下面是文案网小编分享的动的世界作文 开放互动的世界文案，以供大家学习参考。
动的世界作文 开放互动的世界文案：
在这个美丽而富饶的星球上，生活着人类，还有许许多多千奇百怪的动物、植物，可有些人对它们一点也不了解，今天，我就说一些动、植物。
先从光彩夺目的极乐鸟说起吧。南太平洋的岛国巴布亚新几内亚，是世界有名的极乐鸟的主要栖息之地，极乐鸟中最出名的要数蓝极乐尿，无足极乐鸟和王极乐鸟。极乐鸟头部为金绿色，披一身艳丽的羽毛，特别是有一对长长的大尾羽，更显得妩媚动人，光彩夺目。蓝极乐鸟在求偶时，或仰头拱背，竖起身体两侧的金黄色绒毛；或倒悬在树枝上，抖开全身织锦般艳丽的羽毛，以吸引雌鸟；无足极乐鸟并不是无足，只是足短一些，飞行时，藏在长长的羽毛内，人们见不到。无足极乐鸟的尾翼比身体长二三倍，又被称作长尾极乐鸟。王极乐鸟体长只有20厘米左右，比别的极乐鸟小得多，可它对爱情忠贞不渝，一旦失去伴侣，另一只尿就会绝食而死。王极乐鸟生性孤独，不愿和别的极乐鸟共栖一处。极乐鸟是巴布亚新几内亚的象征。
动物世界的成员各有各的绝招。海洋中的射水鱼，能从口里喷出一股水流，准确地射落岸边的昆虫。陆地上的黄鼬，能从肛门喷出奇特臭难闻的分泌物来阻止敌人的追击。有一种叫角蟾昆虫的绝招可奇了，当它遇到危险时，先把肚皮鼓得很大，像打足了气的皮球，这时，身上的每根角刺都直竖起来，眼睛开始变红，接着便从眼睛里喷出一股鲜血，像火龙一样射向敌人。凡是侵害它的动物，看到这喷血的怪物，无不退让三分。其实这种“血眼喷人”只是虚张声势，并没有杀伤力。
花人人喜欢，可有一种花却是食人帮凶，它生长在南美洲亚马河的原始森林或沼泽地带，长得十分娇艳，花型类似日轮，有兰花般的诱人香味，叶片有二四十厘米长，这就是日轮花。如果有人被那细小艳丽的花朵或花香所迷惑，上前采摘时，只要轻轻接触一下不管是碰到了花还是叶，那些细长的叶子就立即像鸟爪子一样伸展过来，将人拖倒在地，同时，躲藏在日轮花旁边的大型蜘蛛??黑寡妇蛛，便迅速赶来咬食人体。这种蜘蛛的上腭内有毒腺，能分泌出一种神经性毒性蛋白液体，当毒液进入人体，就会致死亡。人体成了黑蜘蛛的食粮。黑蜘蛛吃了人后，所排出的粪便是日轮花的一种特别养料。同学今后要少摘些花草。
说起毒蛇，大家都会想到眼镜蛇，但生活在海里的海蛇比眼镜蛇更毒。海蛇其花纹鲜艳，鳞小皮厚，尾扁平似船桨，头特别小，满嘴毒牙。它鼻孔内有瓣膜，吸足空气后，瓣膜关闭，潜入海底可呆很长时间。，海蛇舌头下面有盐腺，能把体内过多盐分排掉。海蛇肺很大，可储存大量空气，还可调节身体浮沉。它喜欢在傍晚和夜间漂游于海面。
世界之大，还有许多的事物等我们去了解。
动的世界作文 开放互动的世界文案：
今天，妈妈领我和弟弟去动物园．我们非常高兴，一路上又说又笑． 到了动物园，我们先看见了东北虎和非洲狮，它们在笼中转来转去，东张西望，全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛． 再往里走是一个奇怪的家伙，妈妈告诉我它叫麋鹿，又称＂四不象＂．你看它：头象马头，角象梅花鹿的角，尾巴象驴的尾巴，蹄子呢，却象牛的蹄子． 忽然，人群中发出一阵喝彩声．讯声望去，原来是一群猴子在做表演．这个笼里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些．别看它小，可逗了．一会儿跳到妈妈背上做鬼脸，一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵，再吹吹气，弄的妈妈直痒痒．．．．．．
