面是文案网小编分享的想唱就唱作文 想唱就唱的夏天文案，以供大家学习参考。
想唱就唱作文 想唱就唱的夏天文案：
哗啦哗啦……伴随着洗澡水拍在我身上的声音，我哼着歌：“想唱就唱要唱个响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏”。
唱歌是我一生的梦想，我想有一个自己的舞台，唱着自己喜欢的歌…….
从小我就是个音乐迷，在我两三岁时，父亲就开始让我听儿歌“两只老虎”、拨萝卜、小燕子…。所以这些首歌始终还记忆犹新。
直至四年级，伴随着一天一天地过去，期末的钟声敲响了，但每天都会在我耳边响起一句重复着无数遍的话“儿子啊！离期末仅剩没几天了，你怎么还是一副无所的的样子，不许干与读书无关的事。”话音刚落，我的手机就被母亲拿走了，关门前，她还对我说“记得看书。”我向她吐了吐舌头，等到脚步消失了，我才拿起藏在口袋里的MP3，插进耳朵里，点了首周杰伦的《红尘客塞》，听着那散漫又咬字不清的节奏，我不禁往窗外望去，阳光洒在地上，映出了外面孩子们天真的笑容，好羡慕他们。所以我不甘心，虽然玩不了但我可以自娱自乐。说干就干，我就开始我自己的演唱会，把布娃娃当作我的伙伴，拿起玩具吉它弹奏着张杰《逆战》，逆战逆战来也，王牌要狂野……
课外时间是阻挡不了我的音乐谜.。在家里，在校园里;我的父母、我的老师、我的同学都会听到我唱着火辣的歌曲。也曾经不知多少次被老师、父母批评过，但是我还是执着追求着我的音乐。
想唱就唱，把你心中最闪亮的一面唱出来。我就是我，一个热爱音乐的“疯子”。
想唱就唱作文 想唱就唱的夏天文案：
在旅途中的某点他们吵架了，
一个还给了另外一个一记耳光。
被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：
\"今天我的好朋友打了我一巴掌。\"
他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。
被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：
\"今天我的好朋友救了我一命。\"
一旁好奇的朋友问道：
为什麽我打了你以後，你要写在沙子上，
而现在要刻在石头上呢？
另个笑笑的回答说：
当被一个朋友伤害时，
要写在易忘的地方，
风会负责抹去它；
相反的如果被帮助，
我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。
朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却是真心的，
忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，
你会发现这世上你有很多真心的朋友...
俗语说:
你只需要花一分钟注意到一个人；
一小时内变成朋友：
一天让你爱上他；
一但真心爱上...
你却需要花上一生的时间将他遗忘，
直至喝下那孟婆汤...
朋友呀！当你看到这里，你感受到什麽？
在日常生活中，就算最要好的朋友也会有磨擦，
我们也许会因这些磨擦而分开。
但每当夜阑人静时，我们望向星空，总会看到过去的美好回忆。
不知为何，一些锁碎的回忆，却为我寂寞的心灵带来无限的震撼！
就是这感觉，令我更明白你对我的重要！
在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
PleasehaveGoodcareforyourgoodfriend.
请珍惜你身边的好朋友！
Showyourfriendshowmuchyoucare.
告诉你的朋友你有多在乎他们。
SendthistoeveryoneyouconsideraFRIEND,includingthesentit.
把这讯息转寄给每一个你认为是「朋友」的人，包括把讯息寄给你的这个人。
Ifitcomesbacktoyou,thenyou'llknowyouhaveacirclefriends.
如果你收到回传的讯息，那你就会知道，你拥有一整票的朋友。
把这个小东送你所有的朋友吧,祝愿天下所有的人都能成为朋友!
想唱就唱作文 想唱就唱的夏天文案：
“不是英雄，不分三国……”只见一号选手刘宸昊捂着鼻子嗡声嗡气地“我唱我秀”，还说这样更雄性化。他这是在干什么原来,宋老师让我们巧改歌词,进行比赛。赛前先热热身，常拿手的歌。刚才看到的刘宸昊正是在找感觉呢。
每个人都热胜后，动“真格”了，唱串改后的歌词。
“下面有请天下第一美女张兰心为我们演唱歌曲乐园”，张兰心上场了，“准……备一场……表演，幻想……美丽情……节”，张兰心的声音有些发抖。只听高宇灵报幕，该我了。唱着唱着，好像错了，我大笑一场混过去后接着唱。还好活着回来了，自我感觉用周杰伦的话来说;“还不错哟！”
“下面有请幽默大师郑——心怡！”，只见郑心怡叉着腰，眼睛死死盯着她的歌词本：“五十年前的一场地雷战让敌人惊心胆战……”我跟着郑心怡的曲子打着节拍，调批的高宇灵为了多次上镜，在镜头面前爬来爬去，逗得我们哈哈大笑。
