下面是文案网小编分享的回忆往事作文 回忆往事的诗句文案，以供大家学习参考。
回忆往事作文 回忆往事的诗句文案：
时间就像一把沙子，当你紧紧的抓住它时，它会从手指间的缝隙流出；可是当你轻轻地捧住它时，你可以细细的去回忆过去的每一件事。
以前，在我心中总认为六年级是神圣的，成为六年级的人，他们聪明有学问，比其他年纪的人经历得多，是大家的哥哥姐姐。那时候，我做梦都想成为六年级的学生，成为六年级的学生是我一个遥不可及的梦。后来，我看了六年级的毕业典礼，猛然意识到，六年级是我这个小学时光的最后一年。我开始害怕，害怕毕业以后，再也不能见到我身边的同学和老师。我希望时间过得慢一点，更希望时间永远停留在这里。可惜“岁月不饶人”这句话用在我们身上也正合适。一转眼，我们已经是六年级了，我也在不知不觉中长大了。记得，我第一次来这个学校报告时，我心里就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣样样都有。我伤心，怀念以前的学校的同学和老师，一想到以前的同学不知道什么时候才能见面，心里就很难过。可是，我又不由得兴奋，紧张起来，我期待，期待新的班级，新的同学，新的老师……七点，一个与众不同的班级，这里是我小学生涯的另一个起点。
漂亮温柔，而不失严厉，这是赵老师给我的第一个印象。我在学校认识的第一个朋友是焦凌云，他喜欢扎辫子，而且我能从她的辫子中看出她的心情。高兴时，辫子会甩得很高；不高兴是，辫子就会有气无力地耷拉在脑后。她是一个很漂亮的女孩。如果选举班花的话，一定是非她莫属了。她很文静，不怎么活泼，胆子也比较小。喜欢把头盘起来，就像一个公主。很快，我就融入到了这个大家庭中，每一天都充满了欢声笑语。真希望这样的日子永远也不要到头。
一次，我偶然经过一个初中，眼睛情不自禁地向它望去，宽阔的操场，高大的教学楼……初中，我真是对你有期待，又害怕呢……
六年级:席亚洁
回忆往事作文 回忆往事的诗句文案：
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多少往事，在我脑海里留下过一朵朵浪花，终于随着记忆波涛的流逝，残缺的记忆逐渐淡漠了。但每当我打开抽屉，一本精美的同学录出现在眼前时，思绪却常常将我带回我一生的启蒙地——小学。
虽然我即将步入中学阶段，但小学时期还有许多值得回忆的东西。哦！一支笔，一本书，一件事，都曾聂入我记忆的“镜头”，然而“镜头”的底片却清醒的印着几个醒目的大字“成功的乐趣”。我也曾有过小人成功，也曾有享受过真正的成功的乐趣。它确实占据过我童稚的心灵，给我以深深的启示。
承德市翠桥小学六年级：暗夜羽翼
回忆往事作文 回忆往事的诗句文案：
早已考完语数了。一个学期又过去了，回想到刚刚开学的时候，思想不经被牵了回去……
我带着一个布袋子，里面几乎都是传单。我拎着袋子走进了校园，心里既激动又紧张，告别了一个美好的暑假，我重新回到了校园，开始了我新的学习。
在学习中，我一次次摔倒，都尽力爬起来；我一次次受伤，都尽力用自己的力量来治疗；我一次次友情分裂，都尽力用宽容来化解；我一次次狂乱，都尽力用心灵来安抚自己。
我憎恨过老师的无情；我憎恨过父母的动作；我憎恨过同学的白眼。可是……我却忘记憎恨自己的无能。我想哭，却不能哭出，因为没有人知道我的忧愤。我只有在内心呼喊，尽力的呼喊，疯狂的呼喊，放开自己的心呼喊。过后，我第一次正真的笑了。
“一个学期就这样过去了。”我喃喃的说。经过了这一件件事例，发现我变得宽容起来；发现我变得不在鲁莽；发现我变得自信起来。更重要的是……我发现我长大了。
回忆往事作文 回忆往事的诗句文案：
生活说它平凡吧，它并不平凡。生活就像是一张白纸，没有色彩。有时，又像一道绚丽的色彩，五颜六色的，有滋有味，没有苦恼，只有快乐。
岁月流逝，许许多多的事从我们身边悄悄地溜走，回忆往事，使我最敬佩的一件事是在我们宿舍发生的。
我的宿舍长王雨婷是一位负责任而又不偏心的一名好宿舍长。她不但负责任而且学习又好。去年，她去南宫考试。这个南宫考试只录取四百七十人，在四千多名考生中，被录取的几率很小。不过，我们宿舍长考上了，并且数学还考了满分。当时参考的学生考满分的几率很小，可是王雨婷就是这小几率的一员，你说厉害不？
还有一次，快要打静校铃了，宿舍长说别说话了。隐隐约约地还有一些人在说话，好像是曲凤婷和王丹丹在说话，她们和王雨婷是一个班级的。王雨婷并没有因为同班同学而偏袒她们，而是让曲凤婷下来，曲凤婷说她说的话不算是废话，所以不能下去。王雨婷说：“不管说的是什么，静校铃一响就不能在说话了，这是纪律，是原则。”还是让她下来，曲凤婷不在和王雨婷理论，委屈地下来了。打熄灯铃了，宿舍长让她上来，她哭着上来了。王丹丹给曲凤婷卫生纸，被王雨婷看见了，说：“别给她卫生纸，这样只会让她觉得更委屈。”过了一会儿，她不哭了，她还向王雨婷道歉了。王雨婷也原谅了她。
从这，我可以看出王雨婷是一位负责任而又不偏心的好宿舍长，我要向她学习。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
结语：《回忆往事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《回忆往事》供大家参考，我们一起来看看《回忆往事》作文应该怎么写吧！