当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

学农体验作文 文案

2023-03-20 六年级作文 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的学农体验作文 文案,以供大家学习参考。

学农体验作文  文案

学农体验作文 文案:

11月13日上午,我和同学们一起乘坐大巴车来到萧山青少年素质教育基地。怀着好奇和喜悦的心情,我铺好床铺,开始了五天的学农生活。
第一个活动是室外拓展,当我知道拓展活动包括了一个个惊险刺激的水上、陆地闯关项目时,心里非常期待,也有信心一定能征服它们。水面的木桩上缚着几根粗绳,绳索在风中微微摇晃,使我想到了武侠小说里那些行走江湖、武功厉害的侠客,他们能用自己的功力在湖面上“凌波微步”、“水上飘”,惊得众人驻足观望,我希望自己也能像他们一样,漂亮地完成这些项目,让大家都为我喝彩!
终于轮到我了,我信心满满地跨上第一个水上木桩,这时我感受到木桩的左右摇晃,心里有点慌张害怕起来,看着前面同学一个个走完后,轻松地在观望后面同学的表现,不由得一阵紧张,觉得自己刚才是不是高估自己了?但是转念一想,没什么大不了的,与其这样担心害怕,不如咬牙走过,这样还能获得同学老师的欢呼和掌声。一个,两个,三个……,终于跨过了最后一个桩,这时我终于感受到成功的喜悦,明白了“一定要经历风雨才能见到彩虹”,突然觉得自己成长了,不再这么娇气,有了更多的勇气。
新的一天,一大早我从朦朦胧胧中醒来,一个好觉过后,心情特别好,似乎已融入农民们早睡早起的生活状态中了。朴素、勤劳、善良是农民的三大优秀特征,他们在农田里干活,和蔬菜植物、昆虫作伴,耕地对他们来说再平常不过,而对于我这个城市里来的大小姐来说是一个巨大考验。
当我拿起耙子,走进泥土地,心里很好奇他们是怎么种菜、松土、施肥的?种好菜有哪些秘诀?怎么辨别蔬菜品种……老师的声音把我拉回到现实中:“你们首先要从基本常识、基本技能学起,只有一次次地实践和思考,才能总结出经验。”我站在松软的泥土上,挥动耙子,没过一会儿,手臂和腰酸得不行,感觉腰直不起,手已用不上力了,心想:看似简单的活,做起来并没有想象这么简单,农民为了有好收成,得付出多少汗水啊!我一定要坚持把这这块土地整完,像他们一样,肯吃苦,不求回报。
一块地、两块地、三块地……终于,我们把所的地都整理完了,回头看看自己劳动过的土地,心里觉得有些神圣,不希望任何人破坏,也好像真正理解了“这片土地是神圣”的含义。
五天的学农生活对我而言弥足珍贵,给了我不一样的生活体验,也让我更珍惜现在的生活。

学农体验作文 文案:

11月13日上午,我和同学们一起乘坐大巴车来到萧山青少年素质教育基地。怀着好奇和喜悦的心情,我铺好床铺,开始了五天的学农生活。
第一个活动是室外拓展,当我知道拓展活动包括了一个个惊险刺激的水上、陆地闯关项目时,心里非常期待,也有信心一定能征服它们。水面的木桩上缚着几根粗绳,绳索在风中微微摇晃,使我想到了武侠小说里那些行走江湖、武功厉害的侠客,他们能用自己的功力在湖面上“凌波微步”、“水上飘”,惊得众人驻足观望,我希望自己也能像他们一样,漂亮地完成这些项目,让大家都为我喝彩!
终于轮到我了,我信心满满地跨上第一个水上木桩,这时我感受到木桩的左右摇晃,心里有点慌张害怕起来,看着前面同学一个个走完后,轻松地在观望后面同学的表现,不由得一阵紧张,觉得自己刚才是不是高估自己了?但是转念一想,没什么大不了的,与其这样担心害怕,不如咬牙走过,这样还能获得同学老师的欢呼和掌声。一个,两个,三个……,终于跨过了最后一个桩,这时我终于感受到成功的喜悦,明白了“一定要经历风雨才能见到彩虹”,突然觉得自己成长了,不再这么娇气,有了更多的勇气。
新的一天,一大早我从朦朦胧胧中醒来,一个好觉过后,心情特别好,似乎已融入农民们早睡早起的生活状态中了。朴素、勤劳、善良是农民的三大优秀特征,他们在农田里干活,和蔬菜植物、昆虫作伴,耕地对他们来说再平常不过,而对于我这个城市里来的大小姐来说是一个巨大考验。
当我拿起耙子,走进泥土地,心里很好奇他们是怎么种菜、松土、施肥的?种好菜有哪些秘诀?怎么辨别蔬菜品种……老师的声音把我拉回到现实中:“你们首先要从基本常识、基本技能学起,只有一次次地实践和思考,才能总结出经验。”我站在松软的泥土上,挥动耙子,没过一会儿,手臂和腰酸得不行,感觉腰直不起,手已用不上力了,心想:看似简单的活,做起来并没有想象这么简单,农民为了有好收成,得付出多少汗水啊!我一定要坚持把这这块土地整完,像他们一样,肯吃苦,不求回报。
一块地、两块地、三块地……终于,我们把所的地都整理完了,回头看看自己劳动过的土地,心里觉得有些神圣,不希望任何人破坏,也好像真正理解了“这片土地是神圣”的含义。
五天的学农生活对我而言弥足珍贵,给了我不一样的生活体验,也让我更珍惜现在的生活。

