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关爱伴我成长作文 关爱伴我成长作文文案:
在生活中,我们时时刻刻体会着爱,有亲人的关爱、伙伴的友爱……这些爱陪伴着我们成长。
记得去年,我参加了北京市语言文字比赛,可是,比赛的资料却只有一本专用的知识书。这样阅读不方便,读起来麻烦,又不好找重点。我忍不住就向妈妈抱怨,这样去比赛,太难了!而且,后天,老师就要检查。妈妈听说了,就说:“别担心,我帮你把重点画下来,一定在明天之前,让你能背题。这样,就好掌握多了。”
妈妈一边说着,一边拿着书和笔,一字一句地阅读,一行一段地批画。不一会儿,一页纸上已是密密麻麻的线和字。妈妈认真批画着,画完了又在电脑的文档上敲打着一道又一道的题。就这样,妈妈忙了一晚上,她让我先睡,自己却拿着书,借着台灯的光打电子稿。晚上,我沉沉醒来,一睁眼看到的就是书房里传来的光,听到的就是妈妈那清脆的敲击键盘的打字声。我蹑手蹑脚地起来,悄悄走到门外,从门缝里看到妈妈脸上显然有倦意,但还在电脑上打题。我重新躺回床上,心里一阵后悔,本来这个比赛是自己去参加,怎么能让妈妈帮自己画题打印呢?
第二天一早醒来,我急忙打开门,去妈妈的卧室。妈妈已经醒了,脸上憔悴了不少,眼下好像都有淡淡的黑眼圈了。我一问,才知道。原来妈妈昨天晚上一直在给我打题,打到了凌晨两点钟,才把这本书上的重点给打下来,就是为了今天打印出题,让我能拿着题背。看着手上拿着的一条条整整齐齐的打印的题,看着妈妈那明显憔悴的面孔,我自责极了,就因为自己的事,麻烦妈妈。而在自责的同时,我也体会到了妈妈在细微之处对我的关爱。
后来,我因为有了这满载着妈妈关爱的资料题,而在比赛中取得了很好的成绩。
妈妈的爱对我永远是鼓励,每当我取得荣誉时就会想到,这是妈妈的支持。我想,妈妈的爱会一直陪伴着我,陪伴在我的身边,伴我成长。
六年级:仝欢
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我已经在北大附小这个大家庭里度过了五年多的幸福生活,我的健康成长离不开身边同学们给我的帮助,更离不开老师们给予我鼓励和关爱。在我迷茫的时候老师们的关爱是一盏明灯,照亮了我前进的道路;在我软弱的时候老师们的关爱是一艘小船,护送我前往成功的彼岸;在我失落的时候,老师们的关爱是一把火,温暖了我的心灵。那些记忆一直是我记忆中最温暖的角落,就像天文小组集训期间,许老师对我们的帮助。
那天,我们天文小组和往常一样在下午第二节课后开始训练,因为天文观测大赛就要开始了,每个人都练的很认真,许老师突然在天文教室前面拍了拍手:“同学们,休息一下,我们先吃饭,吃完晚饭再继续。”我才意识到为了让我们能够踏实的训练,在我们练习的时候,许老师已经把我们的晚饭安排好了,许老师不仅为了提高我们的竞技水平而努力,还要给我们最好的心情和心理状态!谢谢您!细心的许老师。
吃饱喝足后,我们正式开始寻星训练,训练是分组进行的,每个小组都在黑暗中熟练的组装着望远镜,我们小组的进度一路遥遥领先,望远镜组装完成,火星找到,木星找到,很快月亮也俏皮的出现在了我的目镜中,一切尽在掌握之中。就在我们得意洋洋的时候意外出现了,无论我们怎么调整都没能把土星的身影捕捉到目镜里。在我们一次次的失败当中,别的小组的进度已经渐渐追了上来,而我们还是没有找到解决问题的办法,我们的讨论渐渐的变成了争执,“是寻星镜的轴心没有对正,”“是经纬仪的坐标没有调对,”“是目镜没有用对,”……我们的声音越来越大,许老师来到我们身边,温柔的对我们说:“孩子们不要激动,安静下来,抱怨解决不了问题,我和你们一起想想办法。”许老师的这一番话让我们立刻平静下来,但我们依然找不到解决问题的办法,于是许老师亲自上阵,开始检查我们组的望远镜,不一会儿就抬起头笑着对我们说:“连接尾轴的螺丝没有上紧,你们再试一试。”按照许老师的指导我们重新调整,不一会,土星就在我们的目镜中羞涩的眨眼睛了。许老师对我们说:以后如果再发生这样的情况,先不要急,仔细想一想问题出在了哪儿,如果实在想不出问题的话,就重新模拟一遍望远镜的安装过程。”训练结束我们收好了器材,许老师对我们说:“晚上外面有点凉,同学们把衣服都穿好,小心感冒”。然后把我们送到校门口,看着我们一个个找到家长才让我们离开,我坐在妈妈的车上离开的时候,还看到许老师站在校门口的路灯下陪着两个家长还没来接的同学,我也想对许老师说:“老师,赶快回去休息吧!已经很晚了,明天您还要上班呢!”。
我在北大附小成长历程中给予过我关心、爱护的老师有很多,许老师只是其中的一位,我无法在一篇文字中一一记述她们的故事,只能把心中的感激化作一句话:“老师们,谢谢您们给予我的关爱和帮助,感谢您们让我在关爱中健康成长!”