妈妈呢，更可笑，它被小猴弄的不耐烦了，一把抓过它，装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手，又反过来拍了拍小猴的屁股，好象在说＂叫你再调皮．．．．．．＂；随后又捧着它的脸，喃喃的说着什么．那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子． 回来的路上我感慨万千，动物世界真是奇妙呀！
动的世界作文 开放互动的世界文案：
李梦沅
“大家好，我是小狗，在这片森林里，数我的嗅觉最最……最敏感。”“那又怎么滴。”小兔抗议道，“有本事你就从森林中找一个比我的听觉更敏感的，啊！”“嘎嘎嘎，你们谁会游泳，敢和我比比看吗？哼！”“喵。”小猫走来了，“有本事，你们就找一只动物，和我比比脚步声呀！谁来呀！谁？”“喂，有本事你们的力气比我大！”“这是谁呀？”大伙们异口同声地问。“看你们的脚下！”小蚂蚁非常生气，“我可以背起比我重10倍的物体，你们能吗？”……动物王国真好玩，难道不是吗？
请客——吴庆金早上，狗对猴子、鸭子、兔子说：“明天中午去我家，我请客。”第二天中午，客人们来了。狗准备了骨头，猴子、鸭子和兔子自言自语道:“这，这怎么吃呀!”猴子站起来:“明天你们去我家吃吧。”猴子准备的是桃子，大家还是不满意。鸭子叹了口气:“明天你们去我家，我一定让你们吃得饱饱的。”大家都直摇头:“我不去。”
骄傲的小马——李嘉明
有一天，森林里开了运动会，这次比的是跑步。小马说：“这次一定我胜。”小狗的眼神像是不服气的样子：“谁胜谁败还不一定呢。”比赛结果，小马胜利了。它比以前更神气了，总指使人帮自己做事。有一天，小狗实在受不了小马这么骄傲了：“小马，以后你要是在这么骄傲的话，我们就不跟你玩了。”“好吧，”小马很羞愧。以后，它不再指使别人做事，大家又是好朋友了。
读读李嘉明的提示语，就知道，什么事语感好的孩子了。
动的世界作文 开放互动的世界文案：
动物世界在上海科技馆，我们先去动物世界。有很多很多的大动物也有小动物。它们每人做的姿势不一样:比如老虎喜欢捉小动物，它的动作就是扑过去;比如小兔很安静，它的动作也是安安静静的，还有一只小灰兔还扭过头来看我们，好像在说，“你好！”。可是一只大灰狼一口咬住一只小鹿的脖子正在吃小鹿呢，我觉得好害怕呀，而且它们还是真的呢。哈哈，别以为它是活的，可以跑出来的，其实它们被做成标本了。我们还到蜘蛛馆去了。我看到一只很大很大的蜘蛛像早上做梦的那么大，正在忙碌的织网呢。虽然它会织网，可是它是假的。可奶奶还是害怕了，所以我们就滴沥滴沥地走掉了。我觉得很失望，真想再去看一会儿。第二单元人体与生物我们到“食物的旅行”那里去了，很多很多人都爱去，我们只能站着排队了。不过我还是很开心一点也不着急。等我们等了一半的时候，妈妈还买来了冰激凌。好不容易轮到了我们去玩，我们坐上了草莓无敌车，来到人的大嘴巴里面，我听到嘴巴说，“你们是好吃的，我喜欢！”然后就把我们吃掉了。它的牙齿吱嘎吱嘎响，幸好嚼空了，我们就到人的胃里面去了。那个时侯，我们还看了电影短片，是维生素C的电影。我们还带上了眼镜去看呢，这样就有站起来的立体感觉。维生素C好像跑过来，来来去去唱着歌，“啦啦，我们是维生素C有营养…”一个小人很紧张地说，“哎呀，我们要变成维生素C了。”另外一个小人说，“反正我们是维生素C了，我们是他的营养。”接着我们到了小肠了，又滑到大肠里去了。看到两个奇状古怪的人朝我们走过来。它们说，“我们这里是吸收水分的，没有用请别过来噢。”然后又说，“你们身上有那么多水分也不给我们一点。”就伸出长长的吸管把我们的水分吸走了。接着有很多小便大便排物泄废向我们冲过来，把我们冲到了结束广场。
结语：《动的世界》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《动的世界》供大家参考，我们一起来看看《动的世界》作文应该怎么写吧！