下面是文案网小编分享的我与老师作文 文案,以供大家学习参考。
我与老师作文 文案:
“老师”,我从小幼班时就开始叫的一个词。在学校,老师又是我们的第二任父母,他们教我们知识,教我们学做人。
记得在我刚进二中的时候,对这里的每一个人都很陌生。上课的第一天,每个老师从门口进来,我都感觉到这些老师有一种亲近感。一个星期后,我就开始不喜欢英语老师,一个学期后,我就更讨厌英语老师。
那是在初一下学期的星期五早上,我感冒发烧,本来我不想来上课了,但怕耽误学习,我还是坚持来学校上课。到第五节课时,我实在是坚持不住了,就趴在桌子上,这时英语老师不分“青红皂白”地骂我,当时我非常恨她。直到我上初二时,我才知道严也是一种爱,如果老师不管我,我想干嘛就干嘛,那么将来我会成为社会的渣子。
我爱二中的老师,因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。当我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;当我们犯错误的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向;当我们因取得一点儿成绩而骄傲的时候,老师是我们的清醒剂。老师既是我们的良师,也是我们真挚的朋友!
我爱二中的所有老师!
指导教师:朱小兰
我与老师作文 文案:
老师,一个亲切而又伟大的称呼,是她教授我们知识,给与我们做人的道理,为我们树立了一个又一个坚实的榜样……
我是天空中翱翔的风筝,是她用那双有力的双手为我指明前进的方向;我是那孤伶的一滴水,是她让我明白了团结的重要;我是黑夜里的行人,是她为我除去了面前的障碍……她便是我的班主任王珊珊老师。
都说老师像是我们的第二个父母,然而我却认为王老师像我的姐姐一样亲切,是她给予我们温暖——那种春天般细腻的情感。
梦的美在于情结的推动,爱的美在于无限的关怀……在生活中我们也能感受到这种美妙,像暖春中的阳光一样灿烂,像夜空中的流星一样璀璨,那种美便是师生情。
湖面轻轻泛起微波,那时我内心起伏的心情;风儿轻轻拂起发丝,那是我的喃喃自语;雨后缓缓浮现的彩虹,那是我灿烂的心情……这一切的一切,便是来源于那一声声叮咛,那一滴滴进步,那一点点成就。
在我生病时的关心,在我难过时的鼓励,在我烦恼时的倾听……这星星点点般的回忆,正如一场影片的播放,勾起了一段段真挚的情谊,也让我这个懵懵懂懂间的孩子,明白了爱的含义。
寒梅的高贵,是因为它有着一种美好的节操;翠竹的青翠,是因为它有着一股坚韧的意志;师恩的崇高,也正是因为她有着一种对教育的启迪,对孩子的关爱,对祖国的奉献。
如果有一场推举“全世界最伟大的职业”的投票,那么我一定推举我们的老师。因为是她们培养出一批批人才,是她们将青春播撒在大地,用爱浇灌着祖国的花朵,让一朵朵洋溢着芬芳气息的花朵开在了祖国的每一个角落……
轻轻的脚步,流逝的青春,梦想的追随。时间记录着变迁,还有那一段段师生情。淡忘,铭记,那流逝的时光,诉说着曾经的美妙……
夕阳西下,我和我的老师共同携手,在那条曾经的道路上,回忆着从前的点滴,还有那段师生情……
我与老师作文 文案:
在一至五年的学习里,每一位老师都是让我惊叹不已的,他们的品德,他们的眼神。让我奋发图强。一种善解人意的目光,让我深受感动。在我的记忆里,还是有着和蔼可亲,平易近人的一位老师——张老师,她时时刻刻都印在我的脑海里。我和张老师是在作文课开学的时候认识的。那时的我还只读二年级,胆子十分的小。性格很内向。不敢和同学相处,是您,改变了我,改变了我的一生。记得一次作文课上,您突然喊我的名字。我从座位上站了起来,却不知道要说什么,呆呆的站在哪,望着您。您重复了一下刚才的问题。我慢慢得说出了几个字。声音却小的想蚊子。全班同学哄然大笑,我低下了头,泪水不争气的从眼眶里流了出来。本以为您会生气地批评我,而您却只是走到我的面前轻轻的拍着我的头。要我坐下,我坐了下来,望着窗外,思考着。到了放学,同学们都兴高采烈的往门外走去,而我却呆呆的望着黑板。想着您刚才的问题。我不知不觉的拿起粉笔,在黑板上写出了我内心深处的想法,写出了那童年的经历,那孤独的经历。突然,一双温暖的手拍在了我的肩膀上。我慢慢的回过头,看到了您。我们一起坐在椅子上望着对方。您跟我说出了从没有人跟我说的一句话——胆子要大。让我不知所措,但只是一会,我便明白了您的意思。我并不是不想,我只是害怕。我并不是不会,我只是不敢。为什么?我要那样的胆怯?我的确心中的不敢,心中的害怕,心中的胆怯,丢到九霄云外。我的确应该做一个全新的自己。再一次来到这里,我不再觉的害怕了,我不再觉得陌生了!在课堂上,我勇敢的举起了那从未伸过的小手。慢慢的开启了在我心中那紧闭的大门。慢慢的开启了从未有过的快乐,从未有过的友谊。是这位老师,打开了我心中的快乐,打开了我心中的勇敢,打开了我那垂下了小手,打开了我那永远向上的幼小心灵。
我与老师作文 文案:
我与老师的故事
都说老师是辛勤的园丁,是我们的启蒙老师。我们班的张老师就是一位很爱我们的教师,把所有的知识都无私的奉献出来。深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你的指明灯,学生就是你可爱的孩子。你把知识传授给了我们,是你教给了我们怎样做人,让我们懂得了更多的道理,才使我们对社会有更多的贡献。
小小的粉笔就像拥有魔力的魔杖,黑板是你谱写蓝图的地方。上课铃是你奋斗的号角,一路上把汗水抛在脑后,学生的成绩您浇灌的硕果。
我和张老师还发生过很多小故事。她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种神态,便是我们的班主任张老师,她有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,与我们相处三年了。
张老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些怕张老师,我也不例外。
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在张老师上语文课的时候大胆地画起来了。我的一举一动被张老师看的一清二楚,而我却依然在津津有味地画画。张老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了张老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了张老师的苦心,她对学生的关心和负责感动了我。这使我发现了张老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,张老师都会帮助我们认真地处理好。
张老师,您将是我成长的过程永远不会忘怀的一个重要篇章,张老师付出的汗水和辛劳,让我们得到许多知识,她也无怨无悔,她是无私的。我为是张老师的学生而骄傲,张老师会永远留在我的脑海里。教师节马上就要到了,我在这里为张老师祝福,愿她事业一帆风顺,健健康康。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我与老师》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我与老师》作文,仅供参考,大家一起来看看《我与老师》吧