关爱伴我成长作文 关爱伴我成长作文文案:
童年像一本五彩的相册,记录着我快乐成长的每一天,它里面充满着父母的庝爱,同学的友爱,老师的关爱。父母——我的拐杖。我很幸运,生长在这个家庭。父母给了我生命,让我吃饱穿暖,用他们无尽的爱扶着我一步步走向明天。我们虽然是父女、母女关系,但我觉得我们更是朋友关系,遇到问题我们商量处理,以理服人,举手表决,少数服从多数。这样难道不是很快乐吗?同学——我的兄弟姐妹。是同学给我笑声,给我快乐,给我童年的美好和信心。
记得学校开运动会,我参加了女子600米跑。跑前,我的好朋友跑过来,对我说:“加油啊,我们相信你!”看她那么相信我,我暗下决心,一定要努力跑出最好成绩。发令枪一响,我脑海里就一个字“冲”。忘记了所有,努力向前冲,跑到了站点,我已精疲力竭,同学们跑上前,扶着我,问我渴不渴,疼不疼,话语中充满了情意,虽然得到第五名,她们还是这样一如既往地支持我,心里好感动。让我感动的事还很多很多呢,你生活在这样一个大家庭中,能不笑口常开吗?老师——我的知识源泉。每位老师都像温泉一样,都想倾其所有将他们的所知所会全部教给我们。上课时,总是深入浅出,将知识放在一个个生动形象的画面、故事中,让我们牢牢记住。有这样的老师,这样的学习环境,你说我们能学不好吗?想一想那些汶川大地震中失去家园、亲人的同龄人,他们都是那么的坚强,你说我们能不好好学习,天天向上吗?
我感谢父母、老师、同学,是你们给了我快乐的童年,我爱你们!
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在成长的路上,爱帮我记下了我成长的足迹。
母爱宛如春日的阳光,融化冰雪。
步入六年级,学业为重,老师通常会布置许多作业,压力也与日俱增。一次,老师没有布置作业,我欣喜若狂,一回到家,便打开电脑,准备“冲杀”。
“孩子,你在做什么?快复习,要考试了!”你听你听,妈妈的高音喇叭又开始了!无奈之下,我只好拿起语文书,自己复习。我总在想:妈妈呀,你天天下禁止令,不让我玩电脑,人也应该休息啊!
不久,语文第二单元测验的成绩出来了,我竟考了98分。我回头想,原来,妈妈对我的爱是这样一种表达方式,之后,我也理解了。
同学的友情最纯真,他们帮我度过难关,带我遨游知识的海洋。
有一次,我发高烧,烧到了40度,就请了3天假,我很难过,以为3天没上学,肯定赶不上,怎么办?我的心像十五个吊桶打水——七上八下。几天后,我重返校园。我一来到教室,刚坐上座位时,没想到自己就像明星一样受欢迎,一群同学很快围过来:“你没事吧?”“你缺的课我们给你补上!”同学们你一言,我一语,顿时,我感动得流下了眼泪。心想:同学真好!班集体真好!
陌路之爱,如冬日的阳光,温暖了我。
在学校呆了8个小时的我冲出校园,往家奔。“啪”的一声,我摔了一大跟头,这时,一个大姐姐走过来,扶起了我,拿出纸巾,擦擦我的手,抖抖我的衣服,亲切的说了声:“走路多加小心!”然后又匆匆离去……此时,我的心充满温暖,看着他远去的身影,我流下了泪水。你知道吗?我后悔自己当时为什么连一句谢谢都没说。直到现在,对那位姐姐我心存感激。
爱好似一座桥,连同我和你的心,在成长的路上,有太多爱围绕着我,同时我也要把我的爱回报给我身边的每一个人,让爱伴随我成长。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《关爱伴我成长》作文呢?以下是小编为大家整理的《关爱伴我成长》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《关爱伴我成长》有所帮助