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天堂的颜色观后感作文 天堂的颜色观后感800字文案:
可以说我是含泪看完《天堂的颜色》这部电影的。孩子的心灵犹如春季的花香,融化了冰冻的冬雪,那是一种与世隔绝的纯净之美,孑孑然于世独立。
《天堂的颜色》讲述了盲人儿童穆罕默德的故事,被寄养在盲人学校的穆罕默德仅有的幸福应该就是与奶奶和妹妹重逢,在亲情温暖的抚慰下,感受大自然的那一段美好时光了,穆罕默德跟着奶奶在田野中抚摸着每种植物,感受着植物带给他的生命的语言,虽然他的世界是黑色的,可是亲情以及自然却带给了穆罕默德心灵的色彩,他聆听鸟的话语,触摸风的存在,抚摸妹妹脸上的笑容,感受奶奶手掌的温暖。可惜幸福是短暂的,身为盲人的他却成了父亲的绊脚石而一度被父亲抛弃,电影中时不时的透露出穆罕默德的悲惨命运,在影片刚开始,孩子们在黑暗的教室中听写,而听写的内容却是“太阳照亮了大地,大地温暖了。白天,阳光普照,大地温暖又明亮。阳光带来温暖明亮。”听写的内容与现实恰恰相反,因为孩子都是看不见的。他们又怎能感受到阳光带来的温暖和明亮。
残酷的现实,依然无法避免。当木匠问他:“你为什么哭?是不是想家了?”墨曼说:“没有人爱我,奶奶也不爱我,他们都不要我,因为我瞎了。如果我没瞎,就能跟大家一样,上家乡的学校,但现在我必须上盲人学校,到很远的地方。老师说神更爱盲人,因为盲人看不见。但我跟老师说,如果真是这样,神不会让我们瞎,看不到他。老师回答说’神是看不见的。他无处不在,你只能感觉他,你可以用手指看到他!‘如今我伸手到处找神,直到我的手触到他了,我要告诉他所有的事。甚至我心底全部的秘密。”最后,墨曼确实能触摸到神了,虽然他死了,他爸爸的爱终于被唤醒了。
我们的生活周围也都往往存在着缺少父爱母爱的孩子们,他们因为父母的原因,往往不像正常的孩子一般可以得到完整的爱,有时,甚至得到的是抛弃与毒打。如今我们身边外来子弟的孩子越来越多,在外闯荡的压力使得父母们对待孩子也残酷不堪。在平常教学中,身为班主任的我们也常常可以了解到,大部分家庭有问题的孩子在学校也会因为被影响而导致心理不健全,犯下错误。因此,对于开导父母,让父母如何学会平等耐心对待孩子们也是我们老师的必修课之一。就像《天堂的颜色》所说的,我们需要做的,不是以死为代价的唤醒的父爱。
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看了《天堂的颜色》之后,里面的每一个镜头都深深地打动着我的心,其中有几个镜头,让我感触特别深:
第一个是墨蔓在等父亲期间,把一只小鸟救回巢中的情景。在这个镜头中有什么打动了我呢?首先,墨蔓是一个眼睛看不见的小男孩,他通过听声音就可以发现小鸟身在何处,还通过声音发现猫,把猫赶走,这让我觉得他的听力超级好。其次,这个情景让我觉得墨蔓是一个充满爱心的人,他自己身体都不便,但是他依然努力地把小鸟送回到它的家中,那一刻他的笑容,让人觉得特别的真诚,特别的动人。
第二个镜头是回墨蔓到家后,去找他奶奶,把礼物送给奶奶和妹妹们的情景。首先,从刚开始看的时候,我一直觉得他是一个不那么开朗的人,以为他是一个心里充满悲伤,丢失了作为一个孩子应有的心态和行为的人,以为他会不爱与人交谈,甚至对家里人都会如此,但是在这个镜头中,我看到的是一个很开朗的人,给奶奶礼物时会先让奶奶闭上眼睛,这让我觉得他的那份童心仍旧保持有,这个情景改变了我原来的看法;其次,这个情景让我觉得他的家人还是很爱他,很喜欢他的,并没有嫌弃他,从他回来时,他的奶奶和妹妹们兴奋的表情和行为中可以看出,不过并不包括他的爸爸。
第三个镜头是墨蔓闹着要去上妹妹的小学情景,十分感人。还有他到了学校后的事情。虽然他用的是盲文,但在同学读课文的时候,他帮同学纠正了很多读错的字。从这可以看出墨蔓虽然是个盲童,但他依然十分热爱学习,而且十分刻苦的学习。这点我们应该向他学习。
