下面是文案网小编分享的我班之最作文 我班之最作文600字文案，以供大家学习参考。
我班之最作文 我班之最作文600字文案：
NO。2“小博士”杨平。在班上，他的成绩可是数一数二的。在别人看来他那圆鼓鼓的肚子里都是脂肪，但我们班上的同学都知道，那大肚子里都是装的书本。可以说的上是“学富五车了”。在平时，他就是一台电脑，同学有什么问题都去问他，他呢，也会把肚子里的书翻个遍，来教别人。
NO。3“体育健将”马国栋。经我好几天观察，这人脑袋可能有一根筋搭错了。他一上到正课，就无精打采，可一上到体育课，便容光焕发，跑起步来比谁都带劲，踢起球来比谁都勇猛。
另外，我们班还有“英语大王”，“作文之星”，“画画能手”……如果你觉得有趣，就来我们班做客吧！
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我班之最
我们班有61位同学，就像61颗小星星，各有各的光亮。因此就冒出几个“最”来：最馋嘴的，最聪明的，最爱开玩笑的……他们似乎和“最”结下了不解之缘。不信？请听无慢慢道来。
我们班有个最爱贪吃的人——张琳。她每次不花钱就能吃到许多美味食品。看，她又在抢盛文倩的辣条了。“让我吃点，吃一点嘛。”“不行，你已经吃很多了，再吃我就没有了。”张琳和盛文倩吵了起来。最后，趁盛文倩不注意，便抢了一点，大摇大摆地走了，气得盛文倩在后面直跺脚。因此，每次别人给我东西吃时，总会给我说七个字：不要让张琳知道。
最爱看书的就是我了，别说我王婆卖瓜——自卖自夸。不管是下课，放学后，睡觉前，还是放假，甚至上厕所都会看到我看书的身影，不信，问我妈去。
还有一个最聪明的人就是——朱璐璐，有一次，老师出了一道难题，我们都在思考，就听到一个熟悉的声音说：“我会。”同学们不用看就知道一定是朱璐璐，老师让她回答，还非常正确。每次同学们都会向她投去羡慕的目光。
这就是我班的三大“最”，请你有空到我们班去了解一下，说不定还会看到别的之“最”呢！
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我们班一百零三个人好似一百零三朵花，他们争香斗艳，各有各的芳香，因此常常会冒出几个“最”字。
积极之最——王傲伟
我们班里回答问题最积极的要数我们班里大名鼎鼎的班长王傲伟了。有一堂语文课上，老师正在讲《小学生阅读》，老师问了几个问题，可下面没有一个人举手。班里鸦雀无声，静的连一根针都能听见。
“老师，我来！”一声响亮的声音，同学们循声望去，见到王傲伟正一只手高高地举着，胸有成竹地望向老师。老师见了，叫他起来回答，他回答得又准又细，同学们都拍手叫好。那一节课几乎全都是他在回答问题，像是来到了他的主场似的，充分展示他的才华，让我们佩服至极。
文艺之最——徐湘妍
瞧！坐在第一排戴着眼镜正专心致志地看《冰心文学》的就是徐湘妍，她是我们班里名副其实的小书虫。
有一次课间操时，我由于上厕所而耽误了下去的时间。我走进教室发现徐湘妍正捧着沈石溪的《狼国女王》津津有味地看着。那样子，仿佛置身于另一个世界里，谁也打扰不了她一样。
“徐湘妍，徐湘妍！”我叫了几声，她一点儿动静也没有，“徐湘妍，徐湘妍。”直到我摇摇她胳膊，她才如梦方醒似地转过头看向我，“怎么了？”我简直哭笑不得。她的文采很好，作文常常被老师当做范文念给同学听，她的文章内容十分有趣，让人回味无穷。在上一次作文比赛中，还荣获了市二等奖呢！
心灵手巧之最——马文雅
你们别看马文雅她长得有点胖胖的，好像什么也做不好，其实她是我们班里隐藏的“黑马”。好到爆的成绩不说，还有一双巧手。
有一回，我让她帮我画一张好看的卡通动漫图画。她“刷刷刷”几笔，纸上就出现了一个扎着双麻花辫的可爱女孩儿。我又让她帮我画一幅山水画，她又“刷刷刷”几笔，就绘出了一副瀑布奔流图的轮廓。
我不信邪了，心想：画画好不一定手工好吧。于是又让马文雅给我折了一只小兔子。她的手上下翻飞，“咔咔咔”折叠压扣，最后在用笔画上几笔，一只栩栩如生的小兔子就出现了，我也真是服了。
我们班里还有体育之最——郭浩然，乐器之最——张僖，勤劳之最——余光森……说也说不完。我爱这个班，这个积极向上、人才济济的六八班。
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说起我班，我就深感自豪。因为我们班每个人都有自己的特点，每个人都有自己的长处，每个人都有自己之“最”。我们班最聪明的人就是张雨睿了。上语文课的时候，她认真听讲，不开小差、不说话。老师一让大家举手发言，她的手总是举得最快，举得最高，而且回答问题完全正确。做作业时，她字写得很端正，作业及时完成。她还是老师的助手，经常帮老师收作业本、发作业本。
我们大家都喜欢她的聪明才智。现在还是我们班的副班长呢！我们班的体育之最就属史轶凡了。他是咱们班体育全面发展最好的一个。别看他人小，有一次，他们体育考试时，其他同学跳得最多也才160多个，而他整整跳了199个。在跳远的考试时，他比老师跳得都远，比我整整多了50厘米。只见他半蹲，摆动手臂，向前一跃！哇，2米！在仰卧起坐考试中，只见他一上一下，动作敏捷迅速，一分钟做了62个的好成绩。
他是我们班名副其实的体育之最呀！我们班人最小、最瘦的就是小傅晨了。快读五年级了，他身高才130厘米，体重比我少了三十多斤。他与我们班最胖的房昊体重相差有3倍。为什么他会那么轻呢？是因为他在学校里吃饭时先玩，等老师走了后，他才吃上三四口，然后就匆匆忙忙地把饭倒掉。我三番五次地劝他多吃点饭，可是他每次都跟我们说：“菜不好吃，饭也吃不下。”所以，就因为他太挑食了，才长不高、长不胖。我们班除了他们以外，还有许许多多之“最”，而我自己也有我的之“最”。
这些之“最”好比一朵朵鲜花，我们每个人都有属于自己的鲜花。
结语：《我班之最》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我班之最》供大家参考，我们一起来看看《我班之最》作文应该怎么写吧！