下面是文案网小编分享的描写大风作文 描写大风的段落文案，以供大家学习参考。
描写大风作文 描写大风的段落文案：
描写大风的作文
描写大风的作文
聂雄飞
今天刮了一场很大的风，老天爷板着个脸，阴沉沉的，好像和谁吵架了。
大风像喝醉了酒，跌跌撞撞的冲进了树林。“呼呼呼......”大树的叶子被吹的“哗啦啦”的响着，抓着泥土里面的根慢慢的松动了，看起来要不了一会儿，它就会被连根拔起。大树哭着说：“呜呜呜......有没有谁来救救我，再不救我，我就要死翘翘了。”小草弯着腰，趴在地上，小声地说：“别吹了，别吹了，再吹我的腰就要断了。”小花被吹歪了脖子，脸上挂着眼泪，伤心地说：“刚才，我还准备去跳舞，大风这么一吹把我的脸都吹坏了。”
大风一转身来到了马路上。它轻轻一吹，把沙子吹到了天上。沙子可真调皮，有的飞进了人们的眼里，有的飞到了小朋友的衣服上，还有的更调皮，居然飞进了人们的头发里呼呼大睡。碎纸躺在路边正要睡着的时候，大风“呼”地一声把碎纸吹到天空，漫不经心地说：“你们不是很向往在天空中旅行吗？那我带你们去旅游吧。”碎纸听到这句话后，高兴地一蹦三尺高。它们乘风飞舞，一会儿飞得低，一会儿飞得高，自在极了。塑料袋在地上赚了几个圈儿，也飞到了天空。它们越飞越高，越飞越远，正得意的时候，被大树的枝丫给抓到了，不管它怎么挣扎也掉不下来，最后累了，便耷拉着脑袋睡着了。
大风想进入房子里吹醒人们，可是有窗户大哥拦着，大风怎么也吹不进去，大风鼓足了劲，拼命吹着窗户，发出“咚咚咚”的声音，窗户好像震碎了。行人们低下头，眯起眼睛，吃力地往前走，有的人围着纱巾，弓着腰艰难地走着。
今天的风真大呀！
独秀小学304班
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今天早上，虽然风不大，但很冷。
可是到了中午，风越刮越大，好像谁激怒了它，它的怒吼声不停的耳边响起，当逆风走在路上，感到非常累，有时灰尘迎面而来，让你睁不开眼睛。
大自然就是奇妙，变化无常！
（通过对大风天的描写，体现了很仔细的观察能力。）
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从昨天晚上开始，风就刮个不停。一早醒来，我就听见风呼呼的刮着。妈妈告诉我，昨晚风刮了一夜，楼顶的太阳能也刮坏了。
吃完早饭，我该上学了。下楼后 ，我便傻眼了：小区里一片狼藉，只见墙角都是垃圾，路上还有残留的树枝，路边的广告牌也被吹的歪歪扭扭的，路上的行人也被吹的举步维艰，大家都是弯着身子向前走去，看起来非常费劲。这时的大风并没有减弱的趋势，反而更加肆略。一次次的卷土重来，我的眼睛根本无法睁开。我从心里讨厌这种鬼天气。昨天还是晴空万里，春意盎然，今天就变脸了，又重新进入了寒冷的冬天。
因为这场大风，害的我差点迟到，就连升旗仪式也取消了。校园里 ，教室里也到处是灰尘，给环卫工人造成了很大的麻烦。妈妈告诉我说这种天气很反常，这都是环境污染造成的。去年因为雾霾我们不得不停课在家，今天却又狂风大作。
在此，我呼吁大家：保护环境，人人有责!
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早前，太阳还没出来，整个大地一片灰蒙蒙的。我站在窗前，望着大街。那咆哮的北风夹着黄沙，疯狂地刮着，仿佛要吞没一切。
树上的枯枝簌簌地抖着、细碎的沙土粒打着转儿，不断地碰击在玻璃窗上，发出令人烦倦的单调细微的“沙沙”声。狂怒的风扫荡着一切，纸片、树枝甚至小石子，都被风挟持着，以飞快的速度在空中乱转。它们时而蹭两下地面，时而又飞腾起来，最后终于消逝在风沙里。
街上看不到步行的人。有几个人骑着车从北往南行，他们可真开心，简直不用蹬车，只让大风吹着他们风帆一样的后背就能飞速前进。可是，由南往北的人们太艰难了。由于风的阻力，连机动车都明显地减了速。那些骑车的人眯起眼，不顾他们被风吹得散乱了的头发，弓着腰，个个显出努力的样子，有时身体还微微离开车座。他们撑定车把，将全身的力量用在腿上，艰难地、一点点地和风争夺着道路。
风吼叫得更猛了，有几个骑车人实在没有力量前进，就转了头向回走了，这样速度立刻加快了，然而他们却暂时不能到达所要去的地方了。
蹬啊，使劲蹬!可人实在抵不过狂风。一个小伙子跳下车来，推着车往前走，后面的人也都下了车，跟着小伙子走。他们显出不愿屈服的样子，风太大时站一站，稍小些又继续前进。虽然走得慢，而他们却始终不懈地向前。这样的队伍在街上排成了一长串，不停地向前移动、移动……
风终于停了，天空中依然是一片可爱的蓝色。太阳也出来了，大地洒满和煦的阳光，再不是灰蒙蒙的了。我仍旧站在窗前向外望着，眼前总是闪现出顶着大风骑车的人们那弓着背、眯着眼，努力前进的样子。
结语：《描写大风》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《描写大风》供大家参考，我们一起来看看《描写大风》作文应该怎么写吧！