下面是文案网小编分享的真实的我作文 真实的我英文文案,以供大家学习参考。
真实的我作文 真实的我英文文案:
大家好,我叫孙锐,今年十一岁,眼睛亮亮的,象星星那般。最大的特点就是额头上长了一个指甲般大小的胎记,别人都跟我开玩笑,这是天生的记号,走到那里都丢不掉。听了他们的话,我乐呵呵的。我的个子不高,大约只有140cm。
我的学习也不是很好。在班上不能排上前十名,这是因为我平常学习不用功,态度不端正,非常的贪玩。早读课,本应该读书,我却在那里玩,老师一来,我才读书,老师一走,我便又开始说话了。下课的时候,就开始玩“旋书”游戏,甚至上课铃打响了,我还在玩。记得有一次,下课了,老师也走了,我就开始“旋书”了,突然,上课铃打响了,我还在玩,直到听见老师的脚步声,我才赶紧把书收起来。
上课的时候,我不积极举手发言,写作业的时候,常常做错。到考试的时候,我才开始复习功课,可还是没考好,好几次只考了八十几分。
以前,我的字写得很漂亮,得到老师的赞扬,但过了一个暑假,由于长时间没有练字,现在退步了,不如以往了。
我还有很多的缺点,比如做作业时马虎,看书不认真,学习不刻苦……。但我也有很多优点,比如我的业余爱好很多,非常喜欢看课外书,平时很乐意帮助人……,最值得我骄傲的是:乒乓球打的还不错,笛子吹得也不赖。
因此,我要改变自己,不断改掉缺点,发挥优点,让自己健康快乐的成长。
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我长着一双大大的眼睛,双眼皮,水汪汪的;我还有着一张圆圆的脸,扁扁的鼻子;留着长长的头发;个子不高不矮,正好。
有一次,我在写作业,写完了语文,就可以休息一下。每次休息的时候,我都会看看我的蚕宝宝,给它们喂点桑叶。但是这样做了一二个星期,就不想做了。因为我开始没有耐心了,每天大概都是妈妈来帮我给蚕宝宝吃桑叶。这就是我的缺点,做什么事都坚持不久。
我有一个很特别的优点:那就是特别讲卫生,爱干净。无论我在什么地方,在干什么,我都不会把垃圾扔在地上,一定会把垃圾扔进垃圾桶里!因为我知道,我们的地球“妈妈”只有一个,我们要保护我们的地球“妈妈”。
有一次,我去郊外玩,我看见地上有好多垃圾,我就提起垃圾袋一个一个去捡。我们午餐时,看大家都吃完后,我就自觉的把垃圾收到袋子里,丢进垃圾桶!
这就是没用耐心的我,这就是会保护环境,不乱扔垃圾的我。你知道我是谁吗?
哈哈,我就是中山大学附属小学三年级三班39号的袁一媛,你想认识一下我吗?
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我叫王一泽,现在在实验小学六年级学习,今年12岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、弟弟和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长大大的,一个大嘴镶嵌在脸蛋中央,一个大嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。
我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。
我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。
我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。
你们现在认识我了吧?喜欢我吗?
山东省博兴县实验小学王一泽指导老师王跃龙
真实的我作文 真实的我英文文案:
我的一部分的真实被“门”紧紧地锁在房间里,所以才显得我不真实,有许多的虚伪。我试图打开那扇锁紧的“门”,可都没啥用。妈妈说我很开朗,但却不是,我只是掩饰给妈妈看,心里却那么脆弱。一二年级在学校里,我想去跟同学玩,遭受的却是一阵暴打,但我却不告诉妈妈,而在角落里默默伤心。
在语文课时,我认真地看着黑板,但我忘了把心带上,结果走神了,在一个陌生的世界走啊走,走啊走,快到尽头了,马上清醒过来,原来是老师在叫我,我不禁想往回走,但是有一层“防护网”似的,我回不去了,但妈妈却夸我上课很认真。
姐姐说我像幼儿园小朋友一样,但我并没有,这只是个外表。我内心已有了我的志向,我想当歌手,而且我心中有一条虎,催着我要把每件事做好、做棒,这根本不是幼儿园小朋友能做到的。我变得成熟了,看的书也不再是童话了。
这才是真实的我。
真实的我
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《真实的我》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《真实的我》作文呢?以下是小编整理的《真实的我》,仅供参考,希望能够在写《真实的我》上帮助到大家