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有趣的校园生活-作文 有趣的校园生活作文600字文案

2023-03-20 小升初作文 类别:写景 500字

下面是文案网小编分享的有趣的校园生活-作文 有趣的校园生活作文600字文案,以供大家学习参考。

有趣的校园生活-作文  有趣的校园生活作文600字文案

有趣的校园生活-作文 有趣的校园生活作文600字文案:

我推开家门,冲向妈妈。高兴地对妈妈说:“明天我们要带一个生态瓶。里面要放海草,小石头,沙子,还有三条小金鱼或者一只小乌龟。”我们来到了水族馆,我看到了金鱼、热带鱼、孔雀鱼……我让妈妈买了两条红色的小金鱼和两条长着一双眼睛凸得大大的黑金鱼,还买了一些海草。回到家我就马上把小金鱼们放到池子里,把它们安顿好。鱼儿们游得可欢畅了。
第二天我带着四条小金鱼来到了学校,一到教室就像来到了花鸟市场一样热闹。每个同学都准备各种小动物,你看我的,我看你的。有的同学带了乌龟,有的同学带了小金鱼,我看到陈芷彤带了他最喜欢的鳄鱼龟,小鳄鱼龟身上有个硬硬的壳,壳上有很多尖尖凸起的小棱角,好像鳄鱼穿着一件硬硬的铠甲似的,好威武啊!鳄鱼龟爬的非常快,比普通乌龟快多了。它的眼睛非常的小,也非常的黑,好像是两颗小芝麻一样,一条长长的尾巴,就像鳄鱼尾巴一样。它可比普通乌龟凶悍多了,听说还会咬人呢!太可怕了。终于开始上科学课了,我们都非常激动。何老师给我们上生态瓶这一课,大家都踊跃发言。下课了,我们都在教室里仔细地观察观小鱼和小龟,都不想出去玩游戏了。
今天的科学课真好玩呀!可以看到小金鱼和小乌龟,真是一节有趣又好玩的科学课呀!我喜欢我们的校园生活。

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我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!
教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……
看,同学们的校园生活丰富多采吧!

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“当当当……”下课了,瞬间校园变得热闹起来了。
有的同学们像箭一样冲出了教室,直奔厕所;有的同学在楼道里嬉戏打闹,赶走疲劳;有的同学在走廊欢快地说笑;愉悦心情;有些同学急忙地拿着书本,向老师请教问题。大家无拘无束,享受着短暂的时光。操场上,同学们玩起了编花篮的游戏,他们五个人的右脚勾在一起,嘴里也唱着:“编编编花篮,花篮里有小孩。”如果有一个人的脚撑不住了,那么这个“花篮”就会坏掉。瞧!他们玩得多快乐!

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也许有人认为校园生活肯定枯燥、单调,整天有上不完的课,做不完的作业,挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信,请听我一一说来。
“叮零零零叮零零零……”闹钟响了起来,我换好校服,洗漱完毕,背起书包,急匆匆地去上学。
一到教室,我立刻放下书包,取出语文书,翻开书本,放开嗓子朗读起来。“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟……”古诗的经典于馥郁的书香融合在一起,犹如喷香的饭菜,令人回味无穷,又犹如动听的旋律,萦绕耳畔。
运动员进行曲响了起来,我们纷纷放下手中的书本,有秩序排好路队,“噔噔噔”地下了楼梯,来到操场上做广播体操。一千八百多人,挥舞的手臂,摇晃的身体,是那样的整齐。啊!清新的空气!富有活力的运动,让我们的精神更加饱满,个个都是朝气蓬勃。
语文课上,吴老师那白花花的粉笔向我们构画出乡村生活的美好,并抑扬顿挫地讲述着,仿佛一幅炊烟袅袅、瓜果飘香、村民们悠然自乐的乡村美景就在我们的眼前,给我们带来了无限遐想,令人神往。数学课上,庄老师娓娓动听的声音,让我们沉浸在有趣的·数学王国中。四则运算、小数点的性质、作用等等,在庄老师的讲解下,一点都不觉得枯燥无味。科学课上……不管什么科目,我们都听得津津有味,如饥似渴。
宝贵的课间十分钟,是我们每个同学最钟爱的。下课铃一响同学们就像刚从鸟笼中放出的小鸟动作千姿百态。有的同学冲出教室,直奔厕所;有的同学在走廊上远眺、谈心,放松心情;有的同学嬉戏打闹着、赶走疲劳;有的同学急匆匆地捧着书本,向老师认真请教。大家无拘无束,一起享受着这短暂的时光。欢声笑语在校园里洋溢着,仿佛巧克力夹心奶油糖般甜蜜。
这丰富多彩的校园生活,让我觉得其乐无穷。它让我由懵懂无知变成一个知识面越来越丰富的小学生,还让我交到许多好朋友,让我的生活更加充实,更加美好。
我爱我的校园生活。
五年级:戴以若


结语:《有趣的校园生活-》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有趣的校园生活-》供大家参考,我们一起来看看《有趣的校园生活-》作文应该怎么写吧!