下面是文案网小编分享的我与书的故作文 我与书的故事作文500字文案,以供大家学习参考。
我与书的故作文 我与书的故事作文500字文案:
我与书的故事
六 (3) 班 张娥
随着年龄的增长,书籍愈来愈成为我学习和成长的一部份。读书、借书、买书、藏书成为我每天必不可少的趣事。
以前,我不喜欢学习,更不喜欢读书。我觉得读书又费神,又费力;还不如从电视中吸取知识,这样既能开阔我们的思维又可以看到我心爱的动画片,真是两全其美!那些日子里,我每天一放学就把书包丢到一旁,津津津有味地看着我心爱的动画片,有时甚至连饭都顾不上吃,作业八九点才做。爸爸妈妈骂了我好久,我才把精力放在学习上。尽管这样,我的思想观念使终没有改变。直到有一天,舅舅送给我的两本书才打破了我的思想观。
星期六的早上,我懒洋洋的打了个哈欠,听见门铃响,跑去开门。一见是舅舅来了,我高兴地又蹦又跳,心想舅舅每次都会送我礼物,这次他又会送我什么呢?他才一进门,就笑咪咪地把礼物拿给我。我欣喜若狂地跑进我的房间拆开了包装纸。可是当看见礼物时我的脸色却暗淡了。“哼,舅舅明知道我不喜欢看书,他却送了我本《格林童话》,真可恶!”我为了这事郁闷了好几天。有一天晚上,我一个人在家。闲着无聊便翻开了那本书。没想到,我却被书里一个又一个美丽的故事所吸引,从那时起,我迷恋上了看书。甚至当我读到一些凄凉,悲惨的情节时心里会感到有一股凉风吹过;读到一些欢乐,喜悦的情节时心里会感到无比的高兴,我深陷其中,无法自拔。妈妈常对我说:“看书是好的,但是也要分一定的时间段,不是吗?”我没有听她的劝告,一如既往地读书。他们拿我没办法只好不准我再看书,我很伤心,但是这并不能改变我对书籍的热爱和对知识的渴望。我家有一口大缸,里面装满了大米,我想到了我和书籍‘见面’的秘密基地。每天放学我都要从有书店的地方经过,到书店里看书,等我的零花钱存够了再去买一本。就这样过了几个月,我看过的书已经不计其数,好不容易存够了买书的钱,我高高兴兴地拿着钱到书店挑了一本喜欢的书捧着回家。我小心翼翼地将它藏在大缸下,用米把它盖住。写完作业我就撒谎说要去找同学玩。之后便悄悄地躲到厨房里与书会面。直到现在,我依然对书籍怀着崇高的敬意。高尔基曾经说:书籍是人类进步的阶梯没有了书籍我们将无法生存。同学们,让我们与书为侣,共同在知识的海洋里遨游,做一个文明的读书人!这就是我与书的故事。
我与书的故作文 我与书的故事作文500字文案:
我和书的故事书是我最亲密的朋友,它给我知识和力量。我爱书,如果生活里没有书,那就像沙漠里没有绿洲,一点生机都没有;就像海洋中没有鱼儿,一点活力都没有。有好多次,我晚上想看书的时候,我就蹑手蹑脚地走出房间,亮起手电筒,胆战心惊地跑进了房间,钻进被窝里挑灯夜读。
若是老妈来了,我就把书藏到枕头底下,装睡,等老妈走了,我便又开始看了起来,直到眼皮打架了,我才依依不舍地把书放好再睡觉。我为了读书,想尽了一切办法。比如上厕所,我一定会悄悄地拿着最喜欢看的漫画书,在厕所里津津有味地看着,直到满足了,我再探头探脑地看看卫生间外有没有人,再走回书房。
我爱书,我宁愿没有零花钱,也不能没有书看,它永远是我的最爱。
我与书的故作文 我与书的故事作文500字文案:
也许,我和书有一种天生的缘份吧!有我的地方就总会有书的影子。
书是我的好朋友。我们之间就像有一根线牵着,形影不离。有一次,我为了看书而狼狈不堪。那是上个月的事了。那天晚上,我写完作业后,便拿着书本看了起来,妈妈叫我洗脚。我就拿着书,边看边洗。洗好了,我也不擦脚,就不顾一切地看起了书。直到妈妈奇怪地问起时,我便抬起脚就走。结果,被盆子拌了一脚,摔了个四脚朝天。不仅衣服湿了,还把我心爱的书给弄皱了。真是欲哭无泪啊!还有一次,我正在书桌旁看书,妈妈叫道:“陈瑜,快下来吃饭!”我漫不经心地说:“噢!马上下来!”于是,妈妈等了一会儿,可还是不见我的踪影。就气冲冲地走到楼上,见我还在看书,就一脸怒气地用手朝我拍了下去。可就在那张有力的大手和我的头就差那么一丁点儿的时候,我“哇”的一下哭了起来。妈妈莫明其妙的问:“我又没打你,你怎么就哭了?”原来,我是为书中的人物而哭泣啊!
