下面是文案网小编分享的即使翅膀断了，心也要飞翔！作文 即使翅膀断了心也要飞翔这句话是什么意思文案，以供大家学习参考。
即使翅膀断了，心也要飞翔！作文 即使翅膀断了心也要飞翔这句话是什么意思文案：
“障碍优势成为真正的屏障，成为一张无处不在的网。只有精神的解放，才能挣脱这张网，获得自由。”海伦﹒凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，正是因为她有一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。
本书主要写了：海伦﹒凯勒希望自己有三天时间拥有光明。第一天，她要看人，而第一个要看的人就是她的老师安妮﹒莎莉文﹒梅西太太，正是这位让她铭记一生的老师，让她拥有了了解世界的能力；第二天，她要看到日出的壮丽景象，她想看到太阳的光辉，她是那么的热爱大自然；第三天，她有太多的东西要去看，她已经无法规划出准确的目标了，她是如此的渴望光明，如此渴望见到周围的一切。
《假如给我三天光明》是海伦﹒凯勒对生命的热爱，对光明的渴望，对大自然、对周围的一切的追求，我们要做生活的强者，让生命更加灿烂。时间永不停歇，任何力量都阻挡不了他前进的步伐，面对残酷的现实，有些人恐惧了，他们感叹人生的短暂，便一味贪图享乐，有些人无知地用荒唐的举动为人生草草地画上了个句号；但有些人却抓住了时间的尾羽，用他们的汗水甚至生命去与时间竞赛，一直奋命到生命的最后一刻。
我们应该要向海伦﹒凯勒学习。抓住时间的尾羽，珍爱生命。即使翅膀断了，心也要飞翔！让我们坚强的面对生活，让心灵展翅高翔！
即使翅膀断了，心也要飞翔！作文 即使翅膀断了心也要飞翔这句话是什么意思文案：
——读《假如给我三天光明》有感
“障碍优势成为真正的屏障，成为一张无处不在的网。只有精神的解放，才能挣脱这张网，获得自由。”海伦?凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，正是因为她有一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。
本书主要写了：海伦?凯勒希望自己有三天时间拥有光明。第一天，她要看人，而第一个要看的人就是她的老师安妮?莎莉文?梅西太太，正是这位让她铭记一生的老师，让她拥有了了解世界的能力；第二天，她要看到日出的壮丽景象，她想看到太阳的光辉，她是那么的热爱大自然；第三天，她有太多的东西要去看，她已经无法规划出准确的目标了，她是如此的渴望光明，如此渴望见到周围的一切。
《假如给我三天光明》是海伦?凯勒对生命的热爱，对光明的渴望，对大自然、对周围的一切的追求，我们要做生活的强者，让生命更加灿烂。时间永不停歇，任何力量都阻挡不了他前进的步伐，面对残酷的现实，有些人恐惧了，他们感叹人生的短暂，便一味贪图享乐，有些人无知地用荒唐的举动为人生草草地画上了个句号；但有些人却抓住了时间的尾羽，用他们的汗水甚至生命去与时间竞赛，一直奋命到生命的最后一刻。
我们应该要向海伦?凯勒学习。抓住时间的尾羽，珍爱生命。即使翅膀断了，心也要飞翔！让我们坚强的面对生活，让心灵展翅高翔！
六年级:李雪莲
即使翅膀断了，心也要飞翔！作文 即使翅膀断了心也要飞翔这句话是什么意思文案：
小天鹅雪儿有一身洁白无瑕的羽毛和一对晶莹似雪的翅膀。这是她常常引以为豪的事，但她并不骄傲。因为雪儿相信，单单有华丽的外表并没有用，只有内心是坚强的，有智慧的，才能在动物界取得成就。
可是，一次意外的事故，让雪儿失去了她那洁白似雪的翅膀。
