下面是文案网小编分享的接近老师家写事作文 接近老师家写事500字文案,以供大家学习参考。
接近老师家写事作文 接近老师家写事500字文案:
又是午后一点多,我和妈妈两人黑着脸,坐进了开往古筝老师家的出租车。
那一段时间,我正好进入了对古筝的疲倦期,平时不练习,回课前才不情愿地拨弄两下。我每次胆战心惊的在回课时迎接老师的考验,可一下课便立马把练习抛在了脑后,对古筝甚至不愿多看几眼。
我从包里拿出古筝书,看着老师密密麻麻给我排的指法,在车子行进的颠簸中,感觉眼花缭乱。我刻意地使自己沉静下来,两手在书上模仿弹奏着,好加深印象,这样老师检查时也不会太难堪。
“自己认真想清楚,刚刚才练了半小时不到,你就叫苦喊累。每个星期才练那么一点时间,每次都不认真,你要不想学就别浪费时间。”妈妈说道。
我出门前因为练习不认真,被妈妈刚批评了一顿,心情正不好,妈妈说什么就也当没听到。心中只期盼着路上能堵车,或是到老师家的路再长一些。要知道上星期教的小快板我才练到中速,早知道就多抽点时间弹古筝了。
出租车在我的追悔莫及中还是驶到了老师家门口。我把书塞回包里,心中默背着上周教的谱子,心里一时急切,管不着什么节拍,两手在裤腿两边摩擦着,跟着心中在背的谱子跳动着。
在一楼就听到从老师家五楼传下的琴声,心中佩服着,想:我真的比这个弹琴的同学差好多呢,老师心中我这段时间的表现一定很不理想吧。我摇摇头,继续背诵着曲谱,向上走去。
越来越接近老师家了,老师上周的话语又响在耳畔:“嫣伦,你可得努力了,最近比你小的同学都追上你啦,回去一定要好好练习。”我的心情越发紧张,上楼的速度更慢了。
“在下面磨蹭什么啊,快上来。”妈妈说道。抬头望去,老师家棕黑色的门已经露出了一角,我心想:这周回去一定好好练
接近老师家写事作文 接近老师家写事500字文案:
老师来家访
今天我们班主任说要来我家家访,我可高兴了,六点半的时候到了放学下车的地方,看见校车还没了,就和我在学校朋友玩了起来。他们也在等校车。我们才玩了一会了校车就来了,我和爸爸赶紧去迎接老师。
在路上,老师和爸爸在讨论我在学校的情况,我在前面带路。到了我家,老师看了看墙上的奖状就说:“成绩不错嘛,以后一定要加油。跟我们班上成绩高的比一比。学习委员的语文、数学、英语三科都考很高分的。”我说:“知道了,我会努力的。”
老师走之前还跟我说:“我的希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我点了点头。
接近老师家写事作文 接近老师家写事500字文案:
老师说要来我家家访。我一听非常激动,激动之后又想:我该准备点什么来迎接老师的到来呢?
回到家里,我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈和我共同制定了一个“迎接老师家访计划”。首先,我用一首钢琴曲迎接老师的到来;然后,准备一个我喜欢的茶道节目,为老师沏一壶茶;最后,我想展示一下我的厨艺,让老师看看我这个自封的“大厨”是不是浪得虚名。
老师家访的日子到了。因为我家距离学校很近,走路只要五六分钟,放学后,我直接带着两位老师步行回家了。是班主任任老师和语文老师张老师。快要到家门口,妈妈出来迎接我们了。
我们家住在一楼,有个小院子,几盆山茶已经陪伴我们好几个年头了,其中有一盆今年恰好开了满树的花,非常美丽,喜气洋洋的,好像也在欢迎老师的到来。
一进家门,我就赶紧放下书包,请老师们坐下,我要为她们演奏一首钢琴曲《南泥湾》。这首曲子,我练习了三个月,所以弹得得心应手,老师们听得赏心悦目,对我赞不绝口。班主任任老师还拿出手机拍了视频,分享到朋友圈了。《南泥湾》这个曲子对我来说很亲切,很温暖。悄悄告诉你,在我还是个小小孩的时候,外公哄我午睡就唱这首《南泥湾》,听着听着,我就睡着了。
接下来是茶道时间。茶具的名字叫“玉如意”,由壶、盅、船、杯和托组成。我们烧了一壶开水,打算给老师泡一壶苦荞茶。我先取出一勺苦荞,放在盅里,加入开水,泡好后倒入壶中,再将壶中泡好的苦荞茶倒入杯中。我给两位老师分别递了一杯,我们一边喝茶,一边聊天,很惬意。
因为老师还要去其他同学家里,时间有限,我不得不快速转换到第三个环节——展示厨艺,炒一道菜给老师尝尝。
我要炒的这道菜叫花菜肉片。以前曾经在家做过几次,可当着老师的面,我还是稍稍有点压力,怕炒不好。语文老师眼尖,看我有点紧张,就鼓励我说:“别紧张!大胆做就是!”
有了老师的鼓励,加上妈妈自愿充当“二厨”,我这个“大厨”还真搞得像模像样:第一步,我在干燥的锅里放了点油,烧到发热;第二步,放入洗净的花菜,翻炒至金黄;第三步,放入熟肉片,加少许盐,继续翻炒,加少许开水,盖上锅盖,焖一两分钟,就OK了。
打开锅盖,香味扑鼻而来。我请两位老师品尝。任老师因为感冒,怕传染给我,没有动筷子。张老师尝了一口,说:“味道好极了!”
接近老师家写事作文 接近老师家写事500字文案:
老师来家访
清晨,我开心得合不拢嘴,等待着一个特别的时刻——奶奶要来了。中午12时30分,我到了台州客运南站把奶奶接到家里,带着她把我们家每个角落都走了一遍,好像奶奶从没来过我们家似的。要是测一下我当时的幸福指数,那铁定大于一万。
午后,仅一句话就让我的幸福指数跌到了负一万,那就是“老师要来家访了”。老师曾经说过,会到差生家里家访。莫非我这次统考考砸了?五年级下册的分数考初中很重要,虽然我已经被评为模范生,但成绩若是有个B或2个B多不光彩啊!老天保佑,全A啊……这些念头犹如几支隐形利箭从我脑中穿过。“家访”“统考”这两个词令我坐立不安。
下午2时,尽管家里开着空调,室温只有24℃,但我还是冒出了冷汗,等待手机铃响的时刻。过了约半小时,手机响了,妈妈立刻下楼去接老师。我感觉时间并不像以前“嘀答”为一秒,而是“嘀……答……”才为一秒。那一刻,我脑海中竟莫名其妙地冒出了一个洞穴探险家说过的话:“在垂直下降的时候,最艰难的不是下降,而是等待。”
终于老师进门了,我僵直地坐在沙发上,不敢看老师一眼。因为太紧张了,我的腿居然不由自主地一直抖个不停,好像个小马达。看着妈妈和老师笑眯眯地寒暄着,我大气不敢出,一句话也没说,从没这么安静。脑子里不停地祈祷着:老天保佑,全A啊!没想到,这一招还真灵,老师告诉我:“这一次是为了表扬你全A,才来家访的。”听到这,我松了口气,脚不抖了,冷汗好似被吸了回去,一下子就干了,胆子也变大了,我偷偷看了看窗外的风景。
一阵风拂过,窗外大树的枝干摇了摇,好像在向我招手,庆祝我获得全A的好成绩呢!
结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《接近老师家写事》作文的经历,对《接近老师家写事》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《接近老师家写事》作文呢?下面是小编收集整理的《接近老师家写事》,希望对大家写《接近老师家写事》有所帮助