说实话,妈妈并不支持我花太多的时间看书。因为,书把我对妈**爱夺去一半,还把我搞成“假性近视眼”。有一次,妈妈带我和弟弟去街上玩。不知不觉的时间悄悄地溜到了三点钟。弟弟肚子饿了,吵着要去吃肯德基。妈妈问我要吃什么,我坚定地说:“我不要吃东西,我只要买书!”妈妈目瞪口呆,只好带着我来到新华书店。一到书店,我迫不急待地左翻翻右翻翻,挑了一大堆书,没想到妈妈只让我买一本,我只好选了一本《女生日记》来到结帐处。一回家,就翻开来看。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书让我懂得了如何做人,更让我懂得了爱……
我与书的故作文 我与书的故事作文500字文案:
我爱书,常常与书为伴,自然与书有着许多的故事。
我从小便与书有着不解之缘,听妈妈说,在我两岁那年的一天,我趁着妈妈做饭之机,竟从床上跳下来,莫名其妙地从书桌上抓起一本书放在地上,没有任何人的指使,竟兀自兴致颇浓地翻着、看着,并时不时还郑重其事地“晰呀”读着什么,这一切都被从厨房端菜出来的妈妈看见了,她躲在一旁的角落里,竞见我足足看书看了三小时之多,她大吃一惊,要知道我是个什么玩具都要拿来拆的孩子,可对书如此的客气。一页没有撕;要知道我是一个干事没有常性的没有见过字的两岁孩子,却能看那满是“蝌蚪”的书如此之久,真是神了!长大一点,会记事儿了,就整天闹着妈妈到书店这个也要,那个也买的“搜括”;然后在晚上,夹着一本书,爬上妈妈的床,躺在妈妈的怀里,听妈妈讲书中的故事,那《胡桃夹子》、《水晶鞋》的故事,在妈妈的嘴里讲得是那么生动、有趣,就像一曲曲轻柔的“摇篮曲”,使我恬静地进人了童话般的梦乡。
时光飞逝,我已经可以自己独立看书了。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这都是书的好处,可以说,书教会了我怎样处事。记得在小学四年级时,我正在读《七侠五义》,书中刚正不阿、不畏权势的黑脸包公,让我敬佩,而当时我正当着中队长,也决心向包公学习,做个好官。于是,一次次考试作弊抄作业的行为被我揭发了,因此得罪了一些同学,到了五年级改选,我便下台了。一些我的朋友都纷纷为我鸣不平,而我却满不在乎,因为书告诉了我,我做得对。那包公不是也因断乌盆而遭人陷害丢了官吗?果然,事隔几日,经过班主任明察秋毫和在班里对同学的动员,我又当上了大队委,正如包公又当上了开封府尹一样,可这却是书教我做的。
是啊!书在我们成长中起了多么重要的作用!我也因此越发地离不开书了,我和书的故事还将延续……
结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我与书的故》时更加简单方便,下面是小编整理的《我与书的故》,仅供参考,大家一起来看看《我与书的故》吧