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游海洋馆作文 游海洋馆发朋友圈说说文案

2023-03-20 六年级作文 类别:叙事 700字

下面是文案网小编分享的游海洋馆作文 游海洋馆发朋友圈说说文案,以供大家学习参考。

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游海洋馆作文 游海洋馆发朋友圈说说文案:

去年夏天,我和妈妈去日照旅游。
我跟妈妈来到五颜六色的海洋公园,只见那里灯火辉煌,明亮如昼。那里人山人海,来自全国各地的人到这里参观、旅游,来看可爱的海洋动物。
隔着厚厚的玻璃,我看见了蓝色的海马,是那么活泼、可爱,身后还长着一条鱼钩似的尾巴,走路一摇一摆的,真是有趣极了。我正乐着,忽然妈妈对我说:“快过来,这里有条大白鲨!”“好的,马上过去!”“快点呀!”我告别了可爱的小海马,又来到了大白鲨的面前,大白鲨长得真可怕、真凶猛,但是,凶猛中还带着一丝甜甜的可爱。
不知不觉,我和妈妈来到了“美人鱼”表演的地方,在人们的欢呼声中,“美人鱼”出场了,那优美的身段,婀娜的舞姿,让我如醉如痴,表演结束后,我还陶醉在舞姿中……
走啊走啊,我跟妈妈又来到了小丑鱼的家乡,“小丑鱼的样子不但不丑,而且还很可爱!”我情不自禁地说道。可能是人们嫉妒它的美貌,所以才给它起这个名字吧!
离开小丑鱼,我和妈妈来到了海星的繁殖地。这里的海星奇形怪状,有的缺了胳膊,有的少了腿,有的才只有一半。不过,海星的颜色还是那么鲜艳,那么美丽。为了解开这个谜团,我问了一位正在工作的阿姨,说:“阿姨,海星怎么会缺胳膊少腿?它是由什么组成的?”阿姨回答说:“海星是由细胞组成的,虽然它们缺腿少胳膊,不一会儿它们又会长成一个完整的海星。”“哦!”我点点头。“是不是海星的细胞再生能力很强?”我自言自语道。
晚上回到家,我便一头扎进了书的海洋里,从《十万个为什么》里找答案,书上说“海星的细胞再生能力很强,如把一个完整的海星分成两半的话,过不了多长时间,它还会长成完整的海星”。书上讲的和我想的差不多,我真了不起!
这次海洋馆之旅,真是不枉此行啊!

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4月22日,我们在老师的带领下来到重庆市兴奥海底世界。
走进海洋馆,只见几个大玻璃水池里生活着许多我们没见过的鱼。导游阿姨带着我们来到海狮表演处。两只活泼可爱的小海狮出来了,它们长得一模一样:小小的鼻子,细细的胡须,在阳光照耀下,光滑的身子闪闪发亮。
它们走上表演台,向我们鞠躬,然后站到各自的位置上。开始上课了,第一节是数学课。老师出了一个算式“3+5=?”他一吹口哨,第一肢海狮举起一支前肢,老师让去做题。
小海狮跑过去,叼下了写有数字“8”的卡片,大家一齐鼓掌为它喝采,第二只海狮也拍打着前肢,仿佛也在鼓劲叫好,那憨态可掬的样子逗得大家哈哈大笑。老师又出了一道题:“5-3=?”两只海狮一起举起“手”来。这次老师请了第二只海狮答题。
它兴冲冲地跑过去,叼出了数字“1”的卡片,人群中发出一阵哄笑。
小海狮这时也意识自己做错了,一头扎进水里不上来了。解说员告诉大家:“小海狮不好意思了,我们鼓励一下吧!”在大家热烈的掌声中,小海狮又钻出水面,选择了正确答案。第二节课开始了,这是一堂体育课。
老师让它们套圈。先是第一只海狮跳进水里,老师扔了一个圈过去,小海狮迅速跳起来将圈接住套在身上。嘿!别看海狮在陆地上行动有些迟缓,在水里可敏捷了。
老师一连扔出9个圈,它稳稳地接了8个啦。第二只海狮上场了,它可是百发百中,将老师扔出的圈全接住了。两只还海狮还进行了排球比赛,用小鼻子顶来顶去,可惹人喜爱了。
轮到音乐课了,一只海狮用嘴弹琴,一只海狮用前肢打鼓,奇妙极了。导游阿姨又带着我们来到一个装满各色海鱼的大玻璃缸前。这里有许多奇异的鱼类:有像皮带一样长条状的海鳝,非常凶猛有像荷叶一样的刺虹,拖着一条长尾巴,嘴长在身体的下面还有一种鱼,头上有一个吸盘,能贴在大鱼身上,做免费的长途旅行。
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这时,潜水员穿着潜水衣,抱着食物来了,鱼儿们一齐游了过来,潜水员把一块食物放在一条鱼面前左右摆动着,那条鱼也跟着左右摆动着。突然,海龟冲上来抢了一块食物,许多小鱼便跟上去在海龟嘴里争食,好不热闹。潜水员给刺虹喂食很不方便,因为它的嘴长在下面,如果把食物放进嘴里,有可能会被咬到,所以潜水员总是小心翼的。
不知不觉食物只剩下最后一块了,潜水员把这块食物扔进水里,只见鱼儿们你推我挤,一拥而上,追逐着抢食,场面非常壮观。参观结束了,我们依依不舍地离开了海洋馆。

