下面是文案网小编分享的纸锅煮蛋作文 文案，以供大家学习参考。
纸锅煮蛋作文 文案：
今天我们在小桔灯做了一个实验“纸锅煮蛋”。
我们先拿出了一个纸杯、3个鹌鹑蛋、酒精灯和支架。
老师先把水倒入杯子里，再把鹌鹑蛋放入水中，然后把酒精灯点燃，再把支架放在酒精灯上，纸杯放在支架上，最后，拿出一张纸盖上。看到这里，我不禁有些紧张，生怕纸锅被火烧破了；还有一点怀疑，这实验能成功吗？当然更多的是期待。
过了一会儿，我们把盖子打开看了看，许多泡沫都集中在水面中间，周围也有一些正在冒上来小泡沫，杯壁上贴满了小水珠闪闪发光，在火“灯”的照耀下，小水珠像一颗颗珍珠。我们等了五六分钟，鹌鹑蛋终于熟了。老师说：“表现好的又鹌鹑蛋吃哦！”所以，我们表现得比平常多好多。
最后老师告诉了我们实验原理，因为水的沸腾点比火的燃烧点地，水能带走热量。
经过这次实验，我明白了许多。
纸锅煮蛋作文 文案：
今天上作文课，老师给我们做了一个实验，叫纸锅煮鸡蛋。准备一盏酒精灯、一个固定架、一个纸锅、5个鸡蛋。
开始煮蛋了，第一次火一点，纸锅就被烧毁了，第二次有人提出在纸锅里放水，有人提出让纸锅离火远一点······老师照办，把纸锅放上去，倒半锅水，等了一会儿，纸锅没有烧着，于是就把鸡蛋放进去，过了一会水烧开了，但是鸡蛋没有熟，又等了一会儿，鸡蛋熟了。老师把蛋掰成两半，并说：“谁要吃蛋的？”同学们一拥而上，都想吃，老师给了两个同学。
同学们疑惑不解，老师说：“纸锅的着火点比水的沸点高，纸锅中的水吸收了纸的热量，所以水会沸腾而纸锅不会被烧毁。”
这个实验真有趣，回家后，我也要亲手用纸锅煮鸡蛋。
纸锅煮蛋作文 文案：
你相信纸锅能煮蛋吗？不信，是吧。但我今天下午就真正见识到了，纸锅确实可以煮蛋。
今天中午，别人把小朋友召集到一起，于是，拿出了一个纸锅，又拿出了一袋鹌鹑蛋，三支蜡烛，一个三角架，一个装满了水的杯子。他说：“今天我们进行纸锅煮蛋实验。”
开始实验了，只见他将那杯水倒入纸锅里。正在倒的时候，我心想：纸锅应该很快被水泡烂的。倒好了，接着又拿出三根腊烛，再拿出一个三角架，把腊烛点燃固定。再把三角架架在火苗上。对我们说：“大家别眨眼喔！现在是见证奇迹的时刻！”我想：会不会是把纸锅放在火上烧呢？但上面被水淹着，下面被火烧着，这样一定会把纸锅弄坏的。还怎么煮蛋呢？我有一点不相信。
他把纸锅往铁支架上一放，我马上傻眼了，纸锅竞然没有坏。他又把鹌鹑蛋一个个放到纸杯里。但我还是坚持想：啍！有什么好奇怪，过不了多久这个实验就会搞杂的。
但过了一会儿，我看的目瞪口呆，锅竞然还没有破，只是外面被熏黑了许多地方。我这下真信了。这时，他让几个小朋友来摸一下水温，他们一摸，都说水是温的。我看见纸锅外面有好多黑色的痕迹，上面冒岀了几缕黑烟。老师让我们到近处来看，我看到纸锅里面完好无损，但冒出了一些小气泡。
又过了一会儿，锅的外面已经变成黑糊糊的一团。有人又一摸，立刻把手缩了回来，连声说烫。现在他把一个鹌鹑蛋拿起来，剥开了一点儿，露出了里面鲜嫩的蛋清。他说：“还差一点时间。”
又过了几分钟，蛋终于煮好了。他把蛋全都捞起来，倒掉锅里的水，把纸锅拿给我们看。纸锅仍然完好无损。他让我们敬情吃，我吃了一个，真是美味。他说：“大家一定很想知道里面的道理吧？我来告诉大家，因为水的沸点比纸的着火点低，水吸收了纸锅的热量，所以水开了纸锅还没烂。”
这次，我不但吃到了美味旳鹌鹑蛋，还知道了一个科学道理，让我当科学家的梦想又进了一步……
四年级:胡永喆
纸锅煮蛋作文 文案：
今天，老师给我们做了一个实验，叫“纸锅煮蛋”。同学们听到后都充满了好奇：“纸锅怎能把蛋煮熟呢？这是不可能的呀！”
老师先拿了一个铁丝架、一个酒精灯、一个纸锅和五枚鸟蛋。老师把铁丝架放在桌上，点燃酒精灯，在纸锅里放上半杯水和鸟蛋，把纸锅放在酒精灯上面，然后耐心地等待着。
几分钟过去了，我们发现：火越烧越旺，仿佛知道今天要给我们做实验，水里好像有一条小金鱼在吐着泡泡。
又过了几分钟，水在纸锅中翻滚，犹如大海中的滚滚波涛。我们看到蛋在水中“咕咚咕咚”地上下颠。一股热气飘向空中，宛如一大片白茫茫的云。一会儿，蛋就煮熟了。
老师给我们揭开了谜底：“纸的着火点比水的沸点高，纸锅中的水吸收了纸锅的热量，所以水会沸腾而纸锅不会被烧毁。”
今天的实验真有趣！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《纸锅煮蛋》时更加简单方便，下面是小编整理的《纸锅煮蛋》，仅供参考，大家一起来看看《纸锅煮蛋》吧