下面是文案网小编分享的猜拳劈叉游戏-玩游戏作文 猜拳劈叉的游戏规则文案，以供大家学习参考。
猜拳劈叉游戏-玩游戏作文 猜拳劈叉的游戏规则文案：
下课了，左霖源嚷嚷着陪他玩。没办法，我只好陪他在走廊边玩起了一个他没玩过的游戏——猜拳劈叉。
首先，我给左霖源介绍规则：左脚在前，右脚在后，要形成一条直线，两人的左脚脚尖要碰到。赢了的人前脚退到后脚后面，输了的人前脚向前推，一直推到对方前脚脚尖才能停下。最后，谁碰不到对方前脚脚尖了，或是劈叉时后脚动了，就是输了。
一、轻松赢得第一局
游戏开始了。“石头剪刀布、石头剪刀布……”十几回合后，左霖源已经完全劈叉了。哈哈，我要赢了，我就知道你不是我的对手。最后一把，“石头剪刀布。”左霖源出了“布”，我出了“剪刀”。左霖源见自己输了，不服气地站起来说：“我不服，我不服，再来，再来!”我听了后，接受了他的挑战。
二、再次赢下左霖源
第二局开始了。“石头剪刀布、石头剪刀布……”又是十几回合，这时的左霖源又劈叉了。哈哈，看来这一局我又赢了。果然不出所料，最后一把我用“布”战胜了左霖源的“石头”。这下左霖源再也不跟我比了，但一旁的唐诗语看见了，要向我发起挑战。咦?难道我的三连胜的机会自己飘来了?所以我接受了挑战。
三、艰难赢下最终局
第三局开始了。“石头剪刀布、石头剪刀布……”十几回合过去了，此时的我已经劈叉到极限了，如果再输一把，那我就彻底输了。哎，这一局肯定输了，如果老天爷再给我一个机会就好了。最后一把“剪刀石头布”，你们猜怎么了?我用“石头”战胜了唐诗语的“剪刀”。我马上把前脚收到后脚后面去，唐诗语看着长达160厘米的空隙，马上认输。耶，耶!我赢了，赢了!此时我的心情跟明天要吃海鲜大餐的心情一模一样，开心到“爆炸”!
你说，这个游戏这么好玩，我怎能不喜欢呢?
猜拳劈叉游戏-玩游戏作文 猜拳劈叉的游戏规则文案：
今天下午，老师和我们玩一个游戏，名字叫做猜拳游戏。
游戏规则是：两个人一起玩，一个人用手比划一个数，并喊出来。另一个人也用手比划出一个数，并喊出来，让这个数和第一个人喊的数加起来等于五或十，如果不等于五或十，那第二个人就输了。开始是老师和同学们玩，老师来出数，我们来出加上去的数，大家玩着玩着，越玩越起劲，人人都笑了起来。先玩五以内出声的再玩五以内不出声的。十以内出声的和十以内不出声的。接着是同学和同学一起玩，我和我的一个同学玩五以内不出声的，他出数，我出加数。他想了想伸出手比划零，我突然反应不过来，过了一小会儿才比划出五。
老师告诉我们这个游戏是来训练大家的反应能力。
猜拳劈叉游戏-玩游戏作文 猜拳劈叉的游戏规则文案：
我喜欢的一个游戏，名字叫迈步子。这个游戏主要靠赢，不赢就迈不了步子，有人可能会问怎么赢了，我来告诉大家吧。
玩这个游戏要做三个动作，第一就是拳头，第二就是叉，第三就是刀。如果拳头和叉相遇，出叉就赢了，奖励迈八步；如果拳头和刀相遇，拳头就赢了，迈五步；如果刀和叉相遇，刀赢了，可以迈三步。谁先到达终点谁就是胜者。请大家注意，这个游戏几个人玩都行。记得有一次活动课，我跟同学小红、小丽玩迈步子的游戏的时候，玩的很起劲。我们三个跑来跑去，满头大汗，气喘吁吁。整整玩了一节课，可惜眼保健操铃打响了，我们不得不回去做眼保健操。
听了我的介绍，大家也很想玩吧，想玩就去试试吧。
猜拳劈叉游戏-玩游戏作文 猜拳劈叉的游戏规则文案：
今天，我和小伙伴们玩比手劲的游戏。规则是：双方隔着桌子相对而坐，胳膊肘放在桌子上互相紧握右手，待裁判发出比赛开始的命令后，谁能先把对方的手扳倒在桌子上，那方就赢了。
由于余祥瑞是唯一的男生，所以他将直接进入决赛。而我们女生则需要经过淘汰赛决出胜者参加决赛。
比赛开始了，我不巧碰到了手劲最大的李可儿，我咬紧牙关，紧锁眉头，使出了吃奶的力气，可李可儿面不改色，心不跳地就把我给扳倒了。我无奈地摇了摇头，站起身，让出了座位。
决赛终于开始了，这可是一场最紧张激烈的比拼了！余祥瑞带着一副稳操胜券的样子微微一笑，坐了下来。而李可儿也是一副不甘示弱的样子。
只见他们互相瞪着眼，鼓起腮帮，伸长脖子，紧握的双手来回摆动，实力不相上下，大家在一旁助威呐喊，我更看好余祥瑞。果然不错，最后，他猛然一用力，李可儿的手被他牢牢的扳倒，成了最终的胜利者！
三年级:王天爱
结语：《猜拳劈叉游戏-玩游戏》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《猜拳劈叉游戏-玩游戏》供大家参考，我们一起来看看《猜拳劈叉游戏-玩游戏》作文应该怎么写吧！