下面是文案网小编分享的闪闪的红星观后感作文 闪闪的红星观后感50字文案，以供大家学习参考。
闪闪的红星观后感作文 闪闪的红星观后感50字文案：
寒假我在家观看了《闪闪红星》这部电影。 它讲述了主人公冬子是一位儿童团长，小八路军，一位红军小战士，最后跟着爸爸走上了革命的道路。
在抗日战争时期，敌人烧死了冬子的妈妈，爸爸跟着红军到了远方。临走时，爸爸留给他一颗红星，闪闪的红星指引着冬子前进的方向，冬子帮着红军叔叔干事，他很勤劳，什么事情都不怕，为了等爸爸回来，为了革命的胜利，英勇地与坏人斗争到底。
看了这部电影，我要学习冬子勤劳、勇敢的精神。在学习生活中不怕困难，勇于接受挑战，让自己不断进步。
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《闪闪的红星》观后感
为了纪念建国六十周年，学校组织了一次看电影活动，看的是《闪闪的红星》。
这部电影主要描述的是儿童团员潘冬子的父亲参加了红军，要消灭胡汉三。没过多久，红军主力被迫撤离中央根据地。潘行义随部队转移。临走前，潘行义给潘冬子留下了一颗红星，对冬子说：“等山上的映山红开了的时候，红军就回来了，爸爸也就回来了。”之后，就跟着队伍走了。胡汉三又回来了，柳溪陷入了一片白色恐怖之中。
潘冬子和母亲暂时离开了柳溪，转入了深山老林。吴队长向他们传达了遵义会议的精神，增强了潘冬子和母亲坚持斗争的勇气和力量。为了掩护乡亲们撤退，潘冬子的母亲壮烈牺牲，潘冬子看到母亲的死，变得更加坚强。潘冬子在战斗中破坏了吊桥，切断了敌靖卫团的后路，使敌人缴枪投降。他巧妙地把盐换成水，躲过敌人的搜查，送给游击队。他和椿伢子把情报送给游击队，搞沉了敌人的运粮船，破坏了敌人的搜山计划。他沉着机智地应付了胡汉三多次狡猾的试探和盘问，最终满怀仇恨地砍死了胡汉三，有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动。战斗迎来了胜利。潘冬子和父亲终于见面了。潘冬子戴上那颗闪闪的红星，成为了一个真正的红军战士，加入了红军的行列，踏上了新的征途。
如今，我们生活在和平的年代里，是在父母、学校和社会的呵护下长大的，没有经历过任何艰难困苦，但是我们总不能依靠父母过一辈子吧。要想实现美好的愿望，都要靠我们自己去努力奋斗！如果大家都等，我们的国家什么时候才能强大起来呢？所以我们现在应该努力学习，刻苦钻研，将来能做一个对社会，对人民有用的人。只有这样，我们才能不辜负老一辈对我们的期望！
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这是一部优秀的少儿革命电影剧片，片中讲了一个12岁的小男孩——潘冬子。怎样打土豪来帮助八路军，费尽心机的帮助村民百姓，在敌人的恐吓和鞭打下，永不说出共产党的秘密，最后成为一名小八路军的故事。那时的生活极其艰苦，就因为艰苦，才有人投向日本人，从而得到大量的钱财，得了钱就得替日本人办事。
其中的一个片断最让我感动。那时敌人围攻来了，潘冬子的妈妈为了保护人民群众，走在最后面，然而敌人一到，她还没来得及逃走，就被可恨的敌人放火烧了他们住的房子。火焰熊熊的燃烧着，村民们看到潘冬子的妈妈没出来，都流泪了，这时潘冬子却说：“妈妈说过，‘党需要我做什么，我就做什么！’”
这句话深深的刻在了我心里，和潘冬子相比，我们今天的生活是多么的幸福。我们每天快乐的捧着新的教科书、课外书，在知识的世界遨游，可他呢，只有一本破烂的书，但仍然爱不释手；我们经常幸福的在父母面前撒娇，可他呢，每天在寒冷的清早出去打柴，边探听敌人的消息；在我们的生活中，常常遇到一点困难就退缩，可他呢，用勇往直前的精神来面对困难，打击敌人，使得革命尽早胜利。他身上有太多太多的优点，而这些优点恰好是我们现代孩子身上所没有的，是值得我们学习的。
我们现在的孩子和他有太多的差距，可他的精神却永远留在了我们的心里，成为我们学习和生活的榜样，走向成功的必需，正像片中唱的那样：“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代……”
西街小学六年级:1007410
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“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀 ……”每当我听到这振奋人心的歌声时，便禁不住热血沸腾，不由地想起了《闪闪的红星》这部影片，影片便浮现在眼前。
这部电影讲述了一个机智、勇敢的爱国少年——潘冬子，在经历了种种磨难、智勇双全地同鬼子、汉奸做斗争后，最终如愿以偿地成长为一名光荣的红军战士。我最喜欢潘冬子送盐的精彩故事情节。当时胡汉山为了阻止红军战士吃上生命中必不可少的盐，便封锁了上山的路。潘冬子灵机一动，用河水把盐融化后倒在衣服上，躲过了敌人的搜查，顺利将盐运送到红军战士手中，保存了红军战士的体力，为战斗取得最终的胜利奠定了基础。潘冬子的聪明机智深深地启发我，告诉我再大的困难都可以想办法克服。记得一次数学考试，有一道应用题难住了我，我想我不能轻易放弃，就再仔细阅读了题目，运用老师教给我的画图方法，最终解决了难题 ……
看了这部影片后，让我觉得今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们应该加倍珍惜现在的生活，努力学习，用科学文化知识来编织我们美好的家园。
结语：《闪闪的红星观后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《闪闪的红星观后感》供大家参考，我们一起来看看《闪闪的红星观后感》作文应该怎么写吧！