下面是文案网小编分享的你好，五月!-抒情作文 你好呀五月文案，以供大家学习参考。
你好，五月!-抒情作文 你好呀五月文案：
“田家少闲月，五月人倍忙”这句话出自于唐代诗人白居易的《观刈麦》一诗。今天是五月的第一天，四月在恍然间匆匆走过，转眼间，五月踏着明媚的春光来到了我们身边。
今天的天气似乎格外的好，湛蓝的天空中，浮着几朵洁白无瑕的云朵，阳光普照大地，一切都欣欣向荣，让我的心情也变得轻快了不少。上了一上午的网课，课间休息时，小区里，小朋友们的嬉戏声不断，这也代表着我内心快乐的心情。虽然还没出门，但快乐是掩盖不住的呀!一上午的学习过后，中午回姥姥家吃饭。小花园里的月季花正开的灿烂，看着花园里姥爷亲手栽培的这些月季花，我顾不上回家吃饭，而是在花园里赏花。
刚刚一靠近，一般淡淡的香味就扑面而来，味道跟水蜜桃有些相似，甜甜的。这些月季花可以用五颜六色来形容，有黄色的、粉色的、红色的、橘黄的渐变色、还有淡紫色的，十分漂亮。此时，花园中有许多蜜蜂在忙着传粉、采蜜。看来每到这个时候它们都是勤劳的去完成工作，五一劳动节，它们也在努力劳动呀!另外，不知为什么，乐乐今天也格外激动，于是我抱着它让它也去闻一闻花香，体验一下五月的美好。妈妈还给乐乐留了影，记录它跟花儿美丽的瞬间……
五月，与阳光、花儿的相遇充满奇妙!五一劳动节就要辛勤劳动，此时与大自然与书本的相遇才是美的。新的月份，充满未知，等待我们去探索。这个假期注定是辛苦的，好好复习才能迎接期中考试!加油吧!同学们!
你好，五月!-抒情作文 你好呀五月文案：
望着蓝蓝的天空，一轮红日似巡天的使者，普照众生，山更绿了！水更清了！外面的世界更精彩了！
朗朗书声，看！那是高三的学子，他们正在与时间拼搏，为高考而奋斗着，那高昂的读书声便是他们不屈的灵魂，那五月的太阳，便是他们心中的烈火——渴望成功。因为外面的世界等着他们。
不久后，我们便踏上了他们的路，却又完全不同于他们，努力、坚持、踏实就是他们留下的足迹。忙碌而又紧张的生活牵动着我的心灵，当走进这个空间之后，我惊奇的发现，生活原来可以过的这样充实，为了自己的人生目标而竭尽全力，就像溪流要汇入大海而冲破一切艰难险阻一样，振奋精神，等待高三的来临，扬起船帆，走向精彩。
我突然发现，乡村越来越大了。
你好，五月!-抒情作文 你好呀五月文案：
鸟鸣啾啾，时光好快;初阳暖暖，梦儿好甜。你好，八月。
一年的最后四分之一开始了，三十一天的倒计时，十三岁的最后一个八月，从今天开始渐渐地从时光老人的年轮中一笔一划地褪色。
十三岁的人儿，想念六岁的人儿了。
“八月，帮我看看六岁时的你。”
“好的，主人。”我带上八月的眼睛到了逝去的六岁的八月里。
“你好，八月。”六岁的八月说;
“你好，”八月回答。六岁的时光是黑白的，等到明年它就会变成透明的，再也寻不着了。
我看到了，六岁时，八月那个时刻。我正在山东的姥爷姥姥家玩儿。那有颗山楂树。在一旁还有一颗依着竹竿生长的紫葡萄。地下是肥沃的一小片土，和大片用砖块铺垫的地板。
瞧，六岁的我牵着姥爷的手出来了，她抱着一张小板凳，灵光的小眼神左右看了看，将板凳放在一串大葡萄下。突然，一下站了上去，还指挥着姥爷说：“你扶着我，然后帮我收着葡萄。”哈，那时的我是个活生生的小公主。
她开始摘，起初是一颗一颗摘，摘一颗，吃一颗。姥爷笑笑：“被你吃完啦。”她也笑了，露出两颗尖尖的虎牙，好不可爱。
“哎呀!”
她叫一声，原来是葡萄掉了!从高高的空中直坠下来。我激动了，从角落跑过去接。快呀，快要掉了!快，快!可，在伸手的那一刻：那个葡萄眼睁睁地从我手中硬生生地穿过，掉在了地上，映出一个个紫色的光圈。她和姥爷笑了，我也笑了，笑出了心酸的眼泪……“六岁……过了……”我躲在角落呻吟。
那天，六岁的她还捉了小鸡和家人散步。我几次想与她一起，却什么也感觉不到。我也想捉一只小鸡，可在伸手的那一刻，可就要在抓住它的那一刻，它跑来了，却从我的手掌心硬生生的穿过去，悠闲地走了……为什么?
