下面是文案网小编分享的花下读春-写景作文作文 花下读书的诗句文案，以供大家学习参考。
花下读春-写景作文作文 花下读书的诗句文案：
目敛近日花凋谢，不禁又魂穿那日花下读春，与百花同享春音。
隐隐，轻灵鸟吟在耳畔低语，沁脾花香在鼻尖嬉戏，微凉春风熏醉了人间，萧条柳枝抽出了第一根枝条。春天，似一位伶人，浅笑间，在凡世演绎着别样的精彩。
静立茶树下，周身萦绕着暗淡却清新的香气。已是第二波茶花了，却仍美得惊心动魄，在她的笑靥中，又引得一番陶醉，汲取一份喜爱，收割一片赞美。层层叠叠的花瓣虽不是薄如蝉翼，却还是在一阵轻风中残乱，于无声中凋谢，给人满心难言。
一片梨花，一缕嫩芽，一袅香气，一树无瑕。春意在梨枝上闹着，花苞初绽也好，步入衰败也罢，她清浅的面容，漾起了我心中一片涟漪。花瓣一片，于风中盘旋，淡雅又不失美感，素净又不失灵动。
桃树得了千枝万朵的桃花，团团簇簇间，朵朵紧连，落地生尘，真是“翩若惊鸿，婉若游龙”啊!花开的季节，花落的瞬间，本以为无尽哀凉，却给人柔弱凄婉之美，让人在桃之夭夭间迷途，这美景，当真不容小觑!
一旁的红叶李虽只有几瓣残花缀于枝头，倒也有几分凌乱美。捻着木枝，闭目细嗅，不同其它施了粉黛的花，红叶李只有几分草木味。微微变色的花瓣满是雨的印记，高贵到出尘!如要此时将春的艳色强加与她，倒是玷染。轻颤的紫叶仿佛花下的裙袂，为整株树衬托出了点睛之笔。手指轻搭枝梢，忽地一松，刹那，抖落下花瓣，只留下满地的落英纷然……
痴痴地立于树下，仿佛已不能抽身回忆，想要继续欣赏。此时此刻，只想让时光老人允诺，允我一段时光，再赴一场花约，留芬芳在身，看冬末迎春。
花下读春-写景作文作文 花下读书的诗句文案：
我最喜爱的季节正是这万物复苏的春季。
此时，我正漫步在湖边的亭园间。那红得似火的木棉花，粉得如霞的芍药花，洁白如玉的月季正在竞相开放。它们有的花蕊满枝，如繁星点点点缀在天边；有的含苞待放，仿佛有一股生命力在疯狂的躁动，也许就在下一秒你的一个眨眼间，花苞就突破了那层屏障，绽放出了美丽；有的正昂首怒放，生怕不能让更多的人看到它的绚丽，不愿意让自己只是“昙花一现”。
一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的蜜蜂，“嗡嗡”地边歌边舞，好不愉快！回头望了望身后，清晰整齐的脚印映入我的眼帘。
春天是温暖的，因为前一晚下雨的缘故，雨后湖边的泥土变得格外湿润，就连青草也是如此。瞧，那簇还只是嫩芽的小草，正在茁壮成长，准备萌发了。我低下头用鼻子轻轻地一嗅，嗅到了春姑娘的味道。
春天的湖边亭园，透出了充满活力的生机，我也被彻底迷住了，心里满是温馨和感动，这是对春天蓬勃生命的敬意。
我喜欢春天，就像鱼儿离不开潺潺的河水。我热爱春天，就像那初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗？
花下读春-写景作文作文 花下读书的诗句文案：
盼望着，盼望着，终于，把春天给盼来了。公园里的花朵开了。广场上的鸟啼声多了，河边的垂柳也绿了。万物复苏了！
烂漫百花香
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”这就是迷人的桃花。当我经过公园时，里面飘来了阵阵清香，我便跟着那淡淡的清香走了过去。呀！我惊呆了，满树上都有粉红粉红的桃花。我便不由自主地用手轻轻地抚了抚花瓣儿，那花瓣柔柔的，摸起来可舒服了！我在旁边又发现了一丛丛淡紫色的二月兰，我想：这是第二个迎接春天的花吧！
烂漫春鸟啼
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这就是可爱的鸟儿们。我在公园里找花儿时，听见了悦耳动听的声音。我飞快地跑过去，看到了几只小鸟在歌唱呢!后来我放慢了脚步，怕让鸟儿们飞来。我悄悄来到鸟儿们的边上，看见它们有着棕色的羽毛，翅膀有点黑。没过多久，又有几只小鸟飞了过来，声音变得更加美妙了！我被鸟儿们动听的歌声给迷住了，我跟着鸟儿们一起也唱了起来。
烂漫垂柳绿
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这就是美丽的柳树。我来到小河边看到了漂亮的柳树，它的柳枝细细长长的，我仰望树梢，喜鹊正在筑巢。难道它要在春天里，第一个做妈妈吗？风起了，柳枝在风中飘飘起舞。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”这就是我们迷人的春天，让我们跟春天快乐地“玩耍”吧！
花下读春-写景作文作文 花下读书的诗句文案：
六写景樱花树下
已是烟花四月，这是一个柳絮飘飞的月份，立在校园内，欣赏着每一缕春，品位着春之美。突然，一片粉色的花瓣拂过我的脸，又飘着跑向远方。
我慢慢的转过身，又有几片“蝴蝶”飞来向我打着招呼，我笑了，远远便望见了那片樱花林。
行走在樱花树下，一股淡淡的香味向我扑来，清新，爽朗使得我那存在心中的浑浊之气灰飞烟灭，全身所有的地方都松了、散了，软绵绵的，就仿佛是躺在大自然的床上，享受这一切带来的乐趣。
又有几片樱花飞了过来，和我互相问好，我乐了，轻轻地抬起手，任花瓣们随意的落入掌心。我坐了下来，敞开心扉，突然发现我竟平静了下来，仿佛远离了闹市的喧嚣，唯有几声鸟儿的嬉笑和那几棵樱花树“沙沙”的闲聊。
我静静倾听着，仿佛自己也融入了闲聊，靠着樱花树的老干，用心灵与它们尽情的交流、倾诉。又是“沙沙”“沙沙”，好似给我的回答。我笑了，我领悟了，我开始不再倾诉，只有倾听，倾听它们的水木流年，品味它们的成年往事。
渐渐地我醉心了。几声小鸟的啾叽，几阵花儿的沙沙，几阵暖暖的春风，几缕醉人的阳光……任那闹市的嘈杂徘徊耳边，任那心中的忧愁扰着我心，任那烦人的唠叨使我耳朵生茧……
缓步行出樱花林，我竟有些留恋。不知为何，竟不想伸手抖去衣上的花瓣、抹去头上的粉尘、扫去脚板上的枯叶。也好，那就让它们一直留着，让那份淡然一直留着。
六年级:呵呵
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《花下读春-写景作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《花下读春-写景作文》，仅供参考，大家一起来看看《花下读春-写景作文》吧