下面是文案网小编分享的我抢，我快乐-游戏作文 我抢的图片文案，以供大家学习参考。
我抢，我快乐-游戏作文 我抢的图片文案：
今天上午，我们在作文课上玩了一个精彩的抢凳子游戏，真是太高兴了。
游戏规则是：凳子比游戏者少一个，音乐起，大家围着凳子转圈，音乐停，没坐在凳子上的人就被淘汰。依次人数递减，依次凳子减少，最后一人是比赛的胜利者。
我们男生女生各分成2组，我被分到第二组。首先第一组开始游戏了，只见他们非常兴奋，又神情紧张，蹑手蹑脚的感觉。随着曹老师音乐响起，他们像慢陀螺似的缓慢的转动起来，音乐戛然而止，他们快速奔向最近的凳子，一屁股坐了上去。可终究是有人慢了一拍，被无情的淘汰了。我感叹道：“这个游戏太锻炼反应能力了!”我在旁边看的跃跃欲试，真想早点加入进来。
终于轮到我上场了，我尽可能的离凳子近点，可是控制不住的紧张起来，心砰砰的跳着，好像下一秒就要跳出嗓子眼了。听到音乐响起，我机械的缓慢的移动，不敢离凳子太远，既要看着凳子，还要竖着耳朵听音乐，突然音乐声没了，我条件反射般的坐向最近的凳子。哈哈，我坐在凳子上了，可是有一位同学就没那么幸运了。第二轮开始了，我觉得我已经够快了，可还是晚了一步，坐凳子的面积小了些。真可谓是“道高一尺，魔高一丈啊!”我被淘汰出局了。
我有些失落，可是又好像松了一口气似的，整个人都轻松起来。我站在旁边仔细观察场上的同学。你看，这个同学满脸通红，那个同学攥的紧紧的手出卖了他的紧张，还有的同学晶莹的汗珠从鬓角留下，真是各种神态啊!
伴随着音乐的开始、结束，终于来到了总决赛。同学们有的笑着，有的鼓掌 ，有的大声加油助威，这时候，谁输谁赢已经不重要，那一张张兴奋的小脸显示着我们多么的快乐!教室里一片欢腾的海洋……
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今天作文老师让我们玩了一个叫“抢糖果”的游戏，规则是双方面对面站在小桌的两侧，双手交叉搭在肩上，当老师喊左手或右手时，我们用对应的手去抢糖果，如果伸错了手要把糖果交给对方。游戏开始了，我和对手都严阵以待，桌上的糖果散发着诱人的魔力，我死死地盯着，像一头饥饿的狼盯着小羊羔似的，对手却发出“呵呵”的笑声。“她是在扰乱我吗？”她越是这样我更不能掉以轻心，我的注意力更集中了。“预备——”老师故意拖长音，“左手！”老师一发令，我以迅雷不及掩耳之势伸出左手，只听“啪”的一声，我的手重重拍在了对方手上，还是被她捷足先登了。对方兴奋地举起手庆祝她的胜利，此时，我突然发现她拿糖果的竟然是右手，我大笑了起来，说，“快把糖果给我吧，你出错手了！”这时，她像极了一只被放了气的气球，兴奋的笑容在她脸上凝固了。短暂收拾完心情，我们又开始了第二轮的游戏。这一次她没有再出错，干净利落地赢得了糖果，我们以平局结束了游戏。一堂妙趣横生的写作课在我们的欢声笑语中结束了。
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“加油!加油!，我一定能行。”我在心里默默念着。“一二三，左手!”一声令下，我一下子从胸前把左手伸了出来，那颗糖像宝贵的珍珠，不知有多少手想要得到它。
其实这是一个叫抢糖果的游戏。游戏规则是这样的：两只手抱在胸前，等陈老师数到三，说左手就用左手拿，说右手就用右手拿，出错了手就算输了。三次机会，二次成功就可以吃到糖果。游戏开始前，陈老师把我们分成了三组，每组四人，我在第二组。
游戏开始了，陈老师，把两颗糖放在了我们组的正中间，分别是杏儿糖和奶糖，“一二三，右手!”我迅速伸出右手，向奶糖扑了过去，突然，一只大手把奶糖夺走了，“呜呜呜，我好想流泪，但没关系，再接再厉。”现在已经第二局了，“一二三!左手!”我立即抽出左手向奶糖扑过去，“太好了，我拿到了!”最后一次决胜负了。可惜一只大手气势汹汹，以闪电的速度，抢走了奶糖，我只能眼睁睁的看着她吃上美味的糖。
第二局开始了，现在是双人对决，“岂不是火星撞地球?”我想着：看来要开始出绝招，我摩拳擦掌，做好了热身，玉米糖仿佛在向我招手，我感觉我就要成为玉米糖的主人了。“左手!”陈老师大声说。我一下子伸出左手轻轻地拍到了玉米糖上。
接着，我终于爆发了，“右手!”“太好了，又一次准确无误的拍中了!”最后一次，“一二三，右手。”我十分放松把我的无敌金刚右手迅速的放在了玉米糖上。“太好了!”我终于拿到了玉米糖。
这次抢糖游戏，让我好开心，因为我得到了糖果真正的甜蜜。
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星期六的下午，我和小红、小明、小丽、小鹏，几个朋友玩“抢椅子”的游戏。
游戏规则是：“随着美妙的音乐响起，五位朋友围着四个椅子走，椅子围成一个圆，当音乐停止的时候，就要找到离自己最近的椅子坐下来。如果谁没有抢到椅子，谁就被淘汰。第二轮是四个人围着三个椅子走，以此类推，到了最后一轮是两个人围着一个椅子走了。”
游戏开始了!音乐一响起，我们就围着椅子转了起来，“我一定要抢到椅子”我心想。当我们赚的正起劲的时候，音乐停了下来。我马上冲到离我最近的椅子坐了下来，小明因为速度太慢，一下子没做好，摔了个大跟斗，那样子引得大家哈哈大笑。小明退出了，椅子也拿掉了一张，只剩下三个人和两张椅子了。我们在那欢快的音乐中互相注视着对方，生怕椅子被抢走。音乐停了，小红和小丽同时坐在了一张椅子上，可是小红因为各自太矮，力气太小被小丽挤下来，一屁股坐在地上，这时，大家笑得更欢了。现在，只剩下我和小丽了，我们的眼睛只瞪着对方，还把耳朵竖起来听音乐。“咔——”音乐停了，我一个箭步冲过去，坐在了椅子上小丽可能是太紧张了，等我坐下好久，她才反应过来，最后只好退出比赛。而那名获得胜利的选手——我，在一旁沾沾自喜。
我喜欢这个游戏，因为它给我带来了快乐与信心。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家