学农体验作文 文案:

经历了短短五天的学农,使我受益匪浅。我懂得了怎样分辨果树;怎样叠好被子;怎样做到三线三面;我还领悟许多人生哲理;了解到农民伯伯的辛苦;体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理。第一天,我们了解了果树的叶子怎样辨别,水果分为几大类,还告诉了我们水果的成熟期,还听说,基地的老师们为了我们种了一颗山楂树。
第二天,天气不好,下了一天的雨,我们去食堂作了卷子,了解了以前不知道的诗句,收获大着呢!第三天,一大早,同学们就起床,看下没下雨。不知是谁传来一句:“不下了。”全寝室里的同学立即欢呼起来。听说今天要去观看岔鞍的美景,大家又一次欢呼起来,后来基地的老师为雨中的岔鞍做了一首诗:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把岔鞍比西子,淡妆浓抹总相宜。听后,全场立即大笑。这岔鞍的风景真不赖于桂林的山水。湖是青色的,和山交错着。山是那麽的高,一座座就像要带下来似的,使人望而生畏。告别了第四天,迎来了第五天。今天同学门要一起去采摘小柿子,可老师说路途比较遥远。同学们想了想,说,值了。
还有一些同学说,我还没去过柿子园呢!到了柿子园,同学们大把的吃起来,都说没吃过这麽甜的小柿子。转眼间,五天就过去了,我依依不舍的离开了岔鞍这个美丽的地方,这次学农我将永远记住。

学农体验作文 文案:

“锄禾日当午,汗滴禾下土。”这句话是我们经常挂在嘴边的。这次,我就来到了奶奶家,体验了一次劳作的快乐。
来到田野边,一颗颗玉米杆像一位位保家卫国的战士一样,整装待发,等着上司的安排。上面的一棵棵玉米饱满丰盛,在阳光的照射下显得格外明亮。一二百粒汇集在一起,组合成了一个个大玉米棒,让人垂涎三尺。玉米棒把秸秆压得弯下了腰,好像在争先恐后地说:“先摘我,先摘我!”我回应它们:“别着急,我这就来采摘你们。”
我漫步在地中,一手握紧玉米杆,另一只手则轻松地把玉米掰下来。我在一个园中一共收获了七十个玉米棒,可看着还不多
,就一边跑一边对奶奶说:“走,咱们到那边再掰一些去。”我一手挎着篮子,另一只手小心地扶好,以防篮子里的玉米跑出来。到了另一片园地,我感觉不好摘了,手又酸又疼,感觉使不上力气了。但是我没有放弃,放下篮子,搓搓手掌,使出吃奶的劲儿,这才把玉米掰下来。一个又一个,塞满了篮子,也塞满了心田。
我们掰了一个下午,直至夕阳亲吻西山的时候,绚丽多彩的火烧云才把我的心收回来。虽然有一些热,身体感觉很疲倦,但这一次学农的体验令我收获满满,更加懂得了农民伯伯的辛苦;同时又令我回味无穷,更加明白了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的内涵。


结语:《学农体验》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《学农体验》供大家参考,我们一起来看看《学农体验》作文应该怎么写吧!