原来，它是六岁的，而我是十三岁的，我已经不曾拥有它了……毫无知觉，是痛苦的，我蓦然，只好静静地爬到屋顶。看那久违多年的夕阳红，不，它是黑白的……
一切都过去了。在他们眼里我才是透明的;可是在我眼里，马上他们都要走了……
“主人，我们该走了。”八月说。
“哦。”
夜晚，突然一场大雨，打在我的身上。冰凉，冰凉，是刺骨的寒冷。冻得我的脊背，冻得我的脸颊，冻得我的脚趾，冻得我的每一寸肌肤都打着哆嗦。那是噬血一般的寒冷。从来没有淋过这么冷的雨……这使我的泪水和雨水交杂在一块儿，好难受。此时此刻我竟不知从眼下留下的，到底是情，还是恨?
这是六岁的八月送给我的，一场唯一有感觉的洗礼。我亲吻了山楂，分别了葡萄。并且在那个用石板铺的屋顶上，透过清亮的玻璃，看了看倦在父母怀中的自己。她正打着呼噜，笑着。
我走了。
清晨的阳光很暖。我回到了13岁。不禁写下了：
时光就像倒在手心里的水，无论你张开或是紧握，它终会一滴一滴地流淌干净。
过完这三十一天，我的六岁的八月，也该流去了。
八月，再见。
我不可能再奢求多留你一秒，我只能把握好这个13岁的八月。在未来，当它快消逝时，我会像六岁那年一样不舍，留恋。
我握紧八月的手。
“八月，你好，我们一起加油!”想着这个八月过后，是另一年，另一个八月，以及接下来的九月，接下来的一个新学期。我有点不知所措。
“我相信你，主人。”
八月，你好。
你好，五月!-抒情作文 你好呀五月文案：
您不是春雨，却能滋润我干涸的心田；您不是阳光，却能照亮我昏暗的心房；您不是北斗，却能指引我努力的方向。我真想像孩子对母亲那样真挚地对您说：“项老师，有您，真好！”五年级时，一场突如其来的疫情使我们不能正常上学了，我知道后，虽说不上高兴，但有了一股莫名其妙的自由感，对老师布置的作业偷工减料。您来家访时抽我背书，我根本没怎么读过，但不知是不是您故意的，抽背了最简单的古诗，我信心十足，这些古诗以前学过，但是背着却忘了作者的名字，顿在那儿咿呀咿呀地想，不管怎么绞尽脑汁还是无济于事。我看着您的眼睛，口罩下罩着的嘴，好似是满怀期待地微笑着，但现在，我注意到您的眼角上的光暗淡了下来。一分钟，两分钟，三分钟……终于，您语言轻快地叫我背下去。最终，您点了点头：“记住《闻官军收河南河北》是杜甫写的。还不错，继续保持！”这句表扬，好似蒙着面纱什么的，我觉得在这面纱之下，其实是批评。我想：如果爸爸妈妈不在场，您也许会抽背更多，直到我露馅儿了才停下，然后狠狠批评我。但您却在爸爸妈妈面前给我留了面子。老师都有一双火眼金睛，会像母亲一样看透人心，可您这一举动，不仅为我保住了面子，还让我意识到自己错了并改正了错误，这就是老师吧！作为老师的您，却分外像我的母亲。六年级上学期的一天，我对于学校难以下咽的饭菜感到厌恶，于是，没吃什么就将饭盒放在了大箱子中。您发现了，立即进行了调查。之后，您叫我过去，我心中有点忐忑不安。但您并没有大声训斥，而是一脸慈祥：“过来。”我下意识跟了过去，您将我领到了温馨的办公室，然后从抽屉里翻出一只白煮蛋，叹了口气，说：“吃吧……人是铁，饭是钢，一餐不吃饿得慌……不吃饭会饿出胃病的……”我手足无措，摇了摇手，您忽然严肃起来：“快点拿着！一定要吃掉！”我意识到，这个时候讲礼仪不是明智的选择，就接过了鸡蛋。您把我领到阳台前，关切地说：“在这吃完，噢！”您就进了办公室。望着您离去的背影，再看看这被阳光照得发亮的鸡蛋，不禁泪如泉涌，心中涌起了暖流。您如春雨滋润心田，您如阳光照亮心房，您如北斗指引方向。时光恰似清泉奔流到尽头追溯不回，小学后三年，感谢有您，我把心中这句话送给您：“有您——项老师，真好！”
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《你好，五月!-抒情》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《你好，五月!-抒情》作文呢？以下是小编整理的《你好，五月!-抒情》，仅供参考，希望能够在写《你好，五月!-抒情》上帮助到大家