第二天，雪儿背起书包来到了学校，开始同学们并没有怎么样，雪儿悬着的一颗心总算放了下来，可是，最终，令她担心的事还是发生了，上午第三节课下了，班上最淘气的男生灰灰（一只小灰鹅）向雪儿位上扔了一个纸团。不偏不倚，正好掉到了雪儿头上，灰灰见中了，手舞足蹈地笑着说：“雪儿，雪儿，大秃鹅！”还做了一个翻白眼的得意样儿。雪儿气坏了，可想想，最后忍气吞声咽下了这口气，实际上啊，我们的雪儿心里早就盘算上了：哼！嘲笑我！下次单元测试我就让你们为自己的所作所为而后悔！她更加努力的学习。很快，单元测试在雪儿的期盼中迎来了，过了几天，白鹤老师抱着试卷走进门，顿时，全班鸦雀无声。雪儿心里更是像十五个吊桶，七上八下。不过，功夫不负有心人，雪儿考了第一名。她很高兴，可仍没有骄傲，她呀！记着那句老话呢！同学们呢，也真的对雪儿刮目相看了。并且主动去关心她。
又是一个大雨倾盆的夜晚，雪儿下了晚自习匆匆赶回家。妈妈一定在家里等急了。就在她跨出校门的一刹那，奇迹出现了，雪儿，她，她竟然长出了一对大翅膀，比以前更大，更白！雪儿激动的哭了，“这，这是真的吗？这是我吗？”她在雨中翩翩起舞，身体婉如一道道白色的闪电。可以想象，在这个雷电交加的夜晚，重新长出翅膀的巨大喜悦令雪儿多么愉快又多么难忘啊。
如今，雪儿已经和其他动物一样，有一个健康的身体了。可她忘不了那段阴暗的日子：忘不了那些嘲笑，忘不了那场倾盆大雨，雷电交加的夜晚。而她那句常常挂在嘴边的名言，也变成了：即使翅膀断了，心也要飞翔。
即使翅膀断了，心也要飞翔！作文 即使翅膀断了心也要飞翔这句话是什么意思文案：
拿起书，我望着它。扉页上印着烁大的五个字“生命的追问”。我对书中这样两句话仍记忆犹新：“假如我能站起来吻你，世界该有多美啊！”“即使翅膀断了，心也要飞翔。” 这是一个勇敢坚强地面对挫折、面对命运的人。
她是山东济南人，5岁时因血管瘤造成高位截瘫，却凭着惊人的毅力，自学了小学、中学的全部课程，自学了
、日语、德语和世界语，翻译和出版了大量外文资料和著作。她还自学了医学知识和针灸技术，被誉为中国的“保尔·柯察金”——她就是这本书的作者，也是主人公——张海迪。 在书中，我真真切切地感受到了残疾人的痛苦和作为一个作家发自内心的激情。
整本书中，字里行间透露着一个残疾人对爱的向往，对大自然的追求，对生命的渴望，对美好事物的憧憬，以及对命运的挑战。 作者总是以乐观的心态来对待事物，因此文章中很少出现苦痛、酸楚、伤心等类字眼。作者更多描写的是当年随父亲一起流放的那个小山村，村里一群热情的姑娘和一些淳朴的乡民。当这群乡村少女围在作者轮椅旁亲昵地叫着“玲玲姐”，推着她去十八里铺的公社看电影，听她唱着苏联民歌《红莓花儿开》时，那是一幅何等质朴的画卷，充溢着浓浓的乡土气息，令人陶醉呵！
这不仅深深地打动着作者，也深深地感染了我，她们的纯洁善良，她们的热情开朗，在作者笔下一次次展现在我的眼前。她们是一群快乐天使，带走无穷的忧愁和病痛，与她们共享欢乐与青春，不仅给作者以无穷的生命力量，也传递给我们健康的珍贵和生活的乐观。 我感叹于作者的坚韧，更感叹于她的博爱和惊人的毅力。我从她的脸上，分明看出了病痛留给她的印记：我从她呈献给我们的这本厚重的书本中，分明看见了她用激情热流融化了自己心灵的痛苦后，以文字的永恒魅力所展示出来的她的心灵美丽；我从她那没有知觉的躯体中，分明看到了那钢铁般的“保尔·柯察金”；我从她那坚强不屈的性格中，分明看见了生命的追问在大放异彩。生命是什么？是拼搏，是奉献！
我若是船，那么她就是帆，她永远鼓动着我在浩瀚的书海中乘风破浪。即使有狂风巨浪，浓雾弥漫，我不怕，因为我有帆，有了她，我想自己一定能登上理想的彼岸……
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家