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我想对老师说(2)作文 我想对老师说20字文案

2023-03-17 六年级作文 类别:其他 650字

下面是文案网小编分享的我想对老师说(2)作文 我想对老师说20字文案,以供大家学习参考。

我想对老师说(2)作文  我想对老师说20字文案

我想对老师说(2)作文 我想对老师说20字文案:

夏老师,您从五年级以来,对我们循循善诱的教导,我永远也不会忘记:遇到困难时为我解答,做了错事后对我的引导教育……
可老师,您知道吗?在繁忙的学习中抽出一点儿时间运动,放松一下也是很重要啊。您常说的劳逸结合不是也对学习有帮助吗?
夏老师,您还记得五年级的那次篮球比赛吗?为了拿到好成绩,体育老师早早地选好了人,我也是其中之一。我们体育课努力训练,周末抽出宝贵的时间去球场打篮球。本已是组织好了各个人的位置和比赛策略的,其他同学也组织了小型的啦啦队,大家都摩拳擦掌,准备好比赛时大放光彩。您却在一次课上,因为我们上课说了几句话和临近期末为由不让我们参加比赛。夏老师,您知道我们在训练时有多么努力和认真吗?您知道我们付出了多少时间和汗水吗?
可是,您没有顾上体育老师的讲情,执意不让我们参与期待已久的比赛。比赛时间到了,篮球场上有加油声,有广播的呐喊,我们只好在操场做操。篮球场上传出六(10)班的名字,我们抱着希望去参加比赛。因为是副班主任带队,所以没有人来管我们。比赛时,其他班的啦啦队,甚至老师,都会为运动员们呐喊助威,篮球场上更是喊声震天。可我们的看席那儿,只是空荡荡的,一片沉寂。
面对热血沸腾的对手,缺少鼓舞的我们早已失去斗志,连败两场,再没信心打下去,只好回班。
第二天,面对您严肃的面孔,我们没有任何怨言可倾诉,几个人被您当着全班同学的面狠狠地批评了一顿。从此,几乎所有体育赛场上,我们几乎都没抬起过头……
夏老师,学习固然重要,但适当的运动也是需要的啊!老师,请您给我们一点运动的时间,让我们做全面发展的学生,好吗?

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老师,您是那么的和蔼可亲,您就像本站用户花园的一位辛勤的园丁,我们是花园里的一朵朵小花,经过您的精心栽培,使我们渐渐长大,两年来,您为我们花了多少心血啊!
您每一次帮我们批改作文,您是那么的仔细,在我们的作文本上印上了密密麻麻的红笔字,一看就知道老师您是那么希望我们作文可以写好。
老师我爱您!我会永远记住您的。

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亲爱的老师:
您好!
在逃去如飞的日子里,在华新小学学习的日子里,在老师陪伴下的日子里,我也度过了快乐的时光。眼看,我们六年级的学生就要毕业了。我似乎有点舍不得:舍不得老师,舍不得同学,也舍不得着美丽可爱的母校。<\/paralight>虽然我来这华新不久,只在这儿读了六年级,可我还是一样舍不得:怎能忘记,同学们给我的快乐时光;怎能忘记,老师那和蔼可亲的面容;又怎能忘记这所校园带来的快乐和悲伤。虽说我只在华新小学度过了半年,但我还是觉得华新小学是个很好的学校。学校是死的,但人是活的,这都是因为老师,您们呀:是您们给我们带来了欢乐,是您们给我们带来了知识;如果没有了您们,我们就不会像现在一样快乐地度过每一天。无论是孙老师(我的班主任)或者是潘老师(语文老师),再或者是教我们英语的李老师,他们都希望我们将来能成为有用的才人您是辛勤的园丁,无论是再苦再累,您们都一样的忍着,我们呢?却是不知道您们有多辛苦,而且还经常误会您们,或者说您偏心这一类的话。我才知道,老师您们对待的每一个同学都是平等的。
老师您们就是雨,我们就是小树苗,没有了雨,小树苗怎能发芽,长出叶子,变成一棵参天大树哪;<\/paralight>您们就是海,我们就是船,如果没有了海,船又怎能航行,去扑获大量鱼。<\/paralight>
老师您们伟大的,无论将来是我们同学当中谁有了更大的成就,这其中都会有你们的一部分。
老师您们是伟大的,有谁又知道,如果一旦教师这个道路,那他将来面对的每一位同学,都要付出自己的所有,把自己每一点一滴的知识都教给学生,让他们以后能对祖国做出更大的贡献。
老师我知道,就算是平常,您对我们严厉管教,说的每一个字,每一个词,都是为了我们以后着想,想让我们每一位同学都能成为人才。
老师,千言万语,我只要对您说:老师,您辛苦了!
您的学生:袁帅

我想对老师说(2)作文 我想对老师说20字文案:

亲爱的老师们,你们好!还有一个多月就要毕业了,我们已经从一个个挂着鼻涕的的小屁孩儿变成了一位位懂事的少年。
在这里,我想你们道一声感谢。感谢你们教会我们读书写字;感谢你们告诉我们做人的道理;感谢你们不辞辛苦帮我们批改作业、 寻找题目。你们们为了我们,献出了自己的青春;你们为了我们,牺牲了自己的休息时间;你们为了我们,每一天早起晚睡,让岁月呢在你们脸上刻下了一道道痕迹。与你们在在一起的两千多个日子里,我们没有一丝不快,没有一点悲伤,因为你们是我们快乐的源泉。
就要毕业了,我们要离开你们去新的学校,去学习新的知识。我们是多么想快快长大,成为大人,可我们又是多么怕呀!老师,我们无论脏得多大,你们也要把我们看成天真无邪的孩子呀!
唐老师,您还记得您声嘶力竭为我们补奥数的情景吗?那是一个春天的下午,温暖的春风从窗户里吹进来,催动着我们的睡意,整个教室都显得死气沉沉。 您可不管这些,拿着奥数书,聚精会神的给我们讲奥数题。时间一分一秒过去了,您的嗓音变得沙哑起来,我们都知道您的喉咙有发炎了。我们听得更认真了。终于下课了,我愿意为您会在办公室好好休息一会儿,可是,您一坐下来,就给我们批改作业,我见了,鼻子酸酸的。
毛老师,您也一样为了学生,可以付出一切代价。最近,就有一件事真切地反映出您对学生的关爱。本周周三,杨屹哲在您的课上捣乱,您提醒了他几次,他都不听。恶人有恶报,不一会儿,他就开始头疼。您见了,停止了上课,对他虚寒问暖的,马上让他去了医务室,然后才继续给我们上课。
老师呀,就要离别了,我还有千言万语要对你们说,但是,我最想对你们说的话是:老师,谢谢你们!为您会在办公室好好休息一会儿,可是,您一座下来,就给我们批改作业,我见了,鼻子酸酸的。


结语:《我想对老师说(2)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我想对老师说(2)》供大家参考,我们一起来看看《我想对老师说(2)》作文应该怎么写吧!