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五岁那年去海洋馆的事,回忆起来竟然还是那么清晰。
海洋馆里面非常热闹,几乎全世界的人都来到了这里。
第一站是海洋隧道。海洋隧道里面全都是大大小小的鱼,有红色的,有白色的,有黑色的,有黄色的,还有五彩斑斓的,他们成群结队地游着,好像有什么隆重的仪式要举行似的。
第二站是海豚表演馆。我们坐在观众台上,兴致勃勃地看着一只只海豚。那些海豚,一会儿跳起来,一会儿落到水里去,一会儿游到这边,一会儿又有到那边。工作人员用好吃的引诱他们,他们就马上游了过来,真是一群小馋猫。工作人员手上的食物放到哪里,小馋猫们就游到哪里,如果放在他们头顶的方向,它们也会毫不犹豫地跳起来争抢。
第三站是鲨鱼馆。奇怪的是,鲨鱼馆还有蛇,有其他的动物。不过我没有在意这个问题,因为我看见了一条大大的鲨鱼了。我看见那条鲨鱼的时候,非常害怕,因为我看它的时候,他正向我露出大大的嘴巴,尖尖的牙齿,我差点以为它要撞穿玻璃吃了我。
第四站是海洋公园。海洋公园虽然没有陆上的公园好玩儿,但要新奇多了。那里摆着一个鲨鱼的大嘴巴,差点又把我吓死,走近一看,才发现原来是一个玩具模型啊。我大胆地坐在鲨鱼的嘴巴里拍了一张照。我又看见了两只“企鹅”,我抱着一只“企鹅”又拍了一张。后来我看见了一只大黑熊。我没那么害怕了,因为我心里正在想:这肯定也像鲨鱼的嘴巴一样是个模型,根本就没什么好怕的。我骑在它的身上,像骑马一样喊着。
二点多了,我们必须回去了。我很舍不得,舍不得那可怕的鲨鱼,那可爱的企鹅,那活泼的海豚,还有……
虽然七年过去了,有一些事情我不记得了,但是这件事情牢记在我的心里。那一次的海洋馆一日游,我非常开心。还带回了一些纪念品,现在这些纪念品已经坏了,但是却还是珍藏在我的柜子里。

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周日,课外班都放假了,于是,我们去了北京海洋馆。
北京海洋馆座落在北京动物园内长河北岸,南倚长河、毗邻北京展览馆、天文馆和人人都知道的首都体育馆。占地12万平方米,建筑面积4。2万平方米,绿化面积可达8万多平方米。集观赏、科普教育、休闲娱乐和商务会展为一体的水族馆。
进了海洋馆,我们先浏览了雨林奇观。那里有大而凶猛的巨骨舌鱼,有可爱的美国花“猫”还有“世界动物三大伪装大师”之一的变色龙,以及大名鼎鼎、脑袋小、脖子长的长颈龟等等。我最喜欢的是可爱的绿鬣蜥了,它有一双铜铃一样的大眼睛,在它的深绿色的眼眶里转来转去,好奇地看着旁边来来往往的游客。
第二站是鲨鱼小镇,那里有许多游来游去的鲨鱼。
第三站是白令海峡,可爱的白鲸发出了响亮的叫声。
然后,我们去了海底环游,我看见了许多漂亮的流水母,它们在照耀下,万紫千红,晶莹剔透,如同一个个闪闪发光的玻璃球。五颜六色的热带鱼成群结队的在一只只蜘蛛蟹的头顶上像一枚枚鱼雷一样,飞快地游来游去。在蜘蛛蟹身边的一个个美丽的珊瑚,把那个鱼缸打扮得犹如仙境。
接下来,我们去了中华鲟馆,那儿有好多中华鲟。在古代传说中,它们曾是龙的化身呢!
在看海洋动物表演时,我从海豚那可爱的叫声中和聪明的表演中,又一次体会到了海洋动物们独一无二的智慧。
今天真开心!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《游海洋馆》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《游海洋馆》作文呢?以下是小编整理的《游海洋馆》,仅供参考,希望能够在写《游海洋馆》上帮助到大家