下面是文案网小编分享的六班的坏小子（二）作文 六一班的坏小子文案，以供大家学习参考。
六班的坏小子（二）作文 六一班的坏小子文案：
现在，我先给你介绍一下我班的坏小子吧。首先给你介绍“捣蛋双将”就是我和陈炜，“调皮大王”的桂冠便带在了黄鑫的头上，我们三个便成了在班上呼风唤雨的人物。
当时绰号云集，我的体重超重，得一“胖哥”美名，陈佳炜爱动脑子，得一“阿凡提”美名。我俩干坏事，他出主意，我动手。不信，那你接着往下读吧。
有一哥们的外号叫“睡王”，每天一上课非得睡一会不可，俩眼成了“熊猫眼”，不知是睡眠不足还是咋的。有一天，课间休息，我俩在搜索目标，看见睡王正在睡觉。阿凡提说：“胖哥，你的芥茉呢？”我回答说：“在这呢。”他说：“给我一点吧。”我说：“你要整他吧，好，就给你。”说着给他八克芥茉。
他见睡王张着嘴，便用道具放在他嘴里。过了九秒吧，睡王大叫：“怎么了，我的嘴。。。。。。”
当然，我俩回去有一顿“棍棒双合揍”。想知到更多的故事吗？，咱下回见。
六班的坏小子（二）作文 六一班的坏小子文案：
他，虽然邋遢，但头发却乌润。他，虽然是塌鼻子，但眼睛却炯炯有神。他，虽然有着一张出口就有甜言蜜语的樱桃小嘴，但是他很调皮。
陈新明又气喘吁吁地跑进了教室，组长拍了拍桌子说：“陈新明，快点交作业，只差你了！”陈新明从扯出皱巴巴的本子写起作业来，顺便还说出了他的顺口溜：“等一下，马上，马上就好了。”可是这往往一等就是好几节课或者不交。每一次如果陈新明积极交了作业，老师为了鼓励他，总是打上了“A+”。可是没有用，陈新明还是和以前一样，不积极交作业。
“陈新明，陈新明。”科代表吼道。陈新明根本不理，而是把扫把放在了门檐上。“陈新明，快点不作业，别玩了。”科代表生气地说。陈新明一边伪装他的“陷阱”一边说：“等一下，马上就好了。”科代表无奈之下只好站在一旁等候。
“好了。”陈新明拍了拍手，从桌子上跳下来。“你现在总得补作业了吧？”科代表叉着腰说。陈新明恳求地说：“等一下，让我再玩一下嘛。我等一下，等一下我就写。”这时陈新明的组长来了，组长说：“不行！你还想给我们小组又增添多少“光彩”，快写作业！”在科代表和组长地“双重合唱”下只好乖乖地写作业了。
“啪！”的一声，紧接着又是一声惨叫：“哎哟。”扫把正好打到了老师的头上。陈新明先是大惊失色，接着拍了拍脑袋说：“完了，彻底完了，竟然砸到老师了！”“是谁放的扫把？”老师怒吼道。“是他！”同学们用手指齐刷刷地指着陈新明。“给我站到外面去！”老师一边说，一边对陈新明怒目圆睁。陈新明只好去阳台罚站。
在阳台上，陈新明不知悔改的在调皮。他有时还发出“咯咯。”的怪声，有时还敲门。有时还在阳台上大声背诵课文，严重影响了课堂纪律。老师缕次提醒他别吵，可他就是不听。老师忍无可忍，只好叫陈新明去办公室。
这就是我们班上一个调皮.邋遢的“坏小子”。
六班的坏小子（二）作文 六一班的坏小子文案：
我们班有一个大人物，可以说“名扬四海”，他从不安分守己，总是做一些让人啼笑皆非的事情。他的名字叫——李达 李达是我的同桌，从老师安排他坐在我旁边开始，我就感觉世界末日到了，他特别爱说话，上课时总是心神不定，一会儿东瞅瞅，一会儿西瞧瞧，有时还老喜欢乱插嘴。还忘性特别，喜欢乱拿我的东西，这不前几天，他趁我离开座位去检查其他同学的作业时，拿走我刚买不久的橡皮，我写作业时，发现橡皮不见了，急得我把自己的书包翻了个底朝天，都没找到，见我急得团团转，他只是捂着嘴笑，紧接着慢条斯理着碰了碰我的胳膊指指桌上的一堆小橡皮和一些磨成又长又细的橡皮屑，冲我乐得合不拢嘴。我气坏了，操起桌上的书，满教室追着他打，最后被我追得无处可逃时，他只好抱着头蹲在地上，向我求饶，并承诺会买一块橡皮赔我，见他那可怜样，我也只好自认倒楣了。 李达虽然有些调皮捣蛋，但他胆子大，身上有股子英雄气概。 记得上个星期，上完体育课，班里几个女生坐在操场边的一棵树下休息，这时一条大虫子从树上掉了下来，正好掉到了其中一个女生的头上，这可把那几个女生吓坏了，一阵惊天地动鬼神的惨叫声，把正和朋友玩弹珠的李达给惊动了，他跑过来用手一下便把女生头上的虫子给揪了下来，见李达手里捏着那条肥大的虫子，我们几个女生都为他鼓起掌来，此时的李达似乎浑身每个毛孔都渗透着勇敢，看他那样子就算是天塌下来，他也敢顶着。我以为这事到这里应该画上上圆满的记号了，可回到教室，我才发现李达把那只大肥虫子带了回来，并把它放在课桌上，还用削铅笔的小刀，把虫子一分为二了，然后又拿出尺子进行拍打。见到被拍扁的虫子，我差点吐出来，“你也太残忍了吧。”我生气地说。“你知道什么呀？这是我冥思若想了好久，才想出来的，这叫做‘先斩后揍’，懂了吧？“听了他的话，站在一旁围观的几个男生都笑得前仰后合了。 这个“坏小子“，虽然有些调皮，但还是挺可爱的，你说是不是？
六班的坏小子（二）作文 六一班的坏小子文案：
嗨!大家快看!从教室门口走进一个“小帅哥”:不高不矮的身材,一头油黑发亮的头发,一双眯缝的小眼睛，好像在他脸上毫无立足之地。他究竟是谁？他就是我们班大名鼎鼎的“坏小子”——余重霖。 有一次课间，我正在教室里玩耍，无意中抬头一看，忽然发现重霖站在门口，那两只眯眼正死死的盯着我。难道有什么危险事将要降临？我一看情况不妙，马上后退。果然，他三步并作两步走，迅速来到我跟前，以迅雷不及掩耳之势揪住我的衣服,拉着我走出教室。在走廊里，我怒火中烧，推开他，问道：：“你要干什么？连招呼都不打一声，拉着我就走，找扁啊你！”看到我生气的样子，他狡黠地朝我望了望，扑嗤一声笑了，说：“没什么事啦，只是想跟你借个东西。”“啊！”我目瞪口呆，借个东西你装个打架的样子。我无语。 还有一次，他又来跟我借悠悠球。第二天，我向他要回，他磨磨蹭蹭地一边往口袋里掏，一边问：“真的要拿回吗 ？” “对！马上拿出来。” “我看还是不要了啦。” “快，拿出来！” 结果他掏出了一个破球，递给我，说：“这就是你的球。” “啊，你不是开玩笑吧？”我说。 “我没开玩笑，这也不是玩笑。”他回答完后，扔下悠悠球，转身走了。留下呆呆的我…… 这是我们班的余重霖，一个让我既爱又恨的“坏小子”。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《六班的坏小子（二）》作文呢？以下是小编为大家整理的《六班的坏小子（二）》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《六班的坏小子（二）》有所帮助