“耶，终于该我了！”高宇灵一出场便把吓了一跳。“我表演的是歌词串烧。”高宇灵倒是唱得挺自在，可他那嗓子又嘶又哑，刚唱到“曹操”，又接着唱“老鼠爱大米”，我们在地上笑得打滚，有的小声嘀咕;“人家唱歌要钱，你唱歌要命啊！”而我早就从沙发上滚下来，笑得直拍桌子。连高宇灵也被感染了，笑得嘻嘻哈哈，把雨声全淹没了。
结果出来了，我和另一位男同学得了第一，奖品是————宋老师刚从桔林摘回来的柑桔。拿着奖品，心中美滋滋的，一补习完，就迫不及待地吃下柑桔，渍，真甜！
品手中甜美柑桔，闻窗外已无雨声，看，彩虹出来了。
想唱就唱作文 想唱就唱的夏天文案：
“彩云之南，我心的方向，孔雀飞去、、、、、、”这是露西在唱《彩云之南》。
“睫毛弯弯，眼睛眨眨，心、、、、、、”这是允儿在唱王心凌的《睫毛弯弯》。
“你这该死的温柔，让我心在疼泪在流、、、、、、”这是俊野在唱马天宇的《该死的温柔》。
、、、、、、、
那个角落里的不是丫丫吗？她怎么不和大家一起唱呢？允儿充满了疑问，便走过去问道：“丫丫，你怎么不和大家一起唱歌呢？”
“我唱歌太难听了，会影响大家对音乐的喜爱。”丫丫回答道。
“没关系，你来试试嘛！”俊野走过来说道。
“还是算了吧！”丫丫叹了口气，走出了教室。
允儿与俊野相互看了几眼，纷纷无奈的摇了摇头。
、、、、、、
几天后的音乐课上，大家都在认真的上课，但调皮蛋豆子又开始蠢蠢欲动了。他的“阴谋”马上被音乐谢老师给揭破了。
看着同学们都有说有笑地走出了教室，豆子开始后悔不该开小差了。（PS：诶！豆子呀！早知现在，何必当初呢？你可要好自为之了！）
“豆子，你说你，怎么总、、、、、、”班主任果冻老师开始像机关枪一样，喷着口水开始向豆子扫射。
“陈老师，请你出来一下！”
呀！果冻被叫了出去，这位老师可真像黄继光，英勇地堵住了果冻的“枪口”呀！豆子从心底感谢这位老师。
“诶！”谢老师叹了口气。
“谢老师，你怎么了？”豆子问道。
“学校要办歌唱比赛了。”谢老师回答道。
“允儿呀！她唱得那么好，不去太可惜了！”豆子开始为谢老师支招了。
“她生病了，不能再唱了！”谢老师无奈的摇了摇头。“你们还有谁的歌声可以使大家为之震撼？”
“为之震撼？”豆子一听到这个词，就想到了一个人。“丫丫，她的歌声一定会震撼所有人的！”
本来，豆子也只是说着玩玩，可谁知谢老师却认真了。当谢老师知道真相时，已经没有办法了。
这下怎么办呢？为了不让班级丢脸，孝利、秀妍、纯子、美子、惠子、俊野、?阅稀⑹赜钫饧父鋈俗急肝?狙窘?醒盗罚?苤富邮切焕鲜Α
“丫丫，你来唱一个！”
“丫丫，试一下，没关系！”
“不，不行！”
“没关系，真的！”
、、、、、、
瞧，同学们有在费尽苦心，讨丫丫唱歌了。
“真的要唱？”
“真的要唱！”
“果然要唱？”
“果然要唱！”
“那、、、、、、”
“少废话，快唱！”还没等丫丫说完，纯子、美子、惠子就忍耐不住，爆发出来了，还把大家给吓了一跳呢！
“那好吧！”话刚落音，“魔音”一般的歌声出现了，也就在这时，惨案发生了——
秀妍的眼睛瞪得大大的，真怕一下子弹出来；守宇的书一下子掉到了地上，封面和里面的内容骨肉分离了；美子嘴中的糖一下被吞了下去，吓得她眼泪都流了下来；惠子一下叫了出来，大的连狮子也要甘拜下风呢、、、、、、、
“完了完了，这下你们班没戏了！”谢老师摇着头说道。
“那倒未必。”?阅隙源蠹宜档馈＝艚幼牛?治恃狙荆骸把狙荆?愠?幕箍梢裕?械阆衽绥獍嘏叮
怎么、、、、、、丫丫傻眼了，这明明是自己练了好久的《我有我的young》怎么成了潘玮柏的歌了呢？
在?阅稀⒃识?饬轿坏陌镏?拢?狙究?剂废芭绥獍氐摹斗醋?厍颉贰
、、、、、、
比赛这天终于来了，丫丫充满信心，走上台唱了起来。刚唱了一个开头，台下便有嘘嘘声。
“这六（2）班怎么了？去唱这首歌？”
“、、、、、、”
丫丫一听，心便开始打起小鼓，开始的信心也灭了一半。头上出汗了，脸色也不好了、、、、、、
“她怎么了？脸色这么不好？”允儿向?阅衔实馈
“不知道呀！开始不很有信心吗？”?阅弦膊恢?涝趺椿厥隆
一个转头，丫丫看到了允儿和?阅系哪抗狻Ｒ膊恢?睦吹牧α浚?狙居终褡髌鹄矗??汲?ⅰⅰⅰⅰⅰ
“这才像丫丫呀！不怕别人，大胆在别人面前show出自己。”?阅献?范栽识?档馈
“这还差不多！”允儿向?阅险Ａ苏Ｑ劬Α
结果还是在大家猜想中，丫丫没有获得什么奖。但是，大家还是十分佩服丫丫，佩服她的勇气、胆量、、、、、、
“丫丫，经历了这次比赛，我想，你一定受益匪浅吧！”放学后，?阅献叩窖狙灸潜撸?蛩?实馈
“嗯。”丫丫肯定的点了点头。
“丫丫，你要记住，以后要对自己充满信心！”允儿也走过来了。
“呵呵呵、、、、、、”三个朋友一起放声大笑起来。
又是一个新的开始，丫丫在全班同学面前宣布了一个重大消息——丫丫也要加入班里的唱歌风波中！
“啊？！不是吧？！”大家异口同声的问道。
“当然了。哈哈哈”
“不会吧！呜呜呜！”
丫丫的笑声和大家的哭声奏响了我们的“青春合奏曲”！
结语：《想唱就唱》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《想唱就唱》供大家参考，我们一起来看看《想唱就唱》作文应该怎么写吧！