下面是文案网小编分享的那时的我们作文 那时的我们太年轻太自作聪明是什么歌曲文案，以供大家学习参考。
那时的我们作文 那时的我们太年轻太自作聪明是什么歌曲文案：
那些年的友情，
使我无法忘记，
那时候的我们；
是个活泼可爱；
的孩子，
我们一起学习，
一起玩耍，
五（5）班，
在一起！
在一起！
那两年的时光；
是多么美好呀！
我们都是相亲；
相爱的一家人！
我们永远在一起！
六年级:姚子怡
那时的我们作文 那时的我们太年轻太自作聪明是什么歌曲文案：
看昨天的我们走远了，曾经并肩往前的伙伴，都会慢慢离我而去，只是那时，我还来不及说再见，一切都会远离我，也许我们应该向明天说你好，但这对于我们来说，未免有些太残酷，我们被迫学会了说再见，在这时，我才发现，那时的同学有多好，我忘不了我们一起大笑、一起打闹的时刻。
但这都已经成为了过去，我有了新的班级，新的同学，新的朋友，但总忘不了以前那些美好的日子。再也不会成为现实。
其实我知道，初中后也许我们刚熟悉起来的关系，又要经历那一幕，我想我可不可以和她们每一个人都不要成为朋友，因为我明白这句话：“拥有的多，失去的就会更多。”那我宁愿没有拥有过。虽说这有些残酷，但未免不是一个好办法。
长大以后，我们会面对更多的事和更多的人，困难也会越来越多，但这要我们不怕暴风雨的来临，那么我们就会看到，最美丽的彩虹。对于我们来说接受就在一刹那，我们只能默认，那么我们能做的可能只是让意料之外的事，变得精彩，变得和自己的预想一样。
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在这六年的日子里
光阴似箭日月如梭。
我们在那洁丽的校园里。
或打闹嬉戏、或互帮互助。
和同学们在一起的时光。
多么快乐
那天。
我走进了一个陌生的校园。
一个宁静而严肃的下午。
我们即将成为一名小学生。
每一张陌生的脸。
都带真灿烂的笑容。
那些年。
我们在一起欢笑、打斗。
或许那时。
我们并没有想到。
有一天。
我们会分别。
那些天。
我们坐在一起聊天。
老师走来。
也加入我们聊天的队伍。
每当谈到小学毕业时的情景。
我们不禁流下几滴不深的泪水。
谁也不愿意
与多年交往的好友分别。
我依稀记得。
那红色的跑道上。
还存留着我的汗水。
我依稀记得。
那灰色的台阶上。
还存留着我的泪水。
我依稀记得。
那时的天空。
是那么湛蓝。
我依稀记得。
那时的校园。
是那么温馨。
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也许，上了6年级，就该有太多的变故吧。压力大了，学习重了，家长的期盼也大了，作业一堆，虽然这一切都很平常。但同学之间的关系……
还记的小时的我们吗？整天无悠无虑的在一起玩耍，那时天真的模样，一个小女孩和一个小男孩牵着手，一起倾听对方心灵那纯洁的想法。好怀念啊。某天下午，上6年级的我们见1年级的小朋友手牵着手走出校门时，我们笑了，笑他们的茫然不知，现在想想，我们才真的可笑……
如今，我们之间的关系由那时的纯洁变成了挨的近一点，两个人的绯文就传遍了大江南北。男生和女生之间多了一道无形的墙，一直没消失过。
那时的我们之间真的好纯洁啊，不像现在的我们，也许，那时的我们已成过去……
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《那时的我们》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《那时的我们》作文，仅供参考，大家一起来看看《那时的我们》吧