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所见作文 所见古诗文案

2023-03-21 六年级作文 类别:叙事 250字

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所见作文  所见古诗文案

所见作文 所见古诗文案:

在炎热夏天的一个傍晚,袁枚在家里没事干,想出去到森林里去观赏风景。一到森林就看见一排排高大的树像一个个站岗的士兵,碧绿的草上开满了野花,他走着走着突然听见一阵优美而又响亮的歌声,袁枚寻声走了过去,看见一个身穿背心的小孩子骑在黄牛,不时还唱着歌。他的歌震响了整个树林。 突然那小孩停止唱歌,目不转睛盯着树上。袁枚定睛一看原来是一只知了,只见那小孩从牛背上跳下来,踮脚踮手的走到大树旁。那知了还不知危险已经在它的身边,还在不停的叫,那小孩猛的一伸手就把知了给捉住了,而那小孩得意洋洋把那知了举在头顶,接着拉着牛绳回家了,袁枚随口吟道: 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。

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夏天的天,孩子的脸。这天傍晚时分的天气变化,正应了这句老话。前一刻还夕阳斜照呢,转眼就乌云密布下起雨来,不一会儿又雨过天晴了。这急性的雨来得真是时候,消散了弥漫的炎热,带来了清新的空气,夕阳的余晖映着斜挂的彩虹桥,真美啊!
大诗人袁枚走出书房,漫步在乡间小路上,欣赏着美不胜收的田园风光,好不惬意!看,蒲公英一簇簇挨挤着散在小路的两旁,有的已经结了花骨朵,含苞待放的样子,像害羞的孩子用小手紧捂着脸儿似的,有的花朵已经盛开,舒展着黄灿灿的花瓣,引来彩蝶翩翩飞舞;也有一些不知名的野花儿,白色、紫色、点缀在青草之中,像散落的星星;徐徐的清风穿过树林,从耳边拂过,让人心旷神怡!袁枚就这样漫步着、欣赏着、享受着大自然赐予的美景。
隐隐约约地,他听到了孩子柔嫩的歌声从林中传来,渐渐地,这快乐的歌声越来越近,越来越清脆了。映入眼帘的景象不仅让他心中喜悦不已:是一个牧童在欢快地歌唱!瞧,他头上戴着斗笠,朝右侧坐在黄牛宽厚的背上,两腿打着库卷,光着的小脚丫在牛肚上有规律地点动着,是在给歌曲打节奏呢!牛背上还搭着刚解下的蓑衣,他的身子跟着黄牛的步子摇着、晃着,就像坐在摇篮里一样,看上去真舒服!
“知了,知了,知了……”是蝉儿在牧童经过的一棵垂柳的枝叶上自鸣得意地唱着,牧童一眼便看到了它!那蝉儿又大又胖,蝉翼透着闪亮的光泽,随着鸣叫声微微抖动。真漂亮的蝉儿,我一定要捕到它!想到这儿,牧童突然闭上嘴巴停止了歌唱,他坐直了身子,小手向柳枝上的蝉儿悄悄伸去……
多么天真的孩子!多么生动自然的田园诗画啊!袁枚喜不自禁,随即吟道:“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”
这就是竞相传诵、家喻户晓的古诗《所见》。
六年级:茹桐

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太阳刚升起,林子里还是一片静谧。青绿的草儿似乎还未睡醒,微微弯着腰。林子还是微微润湿的,还笼着一层淡雾。只有偶尔鸟儿的鸣声与扑翅膀的声音。
远处传来了一些儿童稚嫩的歌声,近了,越来越近了。啊,一个孩子,一个用红绳扎着小辫的孩子,一个唱得开怀的孩子。那个孩子穿着布衣,圆圆的脑袋正随着老牛走路的节奏来回晃动着。他那双机灵的眼睛正在四处转着。那是一双多干净的眼睛啊,黑的没有一丝瑕疵,如同那子夜一般。他一手拽着绳子,一手甩着鞭子,仿佛一位将军骑着他的战马,来到他的领地巡逻。似乎他把阳光也带了过来,驱了林子里那点最后的慵懒。一切都活跃起来了。孩子骑着黄牛摇头晃脑,几只松鼠在树上蹦着,鸟儿更是唱的嘹亮,似乎要与那孩子一较高下。孩子仍在高声唱着,歌声仿佛夏日的骄阳,热情、充满活力,使林子中充满生机,有了夏日该有的热烈。
林子中忽然又静了下来,老牛甩甩尾巴,似乎在问它的小主人问什么不唱了。那个孩子拍拍牛的那个大头,让它停了下来。他把手放在嘴边,示意老牛不要发出声音。然后蹑手蹑脚地爬下了牛背,轻悄悄地一棵小树下。孩子那双机灵的眼睛转了一圈,看上树上啊,一只正在忘我歌唱的蝉儿。他原来是想捕蝉啊。老牛扭头憋了一眼它的小主人,似乎明白额小主人想要干什么。它甩甩头,慢慢悠悠走到一边,趴在树下。
那孩子就这么站在那儿,一脸期待的神情,等着他与那只鸣蝉的相遇……

所见作文 所见古诗文案:

有一天,放牧的儿童牛牛,骑着黄牛去吃草。它两脚放在黄牛的肚子旁边,还一手拿着牧牛鞭轻轻地拍打它的屁股,想让它去那边的草地吃草。
牛牛骑在黄牛的背上,还一边唱着放牧歌:“啦啦啦!我是快乐的放牛娃……”这时候森林非常安静,鸟儿不叫了,牛儿摇头摆尾,小溪也放慢了脚步,好像都在听牛牛唱歌。
知了!知了!牛牛放眼望去,看见一只蝉在唱歌,于是立刻站起来,停止唱歌,想要把它捉回去,跟自己比赛唱歌。
于是,牛牛从树桩后面爬了上去,他拿着小笼子,慢慢地靠近,突然就用笼子罩住了它,开开心心地回家了。


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