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我和郁金香花精的故事作文 和郁金香一起开花的花有哪些文案：
小学生想象作文600字 我和郁金香花精的故事
梦境中，一片盛开着郁金香花的花田映入我的眼帘。一抹抹淡雅的清香芬芳扑鼻，弥漫在稀薄的空气中。
金黄、淡黄色的郁金香花梦幻交织，组成了一个大花圈，随风舞动着;浅浅的紫色郁金香花的花瓣儿上带着几丝淡蓝，像紫绒布窗帘上缀着蓝斑纹;火红火红的郁金香花透着对生活的热情，真漂亮……
一朵淡黄色的郁金香花抿嘴一笑，立即变成了一个穿着淡黄色吊带裙子的小女孩，她轻手轻脚地戴上黄发卡，仰起脸，看着我，问道：“你好，姐姐。你是第一个过来参观郁金香花田的人喔!要我当你的导游吗?”“嗯，你好，我让你当我的导游。”我爽快地回答。“好呀，那么我们走吧!”第一站，郁金香蛋糕店。我花了二十元买了四个小小的蛋糕，还喝了一瓶“风的果子酒”。呀，真甜哪，蛋糕的口味都不一样呢：山石榴味，甜草莓味，红樱桃味，酸甜蓝莓味，各种味道彼此完美的融合。小女孩看着我狼吞虎咽的样子，开心地笑了。来到第二站，时光回忆倒转表。一个爱心形状的水晶挂钟被小女孩举到我眼前。她认真地告诉我：“这个挂钟可不简单哦!只要扭一下这个郁金香花摁钮，”她装着摁了一下的样子，“就可以倒转五个小时，回到这个时间倒转五个小时的三岁、五岁和七岁。”我点了点头，觉得非常神奇，也非常的有趣。虽然我并没有摁过这个摁扭。转眼间，到了第三站：起始元旦节。小女孩送给我一个元旦甜梦花灯。说是这次的纪念品。突然，她神秘地塞给我一个粉红色的卡片。她丢下花格子布包，缓缓上升，竟飞走不见了。我感到头疼，晕乎乎的，躺在松软的草地上睡着了。清晨，我醒来。昨天的东西消失的无影无踪，化作泡影。我慢慢地起身，口袋里竟然掉出了一张粉红色的卡片。上写：亲爱的你，祝你元旦快乐，黑夜，终究归于宁静。希望你有空能再来。只有这一张卡片。清秀的钢笔字迹，熟悉的清脆声音，环绕在、漂浮在我耳边………
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萝卜青菜各有所爱。有人酷爱亭亭玉立的荷花；有人热爱顽强不屈的神仙掌；有人喜欢婀娜多姿的水仙……但我更爱郁金香，由于我对芳香四溢的郁金香有一种特殊的感情。
郁金香，顾名思义，一朵香气扑鼻的花儿。早晨，闻闻这扑鼻而来的花香总是让人心旷神怡，把一切烦恼之事抛到九霄云外，沉醉在这香的世界。
玄月旬日—尽人皆知的教师节。短短一天的节日，却在我的脑海里流下一个深深的烙印，让我知道了一个意味深长的哲理。
在教师节来临之际，我苦思冥想、抓耳挠腮，就是不知道该送什么给敬爱的老师，以表达老师对我的一番苦心。在绞尽脑汁之际，我想到郁金香，豁然开朗了，脑海里浮现出老师兔子似的眼睛，似乎心里有无穷无尽的烦心事……我想：“何不在讲台上放一盆郁金香，使老师和同学们闻闻就把烦心事忘得一干二净，让教室布满欢声笑语呢？”
说干就干。第二天，我五点半就一骨碌爬起来，小心翼翼地捧着郁金香，7点钟就匆匆赶到学校了。看着讲台上那灿烂的郁金香，我心中不由生出一丝喜悦。一会儿，老师和同学们陆续走进了教室，都闻到阵阵花香。老师动情地说：“谢谢这位同学，默默无闻地奉献出这盆花，你就像盆郁金香一样。”
一盆简简单单的郁金香，给老师和同学们带来了香气，带来了欢乐，郁金香不再是郁金香，它是散发出的是老师和学生之间浓浓的一片情。
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五一期间，我和家人来到五家渠观看郁金香。
站在远处能看见绚丽多彩的郁金香，一片一片的，顿时这里成了花的海洋，郁金香的世界。我激动地跑过去，把鼻子凑到一枝黄色的郁金香前闻了闻，好香啊！那淡淡的清香里，交杂着芝麻的香味呢！
郁金香外表素雅，亭亭玉立，饱满而且小巧玲珑。它长着又细又长、碧绿碧绿的绿杆，又长又大的叶子，一阵微风吹过来，一朵朵郁金香好像一个个花的舞者，舞动着它们那绚丽多彩的长裙，美丽极了！
我喜欢这美丽的郁金香！
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在清明小长假，我算是饱了一回眼福。我是一名花痴，最钟情郁金香。
这日，我和爸爸向大剧院方向行驶，用20码的车速驶过大闸南路。只见，一从从无颜六色，宛如朝霞般的花儿在马路中的绿化带里随风摇曳。近前一瞅，这不是我最喜爱的郁金香嘛！金黄的郁金香，有着太阳的色彩，充满朝气与活力；粉色的郁金香，有着可爱的脸颊，蕴含羞涩与稚气；雪白的郁金香，有着雪一样的纱裙，吐露高尚与纯洁；火红的郁金香，有着火一般的面孔，洋溢着热情与奔放；深紫色的……这说也说不完，道也道不尽的美丽情景，令我心情激动又陶醉不已。如同画卷，鲜艳靓丽，给这原本默默无闻的大闸南路抹上了浓厚的一笔。听说共20万株郁金香，颜色繁多，品种多样。不用去东钱湖，也能欣赏到我最爱的郁金香。
赏郁金香大道，圆了我一个愿望。但我也希望郁金香一样高尚，像它一样“不鸣则已，一鸣惊人！”
结语：《我和郁金香花精的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我和郁金香花精的故事》供大家参考，我们一起来看看《我和郁金香花精的故事》作文应该怎么写吧！