下面是文案网小编分享的永不言败作文 永不言败的英文文案，以供大家学习参考。
永不言败作文 永不言败的英文文案：
运动会留给了我太多美好的回忆。太多感动，太多的
启发。也使我真正明白了永不言败的含义。因为他们挑战了自己的身体极限，他们战胜了自己。
直到现在五年级八百米长跑的情景依然在我的脑海回荡。而主角就是我们班的宋世超。现在让我们一起回到那一刻，一起来回忆。快看呀，五年级八百米的运动员已经准备就绪了，而我的心里却怎么也安纳不住了，八百米呀，可就是围着操场跑四圈呀，平常慢跑四圈下来。也是挺吃不消的。宋世超跑在了第一位，可谁的心也放心不下，因为后面还有一半多的路程，他现在的这种状况不知是让人喜还是让人忧。其他的队员也是紧跟其后，每个人心里都像掉进了一块大石头似的沉重极了。果然跑了两圈以后宋世超的步伐明显沉重起来，而后面的运动员却是一点一点逼近，我们真想冲向跑道推他一把，令人欣慰的是，又跑完一圈后，排在第一位的还是宋世超，还剩最后一圈了，半圈了，快了快了，正当我们胜利在握的时候，四班的运动员突然反超了宋世超，这一刻，仿佛所有的事物都凝固了, 大家的眼神也黯然了许多，剩下的只有四班的欢呼声，原本我们觉得输定了。可宋世超却又一次挑战了自己的身体极限，一个箭步，第一个跨过终点。在我们片刻的惊讶过后高兴的欢呼起来，就在这一刻，我为在五一班这个大集体中而感到骄傲。
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这是一部影响我，感动我，激励我的著作。这是一个真实的故事，在作者的笔下却是一个永不言败的强者。一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上发生了不幸，成群的鲨鱼围住了他的船。老人使出浑身解数与鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全吃完了，好在吃的是鱼肉，老人没有大碍。可老人拖回去的只是一副大鱼骨架。老人，这样一位普通而又可爱的劳动者，没有被任何困难压服，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说：“一个人并不是生来就是给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。记得有一次，我见别的小朋友都在骑着自行车飞驰着，可我连自行车都不会骑，我便学起了骑自行车，我不断地从自行车上跌下来，也不断地爬起来，最
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永不言败
“艰难困苦，玉汝于成。”人生的路是不平坦的，跌倒不算失败，跌倒后不再站起来，才是失败。——题记当乌云布满天空之时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人想到的则是“甲光向日金鳞开”。我们不该悲观，生命需要的是一种乐观，顽强的意志：拒绝放弃，永不言败！世界所有的生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇，然而若能正确面对它们，往往能重获新生。手轻轻一折，花草就凋零枯萎了；大兴安岭火灾后，火林带仅剩下被林业专家判了死刑的光树干。可是，被折断的花草的剩余部分还可以继续生长，甚至开出更绚丽的花朵；第二年春天，那焦黄的树干又绽出了新芽。植物亦能永不放弃，永不言败，何况人呢？“你可以毁灭他，但不能消灭他的精神和意志。”这是海明威的一句话，也是永不言败的最好诠释。天行健，君子以自强不息。面对挫折和痛苦，信念不倒，终获成功的人太多太多了。明末清初的梨园“三怪”；世界著名的女作家海伦、凯勒；还有身残志坚的桑兰他们让我们明白，跌倒不是失败，跌倒后不再站起来才是彻彻底底的失败！记得曾经有一段时间，我热于溜旱冰这一运动。我穿上旱冰鞋，站起来，立刻就摔倒了。再站起来，又跌倒了如此重复了几次，我灰心了。我问妈妈：“为什么我连站也站不住？究竟怎样我才能学会溜旱冰？”妈妈沉默了一会儿，道：“每次跌倒之后，立刻爬起来。多摔几次，就学会了。”我相信了。渐渐的，我掌握了保持平衡的方法；慢慢的，我学会了溜旱冰。现在想起来，妈妈所说的话，不仅是学溜旱冰的诀窍，更是走向成功所需要的，永不言败的精神。前些天，从网上看到一则报道，有个学生因为老师的批评而跳楼自杀。这何尝不是一种悲哀！我们这一代人如此脆弱，怎能担当起建设祖国的大任？拒绝放弃，永不言败，这是我们这一代人所必须具有的宝贵精神！不管前方的路有多少风雨，多少泥泞，让我们怀着一颗坚定的心，歌唱走过的每一个晴朗或阴暗的日子；即使在坎坷中一次次跌倒，让我们以不言败的精神，站起来继续奋进。只有这样，生命才会辉煌！请拒绝放弃，永不言败！
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喜怒哀乐乃人生四情，悲欢离合即世间常事。人生有哭有笑，有怒有哀。好说泪水，如茶般，苦香浸满，回味甘甜。
很久以前的事了，记得是四年级。随着铃声刺耳的打响，紧张的考试终于结束了。我收好了钢笔，心想：这一次考试应该考得不错。我得意的自言自语：“哈哈，这次一定能考到九十五分以上。”
几天之后，我迫不及待的从卷子堆里抽出自己的卷子，引入眼帘的不是令我欢喜的分数，而是鲜红刺眼的84。诧异迅速弥漫在我心头：“什么？九十都没过？平常都考得挺好的呀，这次怎么……这怎么可能呢？！”我翻过卷子一看，作文整整扣了十多分。我呆呆的望着卷子，听着别人欢天喜地的呼叫声：“嘿，我考了九十七分！”“哈哈，我九十五！”“不错不错，过九十了！”
我坐下，心想“别人都考得比我好。”“这么低的分数”“什么嘛。明明当时说好的，可以考到九十五分以上的……”我想着想着，一股委屈冒上心头：“不就是作文跑了点题。用得着扣那么多分吗？”我听着大家高兴的谈论，互相恭喜，顿时鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转转，看到大家都考得那么好，有了一点不争气的想法：“我是不是很差？：大家都比我好。”泪水渐渐满了眼眶，悄悄掩一下眼睛，眉头一皱，眼泪滴落下来……周老师走上讲台：“只一次大家都考得不是特别好，下次重考。考差了不要紧，努力就行。不要放弃，没有人是一次成功的。”我心里顿时一亮，周老师这句话说进了我心里，给我巨大的鼓励，我默默沉思……
第二天，我走出考场，回想考试时，我奋笔疾书，在作文上加以改进，终以九十五分的大好结局结束了考试。我抬头迎着太阳望着蓝天，是周老师的鼓励让我有了信心，眼泪回荡在眼眶，感动是开启情感的梦魇。我擦干眼泪，朝天空露出灿烂的笑脸。
成功如一只小船，航海路上必有失败风雨的冲刷，却使得小船有勇气有信心去与海浪搏击，不退缩，终而到达胜利的港湾。失败与成功意为相反，可失败后才成功，成功必有失败，只有在失败后勇敢站起来，不退缩，不惧败，不放弃的才是胜者。
泪水如茶，回味无穷，脸上一条淡淡的纹痕，如一条泪水划过的痕迹。而她的回味，却是永不言弃，永不言败的真理。
六年级:木槿天晗
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《永不言败》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《永不言败》作文，仅供参考，大家一起来看看《永不言败》吧