下面是文案网小编分享的暖作文 文案，以供大家学习参考。
暖作文 文案：
冬天过去，春天又来了，世界主人—太阳从东边升起，它光芒四射，暖得使人想脱下棉袄，暖得小溪叮咚叮咚响，可不是吗，我的心里也暖暖的。
就在昨天下了一场大雨，因为我没有听妈妈的话，所以我感冒了，下午的时候感觉还好，吃点感冒药就舒服了，所以妈妈就没有太注意，就在半夜里，我觉得很热一直睡不着，我怕现在睡不着，明天就起不来而迟到了，我越想越害怕，竟呜呜的哭了，睡在隔壁的妈妈听见了我的哭声，就披上外套，走过来安慰我，妈妈摸摸我的头，突然又以迅雷不及掩耳之势伸了回来，惊讶地说：“呀，怎么这么烫。”妈妈去药箱里拿出体温计，放在我的腋下，过了一会儿，妈妈看了体温计，手足无措地说：“天呀，怎么回事，珮瑜你发烧了，39度呢!”爸爸因为在叔叔家喝醉了，回不来了，所以妈妈给我穿上衣服，背上我，不管雨下的多大，路有多长，妈妈撑着伞，平时不怎么跑的她今天像一匹脱了缰的野马，向医院奔去，势不可挡。接下来怎么打针，怎么回家我都不记得了。
第二天早上，我从梦乡中醒来，看到妈妈坐在我的床边睡着了。“妈，妈”我喊到。妈妈醒来了，妈妈的眼边出现了一道深深的黑圆圈。妈妈摸摸我的头说：“我的宝贝女儿，头痛吗?”我摇了摇头，妈妈的嘴边立刻浮现出一丝微笑，说：“舒服了就好,昨天吓死我了，珮瑜啊，快起床了，可别迟到了，妈妈也去上班了。”妈妈走了，只留下一个清秀的背影。
望着妈妈留下的背影，我的身边虽然冷冷的，但心暖暖的。这就是母爱，母爱就像蜡烛一样，牺牲自己，将温暖留给儿女，用光明“照亮”儿女。这就是暖暖的母爱。
暖作文 文案：
暖，可能是一个瞬间；可能是多年不见的朋友给你的一个拥抱；还可能是冬日里的一杯热可可。暖或大或小，或简单或复杂。有这么一个人，曾在一个寒冷的冬天，用他的行为，温暖了我的心。
那是一个寒冷的冬天，冷风如同一个妖怪，给人们带来刺骨的寒意，人们都想早点回到家里。动车道上的汽车飞速行驶，好似一颗颗流星。这时，我看到了一个胖嘟嘟的少年从便利店里走了出来，手里抓着一个热气腾腾的鸡腿。他径直走向了路旁的垃圾桶。我朝那儿一看，一只流浪狗卧在垃圾桶旁边，右腿上还有一道红如火焰的伤口。
少年走到它身边，用手轻轻地抚摸着小狗，小狗开始还有点想反抗，可刚站起来，它又因腿上的伤而倒下了。我隐约听到少年说：“你呀你，这么不小心，又把伤口撕破了，你已经在这儿呆了一个月了，我已经和我妈妈商量好了，我把你带回家里去，带你去看最好的医生！”说着，他把手里的鸡腿放在了小狗的面前，小狗回过头来，用感激的眼神看着少年，仿佛在说：“谢谢你！”之后，它就狼吞虎咽地吃起了鸡腿。过了一会，一位年轻的妇女骑着三轮车来接那名少年。望着他们的背影，一股暖意涌上心头，让我不再感到寒冷。
他们一家，就跟我们学过的《穷人》中的渔夫夫妇一样，宁可自己受苦，也要帮助他人。如果全世界的人都与他们一样，那世界将没有冬天，即使气候无法改变，但这会让人的心中充满温暖！
暖作文 文案：
暖，有两种意思。一种是外在的暖，也就是暖和、温暖，就好像在冬天里的一束阳光照在脸上，脸上 、身上的冰冷即刻消失，挺舒服的，另外一种就是心灵上的暖，比如得到了关心，受到了帮助，加深了同伴之间的友谊 …… 这些等等，都能让我们感受到暖。而我的心中也有一股暖。
就说星期五的体育课吧，因为是考试，同学们基本上都不约而同地把外套脱了，而事情就是这样发生的。考试后，我们休息了一会儿，然后，老师宣布下课了，大部分同学陆续走向楼梯，一个又一个地上去，我也跟着上去了，不知道大家注意到一个细节没有，请仔细分析，少了一件什么东西，对了，就是外套。突然旁边一个同学提醒我，我的外套忘拿了，我就向那位同学道谢，转过身，朝后面没拿外套的同学喊：“别上去了回去拿外套啊！”说着赶紧往操场上跑，但一个同学叫住了我，他说：\"我帮你拿吧。”\"谢谢，那请你帮忙以下吧。”我说，我就回到了教室，过了不久，他真的帮我拿上来了，并不像某些人一样推辞或找借口，此刻，我就感到心里暖滋滋的，让我有一种说不出的温暖感觉。
我的暖就是这样，它带给我的不仅仅是快乐，而是用什么来换也换不到的真情。真情可贵，人心难得，也只有人人都献出一点爱，互相关心，互相帮助，爱心才会温暖天地。
暖作文 文案：
暖是什么？暖是一杯热茶，温暖着全身；暖是你在无助时，别人伸出援助之手；暖是钥匙，打开忧郁的门窗……
每当看到那条浅黄色的围巾，就感倍感温暖。
记得，上幼儿园时，面对一个个素不相识的小朋友，我很害怕。但她却让我有了新的认识。她扎着马尾辫，面带甜甜的笑容，一笑起来两个小酒窝就特别明显，看上去年轻漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戏时，我却蹲在墙角，向他们投去渴望的眼神，可是又因为害羞不敢去。“怎么不去玩呢？”一声甜美的声音传到了我耳朵。回头一看，竟然是她，我的幼儿园老师。我嘟着小嘴：“才不要去呢！”老师却说：“那你和我玩好吗？”我点了点头，随后她就拉起了我的小手，往滑梯走去，看着那个微笑，我也不由自主跟着老师去。于是我内向的性格被她施了魔法后变得豪爽、开朗。
上中班时一个下雪的冬季，北风爷爷使劲地吹，雪奶奶也不停地下，寒冷淹没了幼儿园。我缩起脖子，却仍然很冷，又是她。“冷吧！来给你！”说着，老师便取下那条太阳般灿烂的浅黄色围巾，之后就套在我脖子上，一股暖流涌上心头……
从此，我就再也没见过她了，但那条围巾远地挂在架子上，那个微笑永远藏在我的心底。我永远记住了她告诉我的话：冬天不冷，笑一笑就可以破解冬天的咒，让世间充满温暖。现在，我想问她：“这招真的管用吗？”
暖是什么？是您那个甜甜的微笑；是那条黄色围巾；是……
结语：《暖》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《暖》供大家参考，我们一起来看看《暖》作文应该怎么写吧！