第四个镜头是墨蔓刚去到那个盲人木匠—阿里法帖敏家中时,他哭着和阿里法帖敏的对话的情景。墨蔓的这段话,可以说是他一直以来藏在心中的话。他的这一段话,让人听了觉得很难过,同时也让人觉得他并不像表面看的那样,什么都不明白,他只是把所有的东西都埋在心里。从这段话中,我也终于想明白了为什么他在大自然中,经常用手去摸一些东西,不断地摸和听,好像在思考什么问题的样子,他的这种行为原来是想寻找上帝,感受到上帝,然后告诉上帝他的秘密。
第五个镜头是墨蔓从马上掉下河中的情景。为什么这个情景也会让我印象那么深刻呢?因为在墨蔓刚掉下马的那一刻,我一直在想他父亲究竟会不会去救他呢,他父亲一直以为他是一个累赘,他会不会就这样放弃他呢?在他犹豫的那一刻,就在我以为他不会去救时,他最后还是扑下水中,极力想救回他的儿子。也许,到了这个时刻,他的父亲终于发现,他的儿子对他的重要性了。
除了以上这些外,还有很多很多让我印象深刻的情景。通过这部电影,让我们更加了解了盲人的世界,同时,也让我们更深刻的认识到自己的幸福。
四年级:怪盗kid
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前几天,我在手机上看了一部电影《天堂的颜色》。没看前,我很好奇:《天堂的颜色》到底讲什么呢?为什么叫《天堂的颜色》?怀好奇的收情,我开始欣赏起这部影片。
影片开始的时候,听见声音,看到的都是一片漆黑的屏幕,让人摸不着头脑,犹如一个漆黑的夜晚没有一盏灯,没有光彩。影片是围绕着一个名叫穆罕默德的盲孩而展开。他的父亲很穷,母亲很早就去世了,穆罕默德因自身残疾被父亲送到离家很远的特殊寄宿学校学习,放假时,同学们都被家长接走了,只剩下穆罕默德一个人孤零零地在等待父亲。最后父亲很不情愿地将他接回了家。而父亲想再婚,为了摆脱穆罕默德这一负担,无情地将他送到盲人雕刻家那儿去学木工。无比疼爱穆罕默德的奶奶因此一病不起。奶奶死后,父亲再婚的事也随之告吹,父亲只好带穆罕默德回家,结果在路上,经历了一场灾难。最后,他父亲终于知道了自己儿子是一个多么富有爱心、多么坚强的男孩。
看完影片后,里面的每一个镜头都深深地牵动着我的心,其中有几个镜头,让我感触特别深: 其中一个是默罕默德在等父亲期间,把一只小鸟救回巢中的情景。他虽然看不见,但是能通过听声音就可以发现小鸟身在何处,还通过声音发现猫,把猫赶走。他虽然自己身体不方便,但他仍然把小鸟送回家。
第二个是他回家后,去找奶奶和妹妹,把自己精心准备的礼物送给她们的情景。尤其是他给妹妹的一串项链,是用瓶盖穿上线做的,对于我们普通人来说,把瓶盖扎个洞,穿上线是很简单的事,而对于盲人来说,这是非常困难的事,而默罕默德做到了,这真不可思议。
第三个是默罕默德从马上掉入河中的情景。那一刻,我以为他父亲不会去救他,我的心都揪了起来,但他父亲还是跳下河去救他。最后,他们漂到了一个岛上,父亲发现了默罕默德,这时,默罕默德的手有一道光束,他也感受到了圣光。
通过观看这部电影,让我更加了解了盲人的世界,感受到他们生活的艰辛,而默罕默德真诚的笑容,积极乐观的生活态度,还有在学习上的认真刻苦的态度,让我值得学习。
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《天堂的孩子》讲述的是一对生活在生活底层家庭的兄妹互相保密共用一双旧鞋上学的感人故事。一双普通的小鞋子,联想起一个朴素感人的故事,一个充满善良的世界及一个贫困家庭的亲情。剧中两个小主人公心灵和目光折射出一个现实贫困的社会带给人们的苦难,一个家庭面对一双鞋子都成了奢望,也从另一方面反映一个国家的贫瘠对一个家庭的影响。
虽生活在一个如此贫瘠的家庭,但在阿里和莎拉脸上,我们丝毫看不出他们对贫困的抱怨和自卑,或许这才是电影终将展现给我们的真谛,在许多人面前,贫困是可怕的,就像浩瀚的海洋无法跨越。而影片给我们展现出的是一种对待贫困积极向上的态度,一种坚定的信念。有梦想,真诚对待生活,天堂的幸福就会降临。生活总是公平的,上帝关了你的门总会给你留扇窗。
联想自己,人生总不会是一帆风顺,即便如何坎坷多舛,我们也该斩荆披棘,风雨兼程,坚守心灵的一片净土,我们会是最后的赢家!
结语:《天堂的颜色观后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《天堂的颜色观后感》供大家参考,我们一起来看看《天堂的颜色观后感》作文应该怎么写吧!