下面是文案网小编分享的我喜欢的玩具作文 我喜欢的玩具二年级文案，以供大家学习参考。
我喜欢的玩具作文 我喜欢的玩具二年级文案：
我喜欢的玩具
我有许多许多的玩具，可是，我最喜欢的还是那只会跳舞的狗。会跳舞的狗是前年圣诞老爷爷送给我的，因此，它就成了我的忠实伙伴。
会跳舞的狗头戴一顶黑色小礼帽，眼睛上架着一副酷酷的墨镜，脖子上系着一条小小的红色领带，身穿一件黑色的小礼服。瞧，它简直就是一个小绅士。
每次，我只要一按它的左脚，它就会跳着优美的舞蹈，唱着快乐的歌。耳朵、小手随着音乐的节奏一上一下地摆动，显得很心爱。
它就是我忠实的伙伴，我喜欢它。
【扩展阅读：中小学生写作指导，写人方法】
写人，是中小学精选作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看习题目如何要求。要求写事的习题目，文中的人要为事服务；要求写人的习题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。
（一）通过一件事来写人
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行须要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美妙情感的事。对中小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事外表上看，都是普普统统的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。
（二）通过几件事写人
可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行须要的外貌、行动、语言、心理的描写。
（三）学会刻画人物
写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。
⑴也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、穿着、姿态、语调、外貌特征的描写。来提醒人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界亲密的联络，详细说：通过外貌描写，使人物的形象更饱满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，提醒人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神相貌和思想品质。
总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想严密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。
⑵语言描写有对话和独白两种。
对话是两个人或几个人的谈话；独白是人物的喃喃自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心挑选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵敏事业，避免行文死板。
⑶动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神相貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？
首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有须要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。
其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。
我喜欢的玩具作文 我喜欢的玩具二年级文案：
我喜欢的玩具是一只机器狗。它全身金色，脸圆圆的，眼睛像两颗黑宝石，亮闪闪的。小小的耳朵上戴着一个蝴蝶结，这个蝴蝶结是我给它戴的，上面全都是粉色的小花，可爱极了。它的脖子上系着一条红丝带，看上去十分乖巧。这只机器狗是我上幼儿园时妈妈送给我的生日礼物，已经陪伴我三年了。它个头很小，我用一个手掌就能托住他。小狗的肚子底下有一个开关，只要把开关打开，它就会自动走起路来。如果碰到了障碍物，就会原地蠕动，“汪汪汪”直叫，再换方向继续走。别看它是只机器狗，它可聪明呢！这只机器狗平时总爱呆在我的书架上，天天陪伴着我，我很喜欢它。
我喜欢的玩具作文 我喜欢的玩具二年级文案：
我最喜欢的玩具
我最喜欢的玩具是散弹枪。它长长的比我的手臂还长。它的枪托是咖啡色的，枪管是橙色的，枪身是绿色的，还点缀着一点蓝色的图案，鲜艳极了。
它玩起来很简单。首先在枪管里装上泡沫做的子弹，然后拉上枪膛，最后扣动扳机，只听“吧嗒”一声，子弹沿着抛物线飞出了好远好远。子弹要么落在地上，要么打中“目标”。如果打中了“目标”，我的心里就乐开了花，如果没有打中“目标”，我就很沮丧。
我每次和小朋友玩时，都要带上我最喜欢的散弹枪。
我喜欢的玩具作文 我喜欢的玩具二年级文案：
我从小到大拥有过不少玩具，比如：巧虎、刺刺木、乐高、火车模型、陀螺但让我最喜欢的是——3D迷宫。
我最喜欢的3D迷宫是正方体的。它的外表是透明的，里面的关卡是像宝石一样的绿色。因为正方体有六个面，所以它有六关。它是用一个银色的珠子在迷宫里滚动，还要躲过陷阱才能到达终点。
因为玩的时候必须全神贯注，要非常小心的绕开陷阱，所以我总是为了通关而玩了一次又一次，也可以练习我们的专注力，我很喜欢它。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我喜欢的玩具》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我喜欢的玩具》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我喜欢的玩具》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我喜欢的玩具》