下面是文案网小编分享的日记双手作文 手记日记文案，以供大家学习参考。
日记双手作文 手记日记文案：
一双手
人人都有一双手。钢琴家的手能弹出优美的琴声,警察的手能抓小偷,爱迪生的双手给人们带来了光明，消防员的双手能帮助人民熄灭火灾，园丁的双手能种出一盆盆美丽的鲜花，妈妈的手能洗出干净的衣服，爸爸的手能打电脑，外婆的手能烧出好吃的菜，外公的手能拉二胡。我有一双灵巧的手，我的手能弹出动听的琴声，还会写书法.......长大后我要做一名老师，用双手教会同学们许多的知识。
日记双手作文 手记日记文案：
3月22日晴伸出我们的双手一天老师布置完作业，就叫我们放学了。我刚记完，就看见王宇森还在盯着黑板看。“咦？就这一点作业，他怎么还没记完？”我急忙过去看了看。原来，王宇森他看不清黑板，不能记下来。我就一个字一个字的念，让他记下来。最后，他终于记完了。我很高兴。莱芜新兴路学校二（一）班
日记双手作文 手记日记文案：
我有一双稚嫩的而可爱的小手，这只手给予了我很大的帮助，我非常喜欢它。我的手长14厘米，宽8厘米，厚2厘米，手指头又粗又短，肉乎乎的非常可爱。我的手有一个与众不同的特点，就是右手的食指上有一个疤痕。那是我五岁时，切萝卜不慎切到手指头了，长得有点畸形，我的手背上有一个小黑点。我的手经常被爸爸、妈妈的手保护着，不常做家务活，所以非常细腻、白净。
我的手不仅长得可爱，而且非常能干。每次我获奖，它都功不可没。上次我参加孔子杯书法大赛。是它拿着笔，一横一竖、一撇一捺。认认真真地写出漂亮的毛笔字。使我获得了铜奖。上课积极发言也离不开它。因此，我还受到老师的表扬呢！
虽然我的手有许多优点，但它也有缺点：上课做小动作。尤其是老师在黑板上写字时，我的手老是拿着橡皮扔来扔去，像是玩“桌上排球”。等老师一转身，他又把橡皮放下，把尺子搭上去，做了一个翘翘板，老师看了我几眼，但我的手都无动于衷，还是在那玩，气的老师说不出话来。非等到老师点起来回答问题，那俩“兄弟”才停下来。可等我一坐下，那俩“兄弟”又扮起小人打起架来。
我的手有缺点也有优点，但是，我还是觉得自己的手最可爱。
日记双手作文 手记日记文案：
记忆里，成长的路上有一双手牵着我成长。
无聊时，这双手很平凡；孤独时，这双手很温暖；恐惧时，这双手很让我盼望；烦恼时，这双手很粗糙；长大后，这双手很让我怀念……
大手牵小手
小的时候，父母都很忙，我被送到姥姥家，我的记忆仿佛就是丛这里开始的。姥姥每天牵着我的手去小河玩水，去山上采花，超市购物，去市场买菜，去医院看病，去朋友家串门……姥姥的手牵着我走过童年是那段美好的时光，小的时候我并没有想过这是怎样的一双手，只知道这双手对我来说最大的特点就是这是一双很大很大的手……
粗糙的手
上小学时，我有一群非常要好的小伙伴，放学的路上我们是最开心的！每天都是说说笑笑打打闹闹的。有一天，我在放学的路上不小心摔倒了，腿上流了很多血。家里没人，我便去姥姥家。一进家门，姥姥便心疼的说：“哟！乖乖怎么了？”（山东话）我当时很心烦，便说：“明明看见伤口还不给我包扎！”姥姥拿来纱布和药给我包扎伤口，不小心碰到了伤口，我大叫了一声：“啊！手那么粗还碰我伤口！痛死啦！”姥姥没说什么，他一定很伤心。
温暖的手
真倒霉！家里没人，电话还欠费了，天越来越黑，我哪也去不了。心中充满了孤独·恐惧。就在这时候，门铃响了，是姥姥！“今天你爸爸妈妈都很晚回来，和我回家睡吧。”“嗯”一路上，姥姥牵着我的手，不知道为什么，此时的手好温暖。
让我怀念得手我上了初中，搬家到了延吉，离姥姥家远了许多，经常回想起在姥姥家生活的点点滴滴，还有那双牵着我长大的手。
长大的路上，她牵着我的手
※姥姥辛苦了一辈子，手很粗糙，姥姥和老爷从小都很爱我。
最后，感谢所有关心过我，爱过我的人，祝他们身体健康，永远幸福！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《日记双手》作文，希望在写《日记双手》上能够帮助到大家，让大家都能写好《日记双手》作